【精品】春天的五年级作文汇总十篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的春天的五年级作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
春天的五年级作文 篇1
在春风拂面，杨柳抽枝的三月里，春来了，匆匆而来。我看着小河解冻、枝头新绿，不经感叹：春，来得真快啊！看着手中五颗小小的、可爱的凤仙花种子，我起了种植保护和栽培的冲动。
终于，入土了，几颗种子在土壤妈妈的怀抱里开始成长。猛的，责任感的神圣和奇妙让我再度对小凤仙花重视起来。
一天过去了，两天、三天、一个礼拜……我每天不厌其烦地将它从阳台到桌面捧来捧去，拿上拿下；浇水更是我份内的工作。当小凤仙花从土壤中小心翼翼地探出头，长出第一对子叶时，我的内心涌起一股不知名的喜悦，这种喜悦，是无法用语言形容的，更是一种发自心灵深处的愉快。
“小小凤仙花，快快长大！”“小小凤仙花，……”我的希望变成了期待，期待变成了现实，现实变成了快乐！小凤仙花争气地绽开了花苞，那灿烂的花朵好似一张张灿烂的笑脸，对我笑，对我付出的心血微笑！
我也笑了，是啊，付出则有回报，当你的心血花费足够了，总能收获丰硕的果实。
成功，因为我们付出；
收获，因为我们给予；
快乐，因为我们努力；
加油，目标之后一定更灿美的阳光！
春天的五年级作文 篇2
听！听！春姑娘迈着轻盈的步伐来了，她给原本枯黄，冷寂的大地带来了一件绿色的新衣。她用她那娇嫩似水的双手轻轻的抚摸着万物，使万物复苏，赐予我们生机与活力。
不必说那幽蓝的天空，也不必说那流水声咚咚的小河，更不必说那一望无际的草原。单单是那争芳夺艳的花儿，便把春天挤得满满的了。其中最令我痴迷的便属宝莲花了，她是那么的洁白无暇，酷似传送中的宝莲灯，又如一个妙龄少女，在春风中尽情的飘摆着她那白色的连衣裙，身上散发出淡淡的清香，闻一闻便使人沉浸在梦幻中，心旷神怡，流连忘返。近处，远处那高高低低的树木昂然挺立，新发的树叶儿青翠欲滴，他们像一个个忠诚的卫兵，守护着这宁静而又祥和的时刻。
雨淅淅沥沥的下起来了，好细的雨阿！滴在手里，毛毛的，痒痒的，像一根根牛毛，花针，细丝。远远望去，像有一层薄薄的雾，若有若无，似近似远，整个人间像一位蒙着薄纱含羞的少女，在那偷偷的笑了……雨越下越大，不禁让人感叹，真是一场及时雨啊！不仅使人神清气爽，连花儿，草儿，也在这蒙蒙的细雨中，更红了！更绿了！使人立马便想到杜甫的诗句“随风潜入夜，润物细无声”。但是人们只惊艳于新春时的花儿，草儿是多么的美丽动人，而又有谁知道它们此前经历了多久的蛰伏与等待呢？
啊，春！你缤纷的色彩装点了大地；你温柔的爱抚催生了万物；你新鲜的气息带来了生机。我爱你，美丽的春天！
小作者首先描写了春天的花，春天的花是美丽的，小作者笔下的花是美妙的，小作者通过生动形象的比喻，讲春天的生机展现在似锦的繁花之中，生动而形象，引人入胜。紧接着，小作者描写了最及时的春雨。所谓春雨贵如油，小作者以一场及时雨的出现，使得我们眼前一亮，让我们体验到了春的生机与希望。
春天的五年级作文 篇3
我喜欢春天的景色。春天来了，天气变得越来越暖和。绿草从地里长出来，穿上了新的绿衣服。树长出了嫩芽，非常美丽。
我叫我的一些同学来田野春游。田野的景色真是迷人。嫩绿的草，娇嫩美丽的花，清澈的河，伴着鱼，向前冲去。蝴蝶,蝴蝶!小明大叫着向一只美丽的蝴蝶扑去。“这是一个很好的标本!”小明是一位小生物学家。他喜欢收集昆虫标本。他的理想是成为一名生物学家。这时，天空乌云密布，灰蒙蒙的。一滴小水滴在我的脸上，我突然意识到正在下雨。我大声尖叫。我们去树下躲一会儿吧。我看到雨越来越大，周围的景色也越来越模糊。田野里的雨越来越大，雨变成了一条线，像一串珍珠从天上掉下来。道路两旁成排的杨树在雨水的浸润下显得更加挺拔茂盛。刚刚发芽的新芽是那么的绿，那么的迷人。过了一会儿，雨停了，我们继续前进。我们来到河边，可以清楚地看到水。我们看到许多小鱼在河里游泳，这似乎告诉我们春天来了。
我喜欢春天的田野。就像一幅美丽的图画。春天给你一个新的面貌在田野，你带来了生命的一切生物!愿你永远留在我们心中，美丽的春天。
春天的五年级作文 篇4
冬姐姐的身影从我的眼前飘过去了，她害羞地走了；一袭新装的春姑娘轻盈地走来了，用仙仗施展着魔法：一阵春风吹过，把万物吹醒了，把大地吹绿了。小草迫不及待地探出头儿看看四周的动静，春雷把冬眠的动物从睡梦中唤醒过来。不一会儿，又下起了绵绵细雨，这雨滋润了万物，小草变得更绿了，花儿开得更艳了，为大地披上了一件秀丽的花衣，燕子从遥远的南方飞回来了，穿着乌黑光亮的新衣裳，显得十分的俊俏。
桃花、李花、杏花也争先恐后地盛开了，花香引来了一群勤劳的蜜蜂，它们扇动着轻盈的翅膀，在百花丛中跳着欢快的舞蹈。小溪流水不甘示弱，也用清脆的喉咙歌唱。成百上千的蝴蝶被吸引过来了，它们也翩翩起舞，真是热闹非常。一阵春风吹过，花瓣纷纷飘落下来，如同天女散花，又如同世外桃源，美丽极了。
农民伯伯在田野里播种，学生们也撒下希望的种子，等待着来年的收获。
春天是一个万物复苏的季节，春天是象征希望的'季节，春天是奋发向上的季节，春天是一个收获快乐的季节。
春天的五年级作文 篇5
春天，天气转暖，万物复苏；春天，耕耘播种，充满希望；春天，微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。
今天，天气晴朗，阳光明媚。我起了床，迅速梳洗完后去公园散步。我走到小草的旁边看了看小草，又看了看大树，青的草，绿的叶，不像以前那样干枯了。哦！我知道了！原来是春姐姐带着绿色食品给了小草、树叶等植物们吃，让它们恢复了健康，春姐姐把雪哥哥和乌云弟弟吹走了，又把太阳公公和白云妹妹带来，为春天多了一点生机。
我走进了几步又看看五颜六色的鲜花，时时散发出一阵阵诱人的花香， 令人心肺、令人陶醉，引来了一群群勤劳的蜜蜂，他们“嗡嗡”的叫着。几对燕子飞倦了，落在电线上。蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊。停着的燕子成了音符，谱出一支正待演奏的春天的赞歌。
我轻轻地踏出草地。一阵阵微风吹来，啊！是春姐姐给湖面一种美丽，给人们一种凉爽！人们唱起了歌儿：“春风踏入公园……
我爱春天的公园。
春天的五年级作文 篇6
这个春天常常下雨。
春天的雨像一股清新的泉水，滋润着万物，成就着柳树的美丽与文静，冲刷着尘世的喧嚣与迷离。
雨的出现，洗去了尘世的沧桑，洗出了一副清新的红尘画卷，孩子们笑了，好久没来的雨，使孩子们能够又一次的在雨中玩水。大人们也像孩子一样进入雨中，忘了严肃，忘了烦恼，和孩子一起在雨中嬉戏。
站在高高的阳台上俯视，没有了人影，取而代之的是马路上出现了一把又一把在行走的雨伞。我望着屋檐下避雨的那只燕子，泛滥的柔情在无涯的时间里疯长，蔓延至树梢，我真想为燕子送去一床热乎的被子，让它有一个温暖的窝。
院士公园的郁金香在春雨的滋润下争奇斗艳、竞相开放。引来了无数游客前来观赏。郁金香在春风中展开它最娇艳的面容，热情地迎接着我们。
春雨过后，山上的竹笋也探出了脑袋，好奇地张望着这个奇妙的世界。你瞧，那成群结队的竹笋正以那军人似的、笔挺的站姿站立在竹林之间，成长着，守卫着。
雨，不需要姿态，也能成就一场惊鸿！
春天的五年级作文 篇7
春天到了，有很多花开放了，有白色的梨花，有黄色的迎春花，还有那花中的“王后″月季花。但我最喜欢那再普通不过的桃花。
桃花大多是红色的，但红的各不相同。你看，有浅粉色的，接近白色，远远望去你有可能会认为眼前看到的是一树白色的梨花呢。有深粉色的，咦，这种颜色看起来像妈妈口红的颜色呢，难道春姑娘也有一支和妈妈一样的口红？还有那娇艳的玫红色，难道是春姑娘买了一件玫红色的纱裙，吹了口气，把那玫红色的纱裙给桃花穿上了？
走近点看，桃花的形状是一瓣瓣叠在一起的，花朵里面坐着花蕊。花蕊的根部是白色的，头顶却是黄色的，看上去真像一把金针菇，如果是真的，我会一口咬下去。桃花的姿态当然也是各不相同的，有的是完全盛开的，已经张开了灿烂的笑脸。有些桃花完全盛开了，但有的是还没开放，羞答答地，真是“犹抱琵琶半遮面”呀；还有的是花骨朵儿，几片小小的花瓣紧紧挨在一起，不离不弃，就像几位美少女在说悄悄话，身上又散发一阵阵的清香。
远远望去，一片桃树林的桃花盛开着，像一群群穿着美丽衣服的花仙子在翩翩起舞呢！
春天的桃花真美啊！
春天的五年级作文 篇8
春姑娘带着生命和希望，迈着轻盈的脚步来到人间。她越过山峰，飞过河流，一刻也顾不得歇息，便迫不及待地活跃在高山平原上，所到之处，无不蕴藏着无限的生机。春姑娘害羞地隐藏着自己的容貌，那就让我们云寻找她的足迹吧！
春姑娘的足迹留在了春风里。那略带寒意的春风，唤醒了沉睡的万物，使无数的小生灵睁开了眼睛。哦！我找到了春天的足迹。
春姑娘的足迹留在了春雨里。春雨润醒了花草树木，让她们一起来诉说着春姑娘的到来。草儿好奇地钻出地面，打量着人间的春景；垂柳让春雨给她梳洗着丝丝秀发；花儿张开了脸。大家迫不及待地享受着春雨独特的湿味。哦！我找到了春姑娘的足迹。
春姑娘的足迹留在了鸟儿的声声啼叫中。那充满活力的鸣叫，好似串串动听的声音，演唱了春天的第一乐章。哦！我找到了春姑娘的足迹。
春姑娘把足迹留在了江边的大堤上，看江堤上那一片或深或浅或浓或淡的新绿，是那么生机盎然。它们在江面上热情奔放的节奏中快活地成长。望着遍地的嫩绿，呼吸着新鲜的空气，我感觉到春姑娘的足迹就在我身边。
哦！我终于明白了，春姑娘的足迹留在了全国各地，她春意洒在人间的每一个角落。这风，这雨，这鸟鸣，这江堤都显示出春的风采，春的神韵。
“一年之计在于春。”我要在这美好的春日里，发奋学习。我陶醉在如诗如画的春色中，仿佛变成了多姿多彩的春天的一棵小草，一朵小花，在园丁的辛勤浇灌下，正快乐健康的成长，把祖国的春天装扮得更美丽。
春天的五年级作文 篇9
周末上午晴空万里纤尘不染，我喜悦的心情已是不能掩饰，因为生机勃勃的春天来啦！
我最喜欢春天，春暖花开的季节最想放飞自己，想在草地上奔跑、想去放风筝、想在公园里吹七彩的泡泡、还想穿上酷酷的轮滑鞋感受风驰电掣般的速度……
春天是我玩滑板最好的时节，今天我就要带上我的滑板去大展身手啦！滑板要领一定要记牢哦！首先，右脚放在滑板前面的三分之一处，左脚蹬地，身体保持前倾状态，然后左脚用力向后蹬地……哈哈，滑板启动了，一圈一圈又一圈。我喜欢站在滑板上的感觉，站在滑板上能感受到春天的微风从耳边滑过，能听到小鸟的欢呼雀跃，远处春风拂过柳树，柳枝在半空荡来荡去，像是快乐的在荡秋千，还有身边跑来跑去的小弟弟小妹妹，此刻，阳光下的我们都是开心快乐的！
春天带给我们万物复苏、莺歌燕舞、柳绿花红，一片生机勃勃的景象，也带给了我们无限的快乐，我喜欢朝气蓬勃的春天！（公众号：明日星网络文学社）
春天的五年级作文 篇10
春天，如一位美丽的姑娘，春天就是一个充满诗情画意的季节，春天踏着轻盈的脚步走来了，它给大地穿上了一层绿色的服装，使大地焕然一新，满园春色。
春，绝对就是一桢浸染着生命之色的画布。新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿，满眼的绿色呀，温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀，也惊喜着我们的目光。但最多的还就是绿色！
春天，就是暖人心脾的，暖暖的春风吹来了，让人们在经历了冬天的寒冷后，感觉到了它那个性的温暖。温暖了你的身体，温暖了你的心扉。
春天常常带给人一种心旷神怡的感觉，如果你到大自然里去品味春的气息，会给你增添无穷的力量，春天给人们带来了期望和完美。人们在春天播下了期望的种子，等待着秋的收获。春天就是花的世界，就是一切美的融合，就是一切色彩的总会。
春天的雨更就是绵绵的、柔和的。它滋润着大地、抚摸着大地，小声的呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，它悄悄地汇成了小河，积成了深潭，流入了大海。
于就是，我开始在春天漫游。披着柔媚的春光，让略带甜意的风，从身边掠过。就会领悟到春的气息里，其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就就是一位奇特的母亲，她竟选取在万物萧条的冬的尽头，将千姿百态的生命孕育而出，让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光，相拥而至，把无限的生机带给人世。
春，也就是一拱彰显着生命神奇的画廊。你看，每一种生命都有自我特定的形态，而每一种特定的形态，都包含着特定的生命信息。无论就是高大的，还就是弱小的，都要经历着有生也有死的历程，也都有稚气和成熟的时节。无论就是引人注目的，还就是平淡无奇的，都要沿着那特定的时令轨迹，在自我特定的生存空间里，完成一段生命的壮举。也无论就是否有名有分，无论就是生在富饶的家园，还就是长在贫瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀，都用自我独特的方式，用尽全部的热情，谱出一曲生命的颂歌。
啊！春天，美丽的春天，我爱春天！
