新鲜事五年级作文

2021-10-29 06:46:02
新鲜事五年级作文汇编7篇

新鲜事五年级作文汇编7篇

无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的新鲜事五年级作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

新鲜事五年级作文 篇1

生活中每天都有很多新鲜事,校园里当然也不例外。前几天,我们班里就安装了一些新设施——一个新投影仪和一个新黑板。

说到投影仪和黑板,想必大家都不陌生吧!可是投影仪一般都挂在离黑板两米之外的天花板上,可是这台投影仪却挂在离黑板不足一米的地方。黑板就更让我搞不懂了?明明一般的黑板就只有一层,而新装的黑板中间却又多了一层,奇怪,这葫芦里到底卖的什么药啊?

直到上课时,我才知道:原来黑板中间那一层是可以向外推开的。而推开之后,中间露出了一张正方形的白色电子版。而那个离黑板的投影仪,正是用来照在电子白板上的。噢,原来是这么回事啊!我心里想。可是这个问题解决了,却突然又蹦出了另一个问题:中央电脑在哪里呢?没有的话又该怎么控制呢?正当我百思不得其解时,老师打开了投影仪,接着又从一旁的小铁箱子里拿出了一个类似点读笔似的东西,在屏幕上飞快的点着,内容和文件很快就被点出来了。原来这是点击屏幕啊!难怪看不到控制电脑呢!

这套新教具为我们节省了很多升降屏幕的时间,我们一定要好好利用这些时间多学习点知识!另外,我想请大家珍惜时间,好好学习,长大为祖国的发展做贡献,为祖国赢得更多荣誉。

新鲜事五年级作文 篇2

“丁零——”预备铃打响了,厄运也即将降临。

第一节考语文,大家都纷纷抱起语文书“狂啃”,贪婪地吮吸着语文书中的甘露。“问一下,本单元张籍的诗是哪首?”“《长相思》是哪位诗人写的?”“《鲸》的种类有哪两种?”一群文盲!如果上课能认真听老师讲课,肯定不会落得如此后果。

我嘛,也是临时抱佛脚,反正“临阵磨枪,不亮也光。”“丁零——”,厄运来临了,一片乌云降临在教室上方……

考试时,大家的心情紧张得无法形容:A同学的手在两膝间使劲地搓着;B同学似乎在微微发抖;C同学的手不停地拍着头。不过,有的人脑子里“存货”多,一个劲地埋头苦写,一副胸有成竹的样子,很是让人妒忌不已啊;还有人抱着脑袋用力捶,天哪!若是你想不出答案,也不必这样吧!再捶,我会拨打120的!这时D同学随口说出“上课不努力,考试徒伤悲”,总而言之,言而总之,本班各色人物考试时的状态都很紧张。但唯一有一个人与众不同,我看,女娲在造他时,一定在看《快乐大本营》,不然他怎么考试时还在笑!那人乃朱胜杰是也!我晕!真是“前不见古人,后不见来者,见成绩之忧忧,回家一定泪下,本班的考试状态称得上是“气象万千”吧!

考试过后,同学们一溜烟地逃离了“苦海”,想知道这帮逃离“苦海”的.人都去哪了吗?想知道的话就请往下看吧!我使了耳听八方,眼观六路之本领,终于找到了他们,原来他们……在……看《越策越开心》!是啊!刚考试的我们心情十分沮丧,当然需要汪涵、马可两位超级帅哥来“安慰”一下啦!

精彩的“考试跟踪报道”终于播送完毕了,至于费用嘛!只需要各位读者一个肯定,好吗?

新鲜事五年级作文 篇3

早晨醒来,天阴沉沉的,太阳公公不知躲到哪里去睡懒觉,整个小村庄像被盖上了一层朦胧的面纱。

整个上午,我都呆在家里,看着窗外天空中的片片乌云从我眼前飘过,形态各异,有的像迅猛的猎豹,有的像香甜的棉花糖,还有的像可爱的小狗。

中午,太阳公公才不情愿的伸出来半个身子。过了一会儿,只听空中忽然雷声大作,震耳欲聋。紧接着倾盆大雨便扑地而来。咦?为什么这雨点打在身上这么疼呢?原来这雨中还夹杂着许许多多冰糖大小的冰雹。这景可真“新鲜”呢!冰雹落在地上以后,只听噼里啪啦几声响,像放鞭炮似的。我随手抓起一把来,他们晶莹剔透的,像一颗颗珍珠,好可爱呢!放在手心里,我仿佛看到它们一个个在朝我微笑。如果仔细看的话,冰雹中央还夹杂着微小的水颗粒。十分好看!舔上一口,嘴巴里冰冰的,凉凉的,感觉整个人都放松了许多,十分惬意!直到下午三点多,这场盛大的冰雹雨才慢慢结束。

下冰雹这样的新鲜事,终于打破了我两个月暑假的沉寂。深深地震撼了我这颗沉睡的心灵。

新鲜事五年级作文 篇4

昨天上午课间中发生里一件新鲜事,你一定很想知道什么事情吧?别急,我这就告诉你。

第二节一下课,我们组的大人物就出场了,他叫喊着:“你们几个先别写作业,我要向大家拍卖几样东西。”“是什么东西?”有一个人问,他说:“我要向大家拍卖一本书。”“啊!一本书?你没疯吧!”我们组的几只母老虎一定会把全部的书买回来,不管几个男生多有钱,她们都会把你整疯的(把书给们)。“呀!”一只母老虎用书打一下他的头。拍卖的人说:“没事,反正这本书我已经看完了,给他们也行。”“那快让我们看看。”我说。说着他拿出一本漫画书。“你就这一本书吗?”我问,他说:“别急,还有呢。”接着他拿出两本快乐日记,一本3月的,一本5月的,还有一本很特别的作文书。他说:“先拍卖第一本——漫画书。”我们组的男生记着想要这本书,可我们女生还看都不看,他说:“你们想要几个钱买这本书。”

有人说:“五角”,又有人说:“八角”,还有人说:“九角”。“几角是不可能的”,话音刚落就有人说:“两元”。他说:两元一下、两元两下,两元三下,书是你的了,他高兴的看着那本书,有的同学还羡慕的看着他。第二本书是第三期的快乐日记,这我喜欢,我也加入这个拍卖中,他突然说:“这本书得几元钱。”我看这本书挺新,也很诱人,心想:今天无论如何都要把这本书拿到。我大声说:“四元。”我这一声把他们都吓呆了。“好吧,书是你的了。”我欣喜若狂,可刚要发表感言,我们语文老师来了,我们只好收兵了。

你们看有趣吗?

新鲜事五年级作文 篇5

最近学校要举行一年一度的秋季趣味运动会,今年与往年不同的是,跳大绳项目分男女生组。男生们都争先恐后报名参加,而我们女生却迟迟没有动静。老师多次动员,还是没有人报名,老师只好选了几名女生练习。刚开始我老是不敢跳,有时候侥幸跳过了,还惹得我们班男生捧腹大笑,因为姿势太难看。他们总是嘲笑我们女生。我们女生们也很不服输,说:“你们等着瞧,我们一定会比你们跳得好的。”

运动会的日期一天天临近,我们练习的更加努力,都鼓足了劲。运动会的日期终于到了,全校参赛的选手也都做好了充分的准备,只听哨音一响,大家像风一样跑着,怕影响到下一位同学,大家配合得非常好,我们跳了一圈又一圈,同学们都累的满头大汗,但始终没有一个人停下来擦擦,怕影响到班级的成绩。规定的时间到了,裁判公布了成绩,在规定的时间里,我们班跳的圈数最多,获得了第一名的好成绩。我们班的同学欢呼起来,都留下了激动的泪水。这是我们齐心协力的结果呀。

经过这次比赛,同学们知道了,只要我们团结起来,什么事情都能办好。

新鲜事五年级作文 篇6

今天,我们篮球队里发生了一件新鲜事。

终于到了星期五,每个星期五都有一节体育课,我们篮球队又可以打篮球了。

今天我的手感特别好,正想打破“历史纪录”呢!--自从我们学校篮筐变小了以后,我们没有一个人进过空心球。可是今天我准

备试试看,能不能打破“历史记录”。

刚上课,我就一幅跃跃欲试的样子。我们体育老师也有点怪。平常她让我们围着操场跑几圈才能自由活动,可今天却直接让我们

活动了。同学们都高兴得蹦了起来,跑向了各自的活动场地......

作为篮球队的队员,一定是要打篮球的。--我们班共八个人,正好四个人一队,打起了比赛。

我们一开始互不相让,打得不可开交,谁也没有得分。就在这时,我们队前场断球,三分射篮,把比分打成3比0,紧跟着,他们

也不甘示弱,马上回击一球。可是打来打去,我们队总是领先一分。快下课时,他们投进了一个关键的三分球,反超我们两分。我知道时间已经不多了,说时迟,那时快,我马上把球推到前场,可是对方的同学还是死死的缠着我不放,我做了一个敏捷的假动作,避开了他,何况,我马上翻身跳投--就在这时,下课铃响了。可是球却稳稳的落在了篮筐的正中间。“哇!压哨三分空心绝杀。”我们欢呼起来,“赢了!赢了!我们赢了!太好了!”,我打破“历史记录”了。

就这样,我们组留下了这个难以打破的“历史记录”的回忆。

这就是今天我们校里发生的新鲜事。

新鲜事五年级作文 篇7

发生在校园里的新鲜事很多,可以说是数不胜数,不论是在课堂上,还是操场上,只要你有一双擅于发现的眼睛,那就有举不完的例子。现在就听我给你讲讲这些好玩的事吧……

语文课上我们会猜谜语,每位同学都要准备精彩的字谜,课前三分钟我们先猜谜语。我们猜过的有“左边三十一,右边一十三,两边合起来三百二十三”(非),“古貌一变,绿荫一片”(叶)“客来脱帽,门前握手”(搁)“抽水泵”(石)“泼水节”(发)……最值得一提的是这样一个字谜——“原始森林”,我们在猜这个的时候花费的时间最多了。“木”“树”“林”有人说是枝,有人说是柿,有人说是朴,还有人说是植……“是枯。”龚浩宇仔细思考后说。“你怎么猜到的呢?”同学们疑问。龚浩宇自豪地说:“我是根据意会法来猜的。你想,原始是古老的意思,森林就是树木的意思,木和古合到时一起儿,就形成了枯。”“太棒了!”课前三分钟让我学会了一些能快速把字谜猜出来的方法:把字的笔画或部件作加减,凑成一个字这叫做组合法;把汉字的笔画比拟成事物,需要想象力这叫做象形法;根据谜面的意思去联想这叫做意会法。

我们的音乐课上会做这样一个游戏——小熊在哪里,你不知道吧,那就听我讲讲吧。它的玩法类似击鼓传花。我们一起唱儿歌《小熊在哪里》,老师给我们伴奏,娃娃小熊在我们当中传……真不知究竟会停落在谁手上。歌唱完了,小熊偏巧落在我的手中。大家的目光都集中在我的身上,一齐起哄,催我快快上去表演节目。我上台走到小箱前,心里激起了小鼓,想“老天保佑,千万别让我抓到跳舞的条子!”我左摸右挑,真是天不保佑我,到底还是摸着“请君起舞”的条子。大家又是一阵起哄。没办法,只好被赶鸭子上架,硬着头皮跳起舞来。僵硬的动作让全班同学都哈哈大笑,只要能给大家带来欢乐就好。

再看看操场上的精彩活动,这边低年级的在玩老鹰抓小鸡。“老鹰”一会儿向左,一会儿向右,一会儿又连绕几圈,寻找机会捕捉猎物。“鸡妈妈”连忙张开翅膀保护自己的“孩子”们。那边高年级的在跳大绳,抡绳的同学把绳子抢得“嗡嗡”直响,跳绳的同学步子一点儿也不乱,又蹦又跳,活像一只活泼的小喜鹊,连老师都参与进来了呢。

发生在我们校园里的新鲜事还有很多呢,有空来这里参加一下,说不定会有意想不到的惊喜哦!

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