春天的校园五年级作文

2021-10-29 21:47:27
春天的校园五年级作文汇总9篇

春天的校园五年级作文汇总9篇

在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的春天的校园五年级作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

春天的校园五年级作文 篇1

我爱校园,也爱校园四季的景色,但我更爱校园的春色。

你瞧,草坪上,嫩绿的小草从地里悄悄的探出头来。花坛里,五颜池的迎春花开得异常茂盛,红的似火,粉的似霞,白的似雪,美极了。天空上,飘着一朵朵洁白的云,有的像一只正在吃草的小兔,有的像一匹正在奔跑的小马,还有的像一只正准备爬上大树偷吃蜂蜜的小熊。红彤彤的太阳射下温暖的阳光,金黄色的阳光抚摸着大地万物,好像一位母亲正在抚摸自己的孩子。

上午还天气晴朗,下午就下起了春雨。

你瞧,天渐渐阴了下来。不一会儿就下起了蒙蒙细雨。这雨滴好像是断了线的珍珠,一滴接一滴。你瞧,这雨滴多如牛毛,落到了校园里的那棵高大茂盛的芒果上,芒果树发出沙沙的响声,好像在说:“再多下点,多下点,我没喝够呢!”小草、小花也张开大嘴,咕噜咕噜的大口喝水。

雨停了,太阳又出来了。花儿,大树,小草好像刚洗完澡,珍珠般的水滴纷纷落下。与雨前的天空不同的是,在天空中多了一条七彩虹,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,美极了。

我爱校园的春色!

春天的校园五年级作文 篇2

我们的校园有迷人的四季:有桃红柳绿的春天,有枝繁叶茂的夏天,有枫红菊香的秋天,有叶枯、枝劲的冬天,但我最爱的还是咱们校园的春天。

春天里,校园的操场热闹起来了,大家纷纷跑到操场,惬意地躺在绿油油的草地上,尽情地享受春天的气息。春天里,教学楼前的花草树木都睡醒了,鲜花含苞待放,大树抽枝展叶,小草绿意萌动,整个校园都生机勃勃。下雨了,校园更加美丽。嘀嗒嘀嗒的小雨点儿给了校园朦胧,给了校园美丽,还给了校园最贴近自然的“轻音乐”。我们大家都喜欢可爱的小雨点儿。如果你伸出舌头去舔几滴小雨点,你肯定会尝到甜丝丝的春天的味道。我们校园里最引人注目的还得数那三座彩色的大楼,它们分别是问天楼、逐日楼和晓星楼。问天楼是校领导工作的地方,那里最富有神秘色彩。逐日楼和晓星楼是最神奇的地方,我们在里面沐浴着知识,吸收着学问;老师在里面教书育人。如果老师是工匠的话,那我们的学校就是人才制造厂,我们则是还未完工的“半成品”。我们的小新星舞台更是美,台上优美的舞姿、甜美的歌声、还有声情并茂的朗诵。。。。。。。再加上台下美丽鲜花的衬托,让看的人无不情不自禁地拍手叫好。

春天使大地焕然一新,春天给校园带来了满园春色,春天给我们带来了快乐与希望,促使我们奋发向上。一年之计在于春天,让我们在这大好时光里好好学习吧!

春天的校园五年级作文 篇3

春天来了,万物复苏,小河解冻,生机勃勃,校园里也不例外,到处一片春色。

我走出教室,来到了操场上,哇!空气清新,草丛里除一片翠绿以外,还夹着星星点点的红色、黄色、橘黄色,我拨开草丛,什么时候长出了那么漂亮的野花?

走到操场旁边,咦?那是什么?黄黄的,没有一点杂色,紧走几步,发现那是早开的迎春,那翠绿的枝条,好像是哪个雕刻家用翡翠仔细的雕刻出来的。那纯黄色的小花,好像一个个系在绿绳子上的黄色小铃铛,黄得那么让人心疼,微风一起,小铃铛摇啊摇,好像再说:“同学们好好学习呀!”

左拐,便看见两棵杨柳,那枝条,就像一个刚洗完头没梳辫子的姑娘,好像每一个枝条上都有一个鲜活的生命在颤动,熟话说得好,贺知章说:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁处,二月春风似剪刀。”是呀,春风这把无形的剪刀,剪出了这嫩绿的叶子。

转眼就看见了玉兰,她那紫玉瓶似的花朵马上让人感觉到了一种高雅,素净,她拥有外紫内白的花瓣,花的气质让人流连忘返,许多同学和老师都被紫玉兰的芳香勾住了脚,他们不再赶路,而是站在树下静静的观赏,看着这欣然怒放的玉兰花。

这是什么花?原来是山茶花,它的花红得耀眼,像千万颗红星在闪烁,风儿吹来,又像无数面红旗在飘扬,真是惹人喜爱啊!

我爱这充满生机的校园!

春天的校园五年级作文 篇4

冬爷爷悄然离去,而春姑娘踏着轻盈的脚步到来了。春天的校园可美了!让我来介绍介绍吧。

一进校门,眼前就是一片草坪,如果你不仔细看,心里一定会想:咦?怎么一朵花都没有?其实,草坪上长满了三叶草,它们只不过比草矮了一点,如果再过几天,被阳光晒一晒,雨水一滋润,它们一定会冒出来。

再往里走,是一个池塘,如果夏天到了,水里一定会长出粉色的莲花的。池塘里装了许多喷水机,只要一充电,那就马上会喷出水来的,仿佛天女散花;又好像抛起的浪花。。。。。真是变化多端。那时,你站在水边,一定会觉得非常凉爽!池塘上面还有一个雕塑,下面刻着希望两个字,代表我们像耀眼的星星一样升上天空。

旁边还种着一些茶花树,有红的、有粉的、有白的,可美了!茶花的姿态真美,有些才含苞待放,饱满得好 像要炸开似的;有些才开了一两瓣,像个害羞的小姑娘;有的全开了,里面的黄色花蕊可真美!树上的茶花真多,数不胜数,这儿一朵,那儿一朵。

池塘的右边是一片小竹林,这些竹子高而挺拔,颜色可真翠绿呀!竹子上还有一些没掉完的枯叶,只要你一摇竹子,叶子就会像黄蝴蝶一样飘落下来。

喔!差点忘了说了,草坪上还有一排电话亭。别看它长相一般,却有着很重要的作用:比如你生病了,可以打电话接你回家;如果你忘带本子了,也可以打电话,叫家人送来。

校园还有很多美景,等着你来发现哦!

春天的校园五年级作文 篇5

在我们春天的实验小学里,有着数也数不清而又美丽的景物。

走进校园,一股春天的气味弥漫着整个学校。那几排合欢树早已在春天的呼喊下换上了翠绿的新装,依旧守卫着校园的安宁,让我们快快乐乐的成长。野花野草们也不甘示弱,小草偷偷的从湿润的泥土里钻出小脑袋来,懒懒地抬抬头,伸伸腰,享受着春雨的滋润。各式各样、五颜六色的小花也睡醒了,他们陪伴着小草绽放开来。这些花朵们把自己无私地奉献给校园,为校园增添了一片生机。

虽然花草树木很美,但是春雨也给校园带来了无限的生机。

一阵春雨过后,小动物们蹦蹦跳跳地出来了。一边欢快地唱歌,一边听着我们在教室里朗读课文、古诗,再加上春雨过后的几滴雨滴的声音,就好像正在演奏一首美优美的乐曲,动听极了。连小草小花都被这旋律给吸引过来,为它们伴奏、跳舞。

春天来了,小虫子们都出来了。蜜蜂、蝴蝶都已经忙着开始采蜜了,这些勤劳的小动物就像人们一样在不知疲倦地工作着。我看着这些无比快活的小动物们在快乐的嬉戏,仿佛我也与它们融为了一体,在和他们尽情的嬉戏。

啊,我爱这酷热的夏天,爱这凉爽的秋天,爱这满地都是白皑皑一片的冬天,但我更爱这充满生机的——春天!

春天的校园五年级作文 篇6

校园有迷人的四季。柳绿花红的春天,花繁叶茂的夏天,黄叶纷飞的秋天,银装素裹的冬天。不过我最喜欢的还是春天。

早晨,太阳公公穿着金光万道的宝衣,出现在了天上,金光洒满了校园。洒在花儿上,花儿更红了;洒在小草上,小草更绿了;洒在运动员身上,运动员跑得更快了。春风拂过,停在电线上的小鸟开始歌唱,司令台边上的芦苇开始舞蹈,花坛上的小花小草也拍手欢笑。啊!好一幅和谐的画面。!好一幅生气勃勃的画面。教室里的学生再也坐不住了,都跑下楼来欣赏这美景。

中午,太阳升到了当空,金光更强烈了,斜的一射,正好射到校园的花坛上。花坛两边的花草经不住强光的照射,微微低下了头。花儿这么一看就成了一个害羞的小姑娘,怕被别人看见似的。给校园增添了几分色彩。花坛中间的腾飞标志并没有因为强烈的太阳光而倒下,它挺得笔,身子经过太阳的照射也发出了光茫。刚才还在小广场上嬉戏的同学现在都回教室了,仿佛也受不了这强烈的阳光。

啊!春天的校园焕然一新,春天的校园充满了生机,春天,我爱你!

春天的校园五年级作文 篇7

走进校园,首先见着的是我们学校的长廊。

走进长廊,上下缠着数不清的树枝,想想夏天我们乘凉玩耍的长廊,已经变成这副模样,我不禁有些伤感,是呀,春天来了,却不见长廊显出生机,正当我准备走出长廊时,我猛吸了一下鼻子,清香的味道弥漫在我的'鼻尖,我激动了,我匆匆跑到长廊里头,看见泥土里钻出的小芽,是那么的浓郁。再仔细辨别一下,爬山虎的树枝上有些新绿,是树叶的嫩芽啊!我顿时激动了,呀!春天来了的预兆啊!

走出长廊,在走到我们花园的旁边,为了让草更好的生长,都把枯草烧了,只留下光秃秃的黄土和一点黄色的枯草和枯枝。这里的清香味更加浓郁了,我也不停的搜寻着那新鲜的生命。哈哈,终于让我逮着了,那枯枝里藏着一点青绿色,是小草哇!不过这时的小草还小,不到10厘米高,当夏天的时候,那草窜啊窜啊,就有几十厘米高了,摘下一株草,还有种黏黏的感觉呢。

上了幽静的楼梯,来到教室,看到同学们认真读书的样子,我也不由自主的加入了他们的行列。

春天的校园五年级作文 篇8

我的学校是舟山南海实验学校。它可是舟山自然风景最好的一所学校了。学校里鸟语花香、绿树成荫。周围还有一条流通整个校园的河。

校园四季都很美,但我最喜欢的就是春天了。

课间十分钟,我走出教室门口。一眼望过去,就是那代表春天的一片翠绿。学习的疲惫就抛在了脑后。远处,一棵棵大树层层叠叠,有些树已经招换来了“新成员”。那些树中,隐隐约约有几棵“粉红色的树”,其实就是桃树,它害羞得像一位少女。春风拂过,绿色的柳条扭动着细长的腰,再加上那绿色的树,真像绿色的海洋。

做操时间到了,我走在樱花大道上,一棵棵樱花树散发出来的香味,吸引着我,我真想离开队伍,去欣赏那美丽无比的樱花。突然,我的手背上好像有了轻轻的、凉丝丝的东西。低头一看,原来是一片樱花花瓣,我把它放在手心里,像个宝似的,小心呵护着。

午间,老师带我们到小花园里玩。许多同学都趴在草坪上,或躺在草坪上,我也照着他们的样子,躺在草坪上。花香弥漫在空中,轻轻一吸,仿佛陶醉在花的世界。有些树的下面还簇拥着一些小野花。我发现了一只小虫,它有些害怕的样子,我便对它说:“不用怕,小虫!你吃过午饭吗?……”

春天既给校园增添了无限生机,又给孩子们带来了无尽喜悦。

春天的校园五年级作文 篇9

我有一个美丽的校园,校园里四周都是那美丽的景物,四季的校园都招惹人喜爱,尤其是春天的时候,万物复苏,景色迷人。

一走进校园,就看到了一颗茂盛粗壮的大树。这颗大松树已经有些岁数了。我们学校的一处美丽的风景。这颗大树笔直的站在那,像一位士兵一样,守护着我们的校园。

大松鼠旁边就是我们的教学楼。教学楼有四层楼,一层楼有五个班级。每一层的最右边就是我们的教师办公室。我们学校的教学楼时而安静时而热闹。安静时同学们在写字、看书;热闹时同学们在上体育课、在下课玩耍。

学校的教学楼前有几十颗银杏树。春天时 ,银杏树上长出了一片片小小的绿绿的银杏叶。那银杏叶绿的真可爱啊!那一颗颗银杏树长得真高啊!像巨人一样,身体细细的。小小的芽儿慢慢长大成黄色的叶子。

银杏树前就是我们的操场。我们的操场很宽广,有跑道、有排球网,还有篮球架。在这里我们可以体育运动,锻炼身体。有许多香樟树围绕着操场,使操场又多了一处美景。走近一看,树上有一棵棵小小的果实,是绿色的。成熟时小果子就掉下来了。站在香樟树旁,总能闻到一种突然的香味,让人感到心旷神怡!

校园里的景物说也说不完。这就是我们的校园,也是春天的校园。

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