【精华】五年级游泳作文10篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的五年级游泳作文10篇，欢迎阅读与收藏。
五年级游泳作文 篇1
Hi，大家好，我是小番茄，今天我要在五（4）班的大哥哥、大姐姐的帮助下学会游泳。
翁侨铱姐姐拿着一个透明的玻璃杯，倒上自来水，我知道是要跳水了。我从高处跳下去，唉，水花没压好，水珠还溅出了杯子！一落水，我拼命往上游，借着刚刚落水的力，我居然浮了上来，可惜，又慢慢沉了下去。我挣扎了几下，想游上去，可纹丝未动。看来，凭我自己的力量是不行的，我只好请出了好友——盐先生。
姐姐舀起一勺盐，倒入杯中，见我还是游不上去，又舀了满满一勺盐。顷刻，我头上下起了“大雪”。我再次挣扎着，想游起来，连吃奶的劲儿都用上了，可是只摇了摇身子，晃动了几下，根本就游不动。姐姐觉得可能是盐没溶解才导致这样的结果，所以用勺子快速搅拌，我就借着这股水流向上游。我听到俞博瀚哥哥在边上大叫：“快看，小番茄在水里飞起来了，它会游泳了！”但当姐姐停止搅拌，我又沉了下去。这时，我旁边有几个哥哥失望地“哦——”了一声，我暗暗想：下次一定要成功啊，不能再叫哥哥们失望了。
当翁侨铱姐姐加了第三勺盐时，我感到沉重的身体轻巧了许多，奋力一游，竟把我头上的“绿皇冠”顶出了水面。他们大喜过望，夸赞我：“你看，小番茄真的会游泳，太神奇了！”“是啊，这到底是怎么回事？”姐姐赶紧又加了一勺盐，我露出了半个身子，钱瑜哥哥夸我：“嘿，小番茄还会仰泳呢！”
这神奇的反应，其实都归功于盐先生，他能使水的密度加大，大到比我的密度还大时，我自然就会游泳了！
五年级游泳作文 篇2
指尖流过的水，是那一点一滴连缀起的美好记忆
——题记
烈日炎炎，一波又一波的热浪打在我的脸上，把我打得七荤八素，有点儿分不清东南西北了。幸好有水，那一整泳池的水，在等着我。
到了游泳馆门口，刚好遇见与我电话相约好的小Q，于是我俩有说有笑地走进游泳馆。我们迫不及待地换上泳裤，急不可待地冲向泳池，“扑通”“扑通”两声跳了下去，溅起了很大的水花，溅了坐在池边不敢下水或小憩片刻的人们一脸，随后没等他们反应过来我俩就潜下水游远了。
但是潜水久了会导致鼓膜压力增大，水会渗进去，俗称“耳朵进水了”。这时小Q一本正经的传授我：“要避免这种情况发生，你要把嘴张开，鼓膜内外压力就平衡了”。也许我当时耳朵进水，“脑子也进水了”，居然信了他的话，然后我就表演了一场先“咕咚咕咚”喝水，再“呼噜呼噜”吐泡，后“哼哧哼哧”翻眼，然后半响才浮上来的精彩杂技。
好不容易把我肚子里的水挤出来，我就立刻开始反击。先使用“投石机”技能，把水压到手底下，喷小Q的脸，然无济于事，于是我准备动用终极技能“海啸”。就在这时，隔壁班的小丫出现了。听我义愤填膺地叙述完了事情的全经过，她立刻伸张正义地冲向小Q，猛戳他的肋骨，小Q连声惨叫。不过他在接近我的时候又忽然说：“请你喝水！”我在一旁正幸灾乐祸的偷笑，还没完全弄清情况，就这样张开了嘴，随后我的嘴里就灌满了泳池里的水！游泳大战就这样进行着。
不过我们很快又握手言和了，开始回忆当年我们叱咤风云的小学生活，同时享受着午后难得的阳光水浴。泳池里的水真是绝好东西，既把蝉鸣隔绝在门外，又把热浪隔绝在室外，让人清静凉爽。夏日烦躁的思绪也沉静下来，一道上午思考良久的数学题，居然一下有了思路。
也许生活就是这样，美好就在这个闲适的午后，就在这些与水相伴的日子里。或许我们很快就会离开，却能在这段时间里，仔细聆听水的真谛，与好友一起游泳嬉闹，一起畅谈人生，也许这正是美好所在吧！
五年级游泳作文 篇3
在那湛蓝的天空中，镶上一颗火红滚烫的太阳，风携着太阳的'光芒在城市四处游荡。无疑，今天是个游泳的好日子，也就是我这个“旱鸭子”大显身手的时候，于是我便和老哥一起全身武装的去游泳。
终于到游泳池了，老哥刚买完门票，我迫不及待得冲了进去，那湛蓝的池面仿佛就是一块巨大的海蓝宝石。于是我飞身一跃！那平静的宝石顿时如火山爆发般的浪花飞溅了起来。接着就看见我在水中翻江倒海般的挣扎，还高声呼喊：“救命……啊，我……不会……游……泳”……
今天我的目的是学好会游泳。我带上游泳圈，在水中寻找感觉，于是我开始了我的“绕游泳池3圈游”，而我的老哥则只有屁颠屁颠的跟着我追，因为他的外婆再三叮嘱他要负责我的安全。
好吧，我现在正式开始学游泳了，在浅水区，我刚刚站到底，露出个小脑袋，老哥就无情的把我的游泳圈取了，然后他拿去玩。“哎，这种人啊！”我心中默叹，但转念一想：看我会游泳了，怎么把游泳圈抢回来。于是我吸一口气，把头泡进水里，然后开始“狗刨”，换气，就这样重复n遍。
小小时钟，滴滴答不等人，老哥他霸占我的游泳圈已经接近一个小时啦，我已经可以游一个来回了。好，现在去抢游泳圈，老哥他还悠哉悠哉的带着我的游泳圈玩呐！
潜水中……，我正以飞快的速度靠近老哥，一米，半米，一分米，一厘米。只见我的神手以迅雷不及掩耳之势顺利抢回了我的宝贝游泳圈，再以飞快的速度逃窜着，哇哈哈，作战大成功，留下的是老哥那一片茫然的表情。
今天是个好日子，我在游泳。
五年级游泳作文 篇4
哇噻！今天唐老师作业布置得好少！总算可以去游泳了。我飞奔回家，开始“奋笔疾书”。不一会儿，作业就被我“杀”得“片甲不留”。我不耐烦地在周围徘徊。从书房走到客厅，又从客厅走回书房，焦急地等待着妈妈回家，好让她许可我去游泳。
妈妈终于回家了。我连忙迎上去，说：“妈妈，我要去游泳。”妈妈笑着说：“好啊！”我很高兴，难得妈妈这么爽快。我一把抓过装着泳镜、泳裤和毛巾的挎包，抬脚欲走时，妈妈叫住了我，说：“游泳卡带了吗？”我自信地说：“当然带了，在包里呢，不信你看……”我一边说，一边往包里掏。
What’s(什么)?!怎么不见了?!我把包翻了个底朝天，却仍没有它的踪影。喔，上次好像把它夹在《同步阅读》里了。我又把《同步阅读》的每一页都找遍了，却还是没有收获。额，似乎有把它放在我的小钱包里了。我找来找去，还是没有？？！天哪，我简直要抓狂了——可能放的地方都找了，怎么还是找不到……
“名扬，去阳台上找找吧，或许在那儿哩！”妈妈说。阳台？！开什么玩笑！我怎么可能把它放那里？罢罢，一切皆有可能。去看看。
什么？！游泳卡居然真的放在一个花盆里！我觉得又好气又好笑，大声“质问”妈妈：“干嘛把我的游泳卡放这儿？”
“哦，是这样的，我在洗你的裤子的时候，从裤袋里掉出来的，于是就把它放花盆里了。”我正想说什么，她又说：“不让你‘丢’一次，你怎么会长记性？”我不好意思地低下了头。
妈妈说：“别发愣了，快去吧。”我点点头，将卡塞到包里，向游泳馆奔去……
五年级游泳作文 篇5
童年就像一幅画，画里有美丽的风景，有宝贵的友谊，还有终身难忘的美好回忆。
记得最深刻的是我和伙伴们游泳的事。那是一个炎热的暑假，我们几个伙伴，尤其是我，特别怕热的，一到炎热的夏天，我们几个就像热锅上的蚂蚁似地一个劲地团团转。于是就想出一个解决这个问题的办法——去大桥下面的大溪里面游泳啦！
我们骑着自行车，飞快地在路上奔驰着，就像一支支离弦的箭似地，我们冲下桥底，把自行车停放在沙滩上。就迫不及待地把衣服一件件脱掉，扔在岸边，然后就一个个爬上岸边高高的树，再从树上跳下来，“扑通扑通”直钻到水底下。因为我不会游泳，只好在浅水边走来走去。
看到伙伴们那么潇洒地游来游去，我的心痒痒的，就下定决心要学游泳。看到我在浅水边划着划着，同伴们故意讽刺我：“你光在那边浅水游是没有用的，要游过来才能有些进展。”
我瞧他们得意洋洋的样子，就拍着胸脯说：“过去就过去，有什么不敢的啊！”嘴上虽这样说，但毕竟心里发毛，胆战心惊地走过去，伙伴们看到慢吞吞的，就干脆游过来拉我了，我被他们拽过去，脚踩着软软的沙子。我走到较深一些的水中，勇敢地躺下，身子沉下了，还“咕噜咕噜”喝了几口水，呛得我咳嗽起来，“快游啊！手用力划，脚也要往后蹬！”我按伙伴的话游起来了，奇怪，竟然不沉了，还真的能游一段，我喘喘气，就再继续游啊游，游到浅水边了，我高兴笑了。伙伴们鼓掌为我祝贺，我又冲到水里再练习游泳，果然大有长进。
从这以后，我就经常与伙伴们来到溪里里游泳，好快活啊！
五年级游泳作文 篇6
一想到第一次学游泳时的囧样，就会忍不住哈哈大笑。
星期天的下午，我来到游泳馆，就看到好一片水。说她蓝吧，他又有点绿。水不深，但很清澈，清澈到可以看到水里的一切。
我穿上了泳衣，套上泳圈，带好了泳镜，决定到水里玩一番。我的腿慢慢伸向了水，当触到它的一瞬间，水穿过我的皮肤，刺入我的骨髓，好冰好凉啊！对于我这种没有下过水的旱鸭子来讲，游泳——比登天还要难。
我慢慢入水，我和一股凉气撞了个满怀，全身被寒气所包围，如果没有游泳圈，我早就已经在水底打滚儿了。
我学习的是蝶泳，我先练习的是手和胳膊的部分。先和，后开，开的时候抬头呼吸。，我慢慢地做着，结果一个不小心，整个人沉下去了，我的双手拍打着水面，像只落水的小燕子，这时我摸到了游泳圈，才得脱险。
我给了自己休息的时间，扶着墙，做到游泳圈上，一个不小心从游泳圈上翻了个头先着水，玩了个“旱鸭子下水”水中的我，为了呼吸，一连喝了好几口水，才得已浮出水面。
休息过后，我又继续奋斗起来，坚决要学会游泳，可那不是说到就能能够做到的，中间也想过放弃，但是做事要有始有终，我还是努力完成了考验，终于回了。
通过这次学习，我知道生活中都会有第一次，在第一次中，要做到有始有终，才能创造更辉煌、魅力的下一次。
五年级游泳作文 篇7
7月29日我开始学游泳了。教练先让我们用嘴巴吸口气，然后再用鼻子吐泡泡，学会了这些以后，他再教我们怎么在水里游泳：头抬起来吸气，同时两只手向两边滑动，双腿收、翻、蹬加并拢，身体就轻快地向前滑了，像只小青蛙。
基本动作就是这些，都是在浅水池（50厘米）里完成的。接下来教练让我们到深水池的1。2米处去练习，每人手里拿着浮板，背着背浮，按照基本动作滑行，练习3——4天后，脱掉背浮，只拿着浮板滑行，又练习了2——3天，最后教练让我们什么也不拿，自己游泳。学会了以后，到深水池的1。8米去游。游完了再学跳水。每天上完课老师都要布置作业，回家练习鼻子吐泡泡100个。
我一开始有点害怕，教练很耐心地帮助我。最后我学会了游泳，虽然游得不是很好，但是最后一天家长开放日那天，我游得比以前远多了，爸爸夸我有进步，我很开心。
五年级游泳作文 篇8
今天下午，天气很凉爽，没有阳光，也不太热，于是妈妈就说：“媛媛，今天的天气挺凉爽的，不如，我带你去游泳，好吗？”我说：“好吧！”
我们来到了游乐场，今天来这里的人不多，所以我可以游得舒服一点了。我下了水，感到水一点也不冷，于是我先在水里做了一会儿热身运动，然后，我就开始游了。可是，游了不一会儿，就感到呼吸得很辛苦，于是我上了岸， 诉妈妈，妈妈说：“因为你还未学会怎样在水里呼吸，多练几遍就没事，可是练的时候也要讲技巧，在水里面就只能呼气，不能吸气，如果想要久一点不用上来吸气的话，那就要当你伸头上来吸气时多吸一点，然后把股气含在嘴里，在水里时就把那一股气呼掉，再股再呼，到不行的时候，再伸出头来呼气，那样加上动作标准，就可以既省力又快捷了。”我按照妈妈的说法练了好几遍，终于成功了，于是，妈妈又说：“好了，现在学会呼气和吸气，就要看你能游多远了。”
于是，我给自己定了一个目标，五十米。我尝试着去游，第一次，游到中间就不行了，第二次、第三次有一点进步，第四次，我努力地去游，一直都游得很好，可是当 终点还差大约十米的时候，我感到很累，不行了，坚持不了了，我停下来，用不开心的眼神看了看妈妈，说：“妈妈，我始终是坚持不到最后的。”妈妈说：“你能行的，再来一次，一定行的，妈妈支持你。”听了妈妈的话，我失去的信心回来了。于是，我再接再厉，再去试一次。刚开始，我游得又快又好，可是快要到的时候，我快又不行了，可是那时，我想起了妈妈刚才说的那番话，心里在喊着‘我能行的’，用尽全身的力气，坚持到底，游到了终点。我走上岸，非常高兴的对妈妈说：“妈妈，我成功了。”妈妈也笑着替我高兴。
凡事要坚持到底，加上努力，那样就一定能成功的。
五年级游泳作文 篇9
去年暑假，妈妈带我去烟台，第二天，我们去海里游泳。
刚到了那里，看到了无边无际的大海，我高兴地在沙滩上跳跃。那里人山人海，有的人在用游泳圈游泳，有的人躺在沙滩上，有的人在堆沙子。
在这之前，我从未游过泳，所以一点儿也不会游，看到别人游得那样好，我也学着他们的样子，把游泳圈扔在了沙滩上，往海里一扑。没想到，我竟然被呛了水，哇！这海水可真咸啊！妈妈说我不会游还不想用游泳圈。
我就拿起游泳圈，走进海里，趴在游泳圈上，用手摆动着，脚用力地上下划，可我却原地不动，仔细一看，原来我是逆水而行啊！我横着划总可以吧，我想。我又慢慢地横着划，结果，一个浪头打来，我先是来了个三百六十度大转弯，然后，一下子翻了过去，我又一次尝到了海水的味道，眼前也变得一片朦胧。我艰难的爬起来，一看，泳圈都跑了好远。
这次虽然没学会，但我下定决心一定要学会游泳！
五年级游泳作文 篇10
人成长过程中凡事都有第一次，每个人的第一次体验经历都是不一样的，并且是奇妙无穷。第一次旅游，第一次做饭，第一次看见雪······第一次的过程也许有点儿痛苦，但新鲜而刺激，使人回味无穷。
记得去年暑假，我看见我的好朋友和同学几乎都会游泳，心里很羡慕。终于有一天，我忍耐不住了，便对爸爸说；“爸爸，我特别想学习游泳，您能答应我吗？”游泳是一项生存技能，由于最近的生态环境的恶化，暴雨、洪水的现象时有发生，所以学会游泳是重要的。因此老爸很爽快的答应了我。
在去游泳的路上，我提心吊胆，到了游泳池，我的心里像揣了一只小兔子似的，欢蹦乱跳，换好游泳衣，戴上游泳帽，爸爸看我提心吊胆的样子，便鼓励我：“不要害怕，有爸爸在没问题！”在爸爸的鼓励下，我安心来到儿童游泳池。
见到教练，我首先向教练问好。教练欣慰的向我点头示好。第一堂游泳课学的是蛙泳，教练先在陆地上教我动作：先抬起小腿，收起脚背往后蹬。动作学好后，我就在教练的帮助下，下水了。第一次下水的感觉很奇妙，水凉凉的，但在水中手足无措，不知道该怎么办，掌握不了在水中的平衡感，总担心自己会沉下去。教练见到我很胆小，没有勇气向前前进，并且动作也不是很规范，在一旁友好的提醒我：放松肩膀，让自己的脚浮起来。我重新调整了自己动作，慢慢能在水中掌握平衡，因而也增加了自信，鼓起勇气大胆的在水中前进。
事后，我又练习了几次，发现越练越长，我兴奋极了。
第一次过程有点不尽人意，但结果却令人满意，最起码我已掌握了蛙泳的最基本的动作。生命中的第一次越多，生命也就会愈多姿多彩。
