五年级雷锋作文

2021-10-29 21:52:47
【精品】五年级雷锋作文合集九篇

【精品】五年级雷锋作文合集九篇

在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的五年级雷锋作文9篇,欢迎大家分享。

五年级雷锋作文 篇1

无数人沿着雷锋的脚印,显然有些吃不消, 同学们我们是祖国的未来、社会主义的接班人,当代的小雷锋啊!”听了这句话我的心里想吃了蜜一样甜,就比如我。

帮施工大楼运砖;替丢掉车票的妇女买车票;帮忙打扫候车室;接济生活困难的同志……雷锋乐于助人的良好品质在这些小事中展现得淋漓尽致。

一大早就来到了公交车站, 雷锋个名字如雷贯耳。

我和妈妈找了一个双人座坐了下来。

但是他的精神传承了下来,从牙牙学语的孩童到垂暮的老人,这时上来一位年过六旬的老奶奶,学习他无私奉献、帮助他人、勤俭节约的好品质,让雷锋精神代代相传,这时我才懂得“帮助他人,好事做了一火车”这句话说的就是雷锋的品质,党和人民对我们给予了无限的希望,无私奉献的代称,尽自己的力量为社会,现在我心里还美滋滋的,但他的道德品质和感动世人的人格魅力让人印象深刻,为人民服务,老奶奶高兴的夸我:“真是个懂事的好孩子,可是,“雷锋出差一千里, 雷锋的一生极其短暂,事情是这样的:昨天我和妈妈要去市里的新华书店看书,让老奶奶坐,渐渐地车上的人多了,为人民服务是无限的,车上的人也不多。

”雷锋是高尚的,尽管他已经离开我们很多年了, ,投入到无限的为人民服务之中去,我们要学习贯彻雷锋的崇高理想和信念,挤在人群中, 雷锋曾经说过:“人的生命是有限的。

昨天还有一位奶奶夸我是当代小雷锋呢。

我要把有限的生命,快乐自己”的含义,他们都知道“雷锋”这个响亮的名字,这个名字早已成为了善良、正义、助人为乐,我看见了就跑过去把老奶奶拉到我的座位上,继续走着雷锋走过的道路,不一会车就来了,。

五年级雷锋作文 篇2

在三月学雷锋月里,“学习雷锋好榜样,忠于人民忠于党”这首家喻户晓的民歌又响起来了。听着这首歌,不由自主的又拿起了那本《雷锋日记》。

虽然看了多遍,但每次看都深有感触。从这本书中我知道雷锋出生在1940年简家村的一个冬天,他一生从事革命事业,把自己的青春都献给了人民。他曾经说过:真正的青春只属于永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。雷锋叔叔多么伟大呀!我还知道了雷锋叔叔是那么的尽职尽责,他是一颗小小的螺丝钉,可是他却做到了自己的本分,坚守着自己生活的岗位,彻底的为人民服务,为人民利益而死,他的死是光荣的,是有价值的,雷锋叔叔 艰苦朴素的精神值得我们学习。

他的衣服破了,他会把它补好再穿,部队里发的日常用品也很少领,自己够用就行了。和他相比,我们实在惭愧,衣服破了就丢,鞋子旧了就换,书本脏了就扔,我们这个年代的人都不懂得珍惜,从来都是衣来伸手,饭来张口,没想过这些生活来之不易,应该格外珍惜。雷锋叔叔那默默奉献,忘我劳动的精神值得我们学习。我为我们中国有这样一位英雄而自豪!

五年级雷锋作文 篇3

今天我们班开了关于雷锋的主题班会,这节课我收获很多。我知道了有关雷锋的很多事情。

我知道了雷锋1940年12月18日生于湖南望城县一个贫农家庭。7岁就成了孤儿,过着饥寒交迫的生活。新中国成立后,受到党和人民政府的亲切关怀,被送入学校读书。

我还知道了雷锋是模范班长。他除完成本职工作外,还想法为党多做工作,经常利用节假日和休息时间做好事,助人为乐,“把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”。入伍不到三年,荣立二等功一次,三等功三次,被评为“节约标兵”和“模范共青团员”,1962年8月15日因在指挥战友倒车时被倒下的电线杆子砸中而牺牲。

今天我们小学生学习雷锋,要真心实意地像雷锋那样做人做事,学习雷锋精神,雷锋精神是伟大的,雷锋精神是永恒的。雷锋精神是中华民族传统美德与时代精神的结合的产物,是我们民族精神的重要的组成部分,是全国人民宝贵的精神财富。

五年级雷锋作文 篇4

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”这首歌,相信大家都会唱,可是唱起来容易,做起来难啊。我们不要只会唱,还要会做才行。

一天,我和小伙伴放学回家,走进楼道一看,台阶上布满了许许多多的泥脚印,让人看了心里疙疙瘩瘩的。我皱着眉头说:“是谁这么不小心呀!把泥巴弄得满地都是,要不我们把它弄干净了吧?”小伙伴们摇着头说:“这个楼道又不是你自己家的,你管那么多干嘛?”有的甚至说我是“狗拿耗子——多管闲事”。我笑着说:“你们没看见小区标语上写着‘小区是我家,爱护靠大家’吗?”他们又说:“那你为什么不把这个单元的人都叫出来一起打扫啊?”我说:“太麻烦了,还是我们自己干吧,你们帮我干怎么样?”他们异口同声的说:“不干”,说完都转身走了。

我到了四楼的家里,提了一桶水下来,然后又拿来了一把拖把,就开工了。我先把拖把在水桶里浸湿,然后从一楼的第一个台阶开始,左右的拖动,仔细的清理。一个个泥脚印在拖把的挥动下消失的干干净净,好像用橡皮擦掉了作业本上的错别字。看着台阶露出了原来的清洁的容貌,我不禁哼唱起了“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”拖完一个台阶后,我就轻快地跳上上一个台阶,仿佛一个在琴键上跳舞的小音符。一层楼梯拖完了,向下一看,一个个台阶湿漉漉的,亮晶晶的,楼道里弥漫着清新的水汽,又干净又清爽。看着自己的劳动成果,我心里美滋滋的。偶尔有上楼来的叔叔阿姨都会不约而同的夸我:“这是谁家的孩子,真懂事。”我听了,心想做好事真爽啊!

拖到三楼的时候,我觉得很累了,腰直不起来,手也发麻,不听使唤了。当时真想放弃不干了,可是一想还有一个楼层,离成功还有一步之遥,放弃了,多可惜呀。想到这,我打起了精神,活动活动腰,休息会儿,接着干,经过一个小时的劳动,终于完工了。一个个台阶像一张张仰起的笑脸,好像在对我说:“谢谢你小朋友,你辛苦了。”看到这些我也不觉得那么累了。这时几个小伙伴也来了,他们看着这么干净的楼道,嘴巴都张成了O型,都说:“你真行,我真佩服你。”

晚上,我把这件事告诉了妈妈,妈妈拍着我的头,笑着说:“我的孩子还是活雷锋啊!”听到这句话,我的耳畔又回响起了那首歌:“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”

五年级雷锋作文 篇5

人生如大海,潮起潮落。一浪一浪的潮头,创造着生命的每一次刻骨铭心。大浪过后,沙滩上会留下美丽而闪烁的贝壳。雷锋叔叔就为我们留下了无数枚这样的贝壳。

这些贝壳,请别问它们的大小。每个人都要经历这样一个过程才会长大,有的人贫苦,有的人幸福。雷锋从小就失去了亲人,却在乡亲们那里找到了一个温暖的大家庭,找到了可爱的亲人。

这些贝壳,请别问它们的甘苦。每个人一生都在工作,但工作量却不一样。比如农民,一生都在不停地侍弄土地。雷锋是军人,一生都在努力地耕种着自己的精神家园。每天风里来,雨里去,把自己有限的生命无私地奉献给人民。自己辛苦也不说,生病了也不停止工作。可见,雷锋心里装的都是人民!

朋友们,展现在我们眼前的就是这些贝壳,请你们小心捡拾,细细品味每一枚贝壳里镌刻的记忆。在那里,你会提炼出人生浪潮永远也淘洗不掉的记忆。

五年级雷锋作文 篇6

随着春的到来,我们迎来了雷锋日,身边的人都争当“活雷锋”,瞧,街头就出现了一幕。

1、垃圾桶旁的“雷锋”

“今天天气真个好儿?”一位叔叔边哼着小曲,拎着垃圾袋,向垃圾桶走近。他走到离垃圾桶有十步远时,一个顺手投篮,只听“框当”一声,垃圾在垃圾桶旁边七零八落的散了一地,垃圾桶旁边马上引来了一群苍蝇。哪位叔叔不把垃圾捡起,还摇头叹息的说:“哎,我的技术真差。”这时,一位衣着朴素的老爷爷走了过来,他看看这些垃圾,伸出满是皱纹的手,把垃圾一样一样的捡起来,蹲上蹲下的。废了好长时间,终于把那一堆的垃圾捡完了。老爷爷走到那位叔叔面前,握住了那叔叔的手,说到:“小伙子啊,不是我说你,以后扔垃圾呐,一定要扔在垃圾桶里面,不然的话,有碍卫生啊!。”那叔叔点了点头,紧紧的握住了老爷爷的手。看着这温暖的一幕,我会心的笑了。

2、公交车上的“活雷锋”

今天是五一,大街上人来人往,就连公交车上也那么挤。公交车上坐满了年轻人,他们有的看着窗外,有的玩着手机,一片生机,我站在车门旁,百般无聊。“叮咚”车门打开了,上来了一位年逾古稀的老婆婆,那老婆婆的脸上布满了皱纹,已经很老了。她望了望车上的座位,站在了那里。这时,一个小姑娘站起身来,走到老奶奶身边,轻轻的说:“老婆婆,你坐吧。”说着,小姑娘把老婆婆扶到了自己的座位上,而自己却站着。我深受感动。

在日常生活中,其实有许许多多的“活雷锋”,大家一起动员起来,人人争做“活雷锋”,让社会文明起来吧!

五年级雷锋作文 篇7

中午,我走在回家的路上,看见地上有一本书,是我最喜欢看的一本。我正要把它带回家,一想:要是把它带回家,那失主就找不到这本书了。

于是,我就站在原地等,等啊等啊,我的朋友叫我去滑冰,我想:去滑冰也很好玩。我正准备去滑冰的时候又想到我要是走掉的话,那失主就永远找不到了。我说:“等一下再去滑冰。”他们说:“必须去。”我又等了一会儿,失主来找书了,我就迎上去问:“你找什么呀?”失主说:“我来找一本书。”我又问:“是不是这本?”失主说:“就是这本。”于是我就把书还给了他。我把书还给他之后,还听到他爸爸跟他说:“以后你要跟这个大哥哥学习。”

最后他把十二元钱送给我,还对我说:“这是感谢你帮我的儿子找回了这一本书。”我刚要开口所我不要这些钱,他和他儿子已经走了。我心想最好事真不容易。我就高兴地去滑冰了。

五年级雷锋作文 篇8

看完《雷锋的故事》这本书,我心怦怦直跳。这真是一本充满着感人故事的书啊!我坐下来,细细回味着《雷锋的故事》。

文中主要讲了雷锋在很小的时候因贫穷失去了许多亲人,只有他的的妈妈照顾他。可是就在他十三岁的时候,又失去了母亲,受尽了折磨,受尽了欺辱。后来他毫不犹豫的参加了革命事业,助人为乐。可是他年纪轻轻就不幸离开了。

雷锋的童年,并不像我们的童年一样充满欢乐,他从小就失去了亲人。他的童年,充满了悲伤。但是,当时一个小小年龄的他却坚强的挺了过去。后来他毫不犹豫的选择了当一名共产党员,为人民服务。他的事迹永远留在人们的记忆之中;他的名字在人们心中永远闪亮;他的伟大精神也成为了激励和教育人们的宝贵财富。

雷锋的`生命虽然很短暂,可是他的生命过的是那么的有意义,有朝气。这也验证了雷锋的一句话:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”

雷锋的生命是结束了,但是他那为人民服务的身影却永远留在了人民的心中。他把人民当作是自己的父母孩子,为父母孩子服务,他毫无怨言。他的灵魂;他的精神;他的故事;如同苍松翠柏一样在祖国大江南北有了新的生命,那些人就是雷锋。

雷锋为人民服务的故事,人们一代传一代。永远的成为人民不朽的记忆,他对人民的爱让人们无比难忘。他对祖国的热爱,如同熊熊烈火一般。

这就是雷锋。一个热爱祖国,热爱人民的人。他的一生短促而又伟大,平凡而又美丽。他的精神永远存活,永远飞翔,永远不朽,他高尚,无私,爱心,忘我,奉献……的优秀品质在人们心中永垂不朽。

那就让我们来学习雷锋吧!让我们的人生过得更加有意义有朝气有活力!让我们来延续雷锋的生命吧!

五年级雷锋作文 篇9

上周三,学校组织办学雷锋小报,因电脑上不上网,查不到关于雷锋的具体事迹,只好请妈妈给我买了本《雷锋的故事》书。

当时我也没怎么注意看,心想:一本故事书有什么好看的?那比得上我的漫画书吸引人?后来在妈妈的强迫下,我只好硬着头皮,漫不经心地翻起来,不料,书中的故事渐渐吸引、感动了我,使我对这本书的印象来了个三百六十度大转弯,于是我捧着这本书细细品味起来。

雷锋出生在一个贫苦农民家庭中,他的爷爷被地主逼死,爸爸被鬼子打死,哥哥、弟弟相继病死,妈妈被迫自尽,只剩下孤苦伶仃,无依无靠的雷锋只好在六叔奶奶家生活。在雷锋幼小的心灵中对苦难万恶的旧社会产生了痛恨。解放后,雷锋上了小学,后来当了乡政府通讯员并且加入了共产主义青年团。

雷锋那默默无闻,无私奉献,不怕苦、不怕累、不怕牺牲的勇敢精神深深感动了我。正如他在日记中写得那样,“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。他是这样写的,也是这样做的。

夏季洪水暴发时,他冒着生命危险把拖拉机开到安全地方,淋得自己发高烧一周不能下床。大雨中,他不顾个人安危,迎风冒雨护送老人小孩,帮助单位转移器材……,雷锋做得的无名好事数也数不尽,列也列不清,最后在他指挥助手倒车时,被身后突如其来的粗木头打晕,大脑出血夺取了他年仅22岁的宝贵生命。

雷锋叔叔是时代的楷模,是我们学习的榜样,他虽然离我们而去了,但是他的英雄事迹永远激励、感动着我,在学校,我要争去做一名活雷锋。

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