【精品】我的五年级作文汇总10篇
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的我的五年级作文10篇，希望能够帮助到大家。
我的五年级作文 篇1我喜欢高傲的白鹅，我喜欢机灵的小狗，我更喜欢洁白无瑕的小白兔。
我们家的“兔老爷”全身的毛雪白雪白的，没有一点杂色，远远看上去像一团棉花，摸起来毛茸茸的。它的头圆圆的，头上长着一对长长得耳朵，红红的眼睛亮闪闪的，像两颗红红的宝石。“兔老爷”的四肢前腿短小，后腿长而有力，时常弯曲着，走起路来蹦蹦跳跳的。它的尾巴短短的，像一个小雪球一样。
这位“兔老爷”吃东西可挑剔了，最喜欢吃青菜，每次我拿来青菜给它吃，“兔老爷” 就会先看一下这青菜新不新鲜，着，它的三瓣嘴一动一动的，最后在青菜吞进它的肚子里，再是吃一口青菜，放进嘴巴里嚼一下，再慢慢地品尝。反反复复一次又一次的，一片片青菜叶，终于所剩无几了。
“兔老爷”高兴时像是名艺术家，有时候我看电视的时候，“兔老爷”的那双红眼睛也会盯着看，电视里放的是活泼的音乐，这位“兔老爷”就会在一旁蹦来蹦去的，好像是名舞蹈家在跳舞。“兔老爷”要是不高兴了，它就会缩在自己的小窝里，一声不吭，无论你怎么哄它，给它再多好吃的来引诱它，它还是不理你。
这位“兔老爷”可真有趣，它会给我带来无穷无尽的快乐。
我的五年级作文 篇2记得一年级时，我每次都是先写作业再吃饭，那时你们都夸我懂事了。可好景不长，我开始厌倦写作业，很多次没有完成作业，你们开始教育我，批评我，但效果不佳，然后把我从子弟小学转到了实小新校上学，让我在那里寄宿，为的是接受那里严格的管理。一开始还行，可是时间一长，我就开始想家了。每过完双休日我就哭着闹着不肯去上学，你们每次都硬拉着把我送到学校，因此我更讨厌上学。
我还记得我第一次挨打是什么时候。那是在四年级一次闹着不去上培训班时，妈妈拿我没有办法，叫爸爸回来。那天晚上爸爸回来了，我很害怕，爸爸那张因生气而变得异常严肃的脸太可怕了，还有爸爸手中的一把木扇让我更畏惧。爸爸走近我，二话没说举起扇子就打，直到我承认了错误并表态今后不再重犯，爸爸才停止了对我的惩罚。爸爸走出了房间，妈妈则在一旁安慰我，开导我，我却一肚子的怨气想爆发出来。我脱了衣服，上床蒙上被子睡觉，但仍止不住哭泣。一会儿听见我的卧室门响了，知道有人进来了，我立即闭上眼，装作睡觉。那个人走到我的身旁，轻轻地掀开了我的被子，抚摸了一下我刚刚被打疼的屁股，我就如全身被电了一下一样，这个人过了一会给我盖上被子又走开了。我睁开眼看见这个人的身影竟然是爸爸！我不知不觉又流下了眼泪，肚子里的怒气全没了，反而有丝温暖。此时，在我的脑海里出现了很多奇怪的想法。这个夜晚将成为我一生中最难忘的夜晚，因为这个夜晚我第一次深深地体会到并真正懂得了父爱。
在我成长的10年中，我对爱的体会不止有这些，还有更多更多，正是这些爱把我培养成人。现在我才明白爱的内涵，爱的真谛。爱虽然只是一个字，但却包含着丰富的内涵，是这个世界会上必不可少的东西。我坚信有了爱什么困难都能克服。
我的五年级作文 篇3爱，是一种伟大的感情。
从我出生那刻起，爸爸妈妈便给了我无私的爱:天冷时，爸爸用温暖的大手抱着我，希望能给我带来温暖；天热时，妈妈用扇子不辞辛苦地为我扇风。我像一棵小树苗，在爸爸妈妈精心地呵护下茁壮成长，日复一日，年复一年，我渐渐长大，成为一年级的小学生。爸爸不放心我的学习，经常日夜思索着巧妙而又易懂的学习方法，让我借助它们有效地提高学习效率。但是培养孩子的智慧是需要无穷无尽的汗水和心血才能获得的，所以他经常在睡觉时想出令人出乎意料的学习方式.当他给我讲解题目时，是那么的亲切，只有我深刻的明白，那是他辛苦努力的结果。父爱如山，母爱似海。他们的爱是令我最快乐的，因为在他们的心目中，我是一个希望的种子，父爱是一缕温暖的阳光，而母爱则是宽阔的土壤，让我在优美的环境中健康茁壮的成长!他们像一匹不知疲倦的骏马，勇往直前；他们像一个蜡烛，无私地照亮别人；他们像一位辛勤的园丁，努力地培育祖国的花朵······
我爱自己无私奉献的爸爸妈妈，你们的父母是否也是辛辛苦苦的把我们抚养成人呢？
我的五年级作文 篇420xx年8月的一天，天很灰，气压很低，我的心情却格外欣喜，因为我正扛着行李往山上走此时的我，刚刚大学毕业，来贵州山区的一所小学校支教。带路的是山区学校的一名老教员，他一边开路，一边告诉我，学校里的大部分孩子家里都还过得去，也有少数孩子是留守儿童。
当安全抵达目的地时，已经傍晚时分，斜阳在天边洒下几抹金黄的光，两排低矮的平房出现在眼前。宿舍很小，我裹着被子，在疲劳中沉沉睡去
第二天一早，我匆匆洗漱完后就直奔教室。我搓了搓手心里的汗，推门走进了教室。破旧的课桌椅一看就已经用了很多年，黑板也缺了一角。学生们都已经坐好了，几十双亮晶晶的眸子像看“天外来客”一样盯着我。我清了清嗓子，说道：“同学们好，我是”
接下来的几天，我鼓励孩子们多介绍自己，如果介绍得好还会得到一颗糖果当奖品。我很快就摸清了班里孩子的大致情况，课下还和他们一起玩闹。孩子们也渐渐接纳了我，有的孩子还会跑来跟我说：“老师，我很喜欢你。”
一天课间，太阳暖洋洋地照着整座山，许多学生都跑到学校门口那片草地上去玩。突然我听到有人大叫了一声，赶忙跑过去。只见一个叫小林的男孩正紧握着双拳站在那里，牙齿咬得“咯咯”响，另外几个孩子气愤地站在一边，其中一个男孩的嘴角红肿着。我心里又气又急，孩子被打成这样，怎么向人家父母交代呀?我冲着小林吼道：“你怎么打人呢?”
小林被我这么一吼，怔住了。远远地，我仿佛感觉到一股莫名的悲伤笼罩在他身上。几秒钟后，他转身大步跑开了。我突然有点儿后悔，毕竟我连他们打架的`缘由都没问。
站在旁边的同学告诉我，因为小林的父母总是不在家，他们刚才就开玩笑说他父母八成是不要他了，小林便发脾气动了手
第二天上课时，小林坐在了教室的角落里，总是看向窗外。放学后，我把他留下来，批评他“上课不认真听讲”“跟同学打架”。他一声不吭，眼泪在眼眶里打着转，可他硬昂着头，愣是不让眼泪落下来。我望着他的样子，感觉自己越来越没有底气。忽然，从他嘴里蹦出几个字：“老师，你也讨厌我?”我愣住了。
老教员听说了这件事后，特意来找我。他告诉我，小林家是这个穷山沟里最穷的一家，小林的爸爸妈妈在他出生后，就去了城里打工，再也没回来过，开始还打过电话，这两年连电话都没有了，是小林的奶奶把他拉扯大。最近两年，奶奶的身体也不大好了，小林的性格也越来越孤僻。 ……此处隐藏948个字……妙的声音了。我叫它小八，因为这样让我感觉很亲切，它对我很有帮助因为每次我在考试之前我都会听它的歌声缓解自己的压力感，我从小就对考试有恐惧感，每次我都会在考试前怯场，成绩一直都是大考失利小考却还不错，母亲也因此十分的担心我，自从有了这个"小歌手"，妈妈再也不用担心我的学习了。除此之外，它还是我的安慰者，每次我受到了委屈和失败，我就会拿出那八音盒，看到它那永远不会改变的姿势，我觉得它真的很执着。它的身高不算高，看起来矮矮的萌萌哒，头上有一顶小红脑子。
有了八音盒之后我喜欢上了听歌和唱歌，以后想要成为一个歌唱家，虽然这个梦想好像离我很遥远，可是我觉得每当看到母亲送我的那个八音盒，心里就充满了自信心，它还是母亲对我的鼓励盒，它所发出的美妙的声音就像母亲对我的鼓励一样，每当我打开它的时候它都会让我想起母亲对我付出的一切，我的内心充满了感激之情，那美妙的声音常常会令我陶醉在其中，我喜欢把它放在我的枕头边，晚上睡觉的时候就放一首催眠曲，就好像母亲陪伴在我的身边一样，让我感觉自己的身边充满了安全感，母亲每天都在为生活操劳着没有时间来陪我，那个八音盒就是母亲的化身，日夜陪伴我，我喜爱的八音盒，你永远是给我自信的那个小八。
我的五年级作文 篇7星期天下午，爸爸、妈妈带我去看电影。我们去得有点早，爸爸说还有一个小时，我们去转转吧。人民路上新修的天桥我还没有走过，妈妈就说带我去走一走。
我们过了天桥，就顺着人民路走。没走多远，我就被路边的一个小摊吸引住了。这个小摊可真小，一个很小很小的桌子，上面摆满了手工作的自行车。这些自行车都很小，有的是用铁丝做的，有的是用铝丝做的，还有的使用合金材料和彩色塑料管做的。有一般的自行车，还有以前那种一个大轮一个小轮的自行车，还有双人自行车，还有一个大的摩天轮呢。有彩色的，也有不带色的，漂亮极了。
小桌子的旁边坐着一个叔叔，他正专心的用钳子夹着铝丝做一个自行车的架子呢。我看到他是坐在轮椅上，原来是个残疾人。我和妈妈对这些手工品都感兴趣，就问他是跟着别人学的还是自己设计的。他说，都是自己想的。我觉得这个叔叔太有创意了。
我想要一个自行车，妈妈说可以用自己攒的钱买。我就先借了爸爸二十块钱买了一辆蓝色的自行车。
回来的路上，妈妈对我说，这位叔叔很了不起。他虽然是个残疾人，但他肯动脑，愿意自力更生，所以他依靠自己的手艺养活自己。我说还有医院门口那个用二胡拉出美妙音乐的盲人，他也是自力更生。妈妈告诉我，他们都活得很有自尊，我们也要更加的尊重他们。
我的五年级作文 篇8“我是一只小书虫，咿呀咿呀哟”。书虫？没错，本书虫行不改名，坐不改姓，米一鸣是也！
为啥说我是书虫？自然是爱看书了。我与书的“奋斗史”至少七年了！在这七年中，发生了许多小故事，讲给你听听？
那天，妈妈给我买了一本《无人岛探险记》。书一到手，我便吃的喝的全忘了，一页又一页使劲看。才看了一会儿就吃饭了，吃完饭没多久又该睡觉了！唉，还有大半本没看完呢！躺在床上，我就是睡不着，脑子里全是书中的情节：列奥会不会被留在岛上呢？龙龙又会惹出什么麻烦？塞米的树叶罗盘、爷爷的挖地取水行得通吗？唉，睡不着啊！对了，我明天早上早点起来，就能看了！拿定了主意，我埋头睡着了。
第二天早上，我摸黑起了床。一看，黑乎乎的，一听，静悄悄的。我斗胆开了灯，半天也没见“河东狮吼”从天而降。哇哈，妈妈没发现！我一把抓过书，大看特看。哦，可怜的列奥，被大家扔外面过夜了;呀，树叶罗盘是这个原理呀！我像一匹饿狼，扑在一头大猎物上。只不过对象换成了书本，武器换成了眼睛。我飞快地看，飞快地记，一边还支着耳朵听外面的动静。我飞速看完大半本，去客厅看看表（表是夜光的）。妈呀！才四点！我赶快飞回被窝里，接着睡。
现在，我五年级了，两年前那种事，我再也不会干了（搞不好会让耳朵报废）。另外，我攻读的目标也实现了由图画到文字的过渡，沈石溪动物小说系列成了我的最爱。为了看书方便，我常常把书放在枕头边。我的床经常“身兼两职、严重超载”，最严重那会儿，睡觉都得找地方呢。后来，妈妈拿“把床当书柜，不能养蚂蚁”来威胁我，这一阵子，床上终于干净点了。
哈，这回，你也确定我书虫的身份了吧？什么？发杂志了？不说了，看书去，拜拜！对了，那件事可不许泄密哟！
我的五年级作文 篇9一本好书蕴含着丰富的知识与美好的情感，阅读一本好书就是跨越时间和空间同一位睿智而高尚的人对话。这是一件多么美妙的事情啊！因此，我们应该从小养成阅读这个良好的习惯。而我则和阅读有着不解之缘。因为阅读，我的语文成绩还蛮优秀的。而曾经发生的两件事，令我至今记忆犹新。因为这两件事使我对阅读的深度和广度更上一层楼。
第一件事是这样子的。我上幼儿园时，妈妈经常给我买一些漫画看，如《父与子》。以此来开发我的心智。后来，我上一年级了。但还是很喜欢看漫画，语文成绩一直提不上去。妈妈和我十分着急。于是妈妈便不让我看漫画了，而是让我试着看一看那些通俗易懂的名著，如《水浒传》、《西游记》等。不出半年，我的语文成绩便如同坐了直升机似的进步了许多，一下子成了语文方面的“学霸”。
而我也通过这件事悟出了一个道理：我们不能盲目阅读，而是应该阅读合适我们年龄段的好书，不然只会被引入歧途，对我们有百害而无一利。
还有一次，我四年级时阅读只讲究一个“快”字。一本普通的课外书我两三小时便看完了。因为我一目十行，一知半解，所以总是体会不了书的精髓之处。书虽看了不少，但到头来就跟没看似的。可我非但没有意识到自己的错误，还为自己看书快而洋洋得意呢！妈妈是看在眼里，急在心里。于是她便故意在我看完一本书后问我这本书讲了些什么。我却哑口无言，什么也说不出来。我这才醒悟过来。从此看书绝不一目十行，囫囵吞枣。
而我也又悟出了一个道理：我们阅读时一定要细细品味书中蕴含的深刻道理和优美词句。这在写作文时是用得到的。而不是一味的追求“快”，这是没有意义的。
让阅读伴随着我们成长吧！
我的五年级作文 篇10我的爸爸是个足球迷。从我刚记事的时候，就经常跟着爸爸看球赛、踢足球。每当看到球员们打进一个个精彩的进球，我的心里就会有一个强烈的愿望——成为一名职业足球运动员。
15年以后，我终于梦想成真，成为了一名职业球员。我效力于中国山东鲁能足球俱乐部，司职前锋，身披10号球衣，并且加入了中国国家足球队。
20xx年9月，我随国家队参加世界杯亚洲区预选赛，中国、伊朗、日本、韩国分在了一个小组。前五轮比赛，中国和韩国都获得了10个积分，并列小组第二名。最后一轮比赛是中国战韩国，谁获胜谁将出线。比赛进行到伤停补时阶段，场上比分仍然是0比0。如果这个比分保持到终场，中国将被韩国淘汰。在这紧要的时刻，中国队获得了一次直接任意球，由我来主罚。一声哨响，我罚出的任意球在空中划出一道美丽的弧线，飞入了韩国队的球门。中国1比0战胜韩国，第二次闯进世界杯。
此时此刻，我深深感受到——作为一个中国人、作为一名中国足球运动员是多么自豪啊！
