五年级幸福作文

2021-10-29 23:29:01
【推荐】五年级幸福作文十篇

【推荐】五年级幸福作文十篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的五年级幸福作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级幸福作文 篇1

我们一家三口人,我是最幸福的了。爸爸、妈妈都很爱护我、喜欢我,好吃的先给我,好玩的也先给我,什么东西、什么事都让着我,我感到十分得幸福。

记得有一次,我们一家人一起去北京玩,一人带着一瓶矿泉水。到北京长城了,站在长城上往下看,茂密的树林组成了一大幅绿色的画卷,令人赏心悦目。眼睛直视前方,那绵延的长城消失在云雾里,它若隐若现,就像在和我们玩捉迷藏。

这一天,我十分高兴,又蹦又跳的,一会儿也闲不住。我时而眺望远方,时而加快脚下的速度,时而一边走一边东张西望。像我这样玩不一会儿就累得满头大汗了,一累就想喝水,我随手拿起杯子,“咕嚕咕嚕”把里面的水一饮而尽。喝完后还不尽兴,一把拿过了妈妈的水杯又喝了一大杯。而老爸这个贪吃鬼连白开水也不放过,一口就把它喝得精光。当我们反应过来时只剩下可怜的一小杯水了。

我们坚持走了一会儿,就渴得一点也走不动了,每个人的噪子眼都冒烟了。妈妈拿出了仅存的那小半杯水给了爸爸,爸爸望着这小半杯水咽了一下口水,犹豫了一会儿,便把它递给了妈妈说:“老婆呀,就这么一点儿了,还是你喝吧,看来没有计划用水,还真是个失误啊!”妈妈笑了笑便接过水杯,摸着我的头说:“女儿,还是你喝吧,你在前面跑着更要补充水分呀!”我不好意思地接过了水杯,望了望大家,也和爸爸一样犹豫不决:这一小杯水我到底喝不喝呢?独享吧,我有点惭愧;不喝吧,也有负爸妈的盛情。这时,我猛然间看到了路边的一株小草,烈日炎炎下它晒得都快蔫了。于是我便打开杯盖,蹲了下来,让水给那棵干枯的小草洗了个澡,那小草似乎感觉到了水的触摸,一下子就挺直了腰板。

我们望着那清凉的水渗进土里,仿佛那水已经流到我们的心田里了。我们的嗓子似乎也不那么干了,因为我们每个人心里都充溢着幸福!

五年级幸福作文 篇2

不经意的一句话引起了一番深思——成功往往在不被理解中诞生,幸福往往在无意中走来

——题记

每个人都有属于自己的幸福,有的是和家人在一起,有的是有一个美满的家庭,我也有幸福。我想永远成功、永远坚强,那是一种不被限制的坚强与成功,可现实却总是那样残酷,令我黯然神伤,我的幸福在哪里?哪里才是我的幸福?到底怎样才能拥有不被现实所牵强的幸福?到底怎样?成功是什么?坚强又是什么?为什么一味的付出得到的只有失败与脆弱?我该怎么办?梦想或许只是空想,拥有自己的羽翼也许只是一个不可实现的梦。

梦是美好的,现实是残酷的,看到卷纸一塌糊涂,不哭就罢了,还要强忍着笑,谁又能懂的那撕裂般的痛?得不到我想要的幸福,所以选择了退出,我求你别再说我太残酷,谁能甘心认输?把自己的梦丢到了别处,谁能体会这撕心的痛?如果梦的路还可以再铺,我会放弃一切,押上所有赌。

不断的丢掉自己的幸福,就像一只弄丢了幸福的猪,渴望幸福,可望成功,渴望坚强。

那一回去复印答案,心里在守着煎熬,到底是选择属于自己的失败,还是选择不属于自己的成功?最终邪恶战胜了良知,然而良知也出卖了自己,我就想拿迷路的孩子,在黑暗中摸索着正确的道路,我渴望得到光明,得到幸福,多想永远快乐。

多星展开翅膀自由的去飞翔,翱翔在天空,大概就不会迷路了吧?渴望着,企盼着——翱翔在无边无际的天空,用自己的羽翼扇动梦想,扇动幸福

五年级幸福作文 篇3

河流的幸福,在于以广阔的心怀容纳雨水流进广阔的大海,哺育着河里的小鱼和小虾,浇灌农田和花草树木,使人类解渴,让大地充满生机勃勃,所以小河静静地和小鱼、小虾聊天。

蜡烛的幸福,在于点上耀眼的光芒燃烧自已,奉献别人,给世界留下一片温暖,一片光明,所以那一束束燃烧的火苗,就是蜡烛在欢快地跳舞。

蜜蜂的幸福,在于辛勤地采集花粉给人们酿出甜美的蜜,为花儿做媒,给我们带来芬芳和甜美,所以蜜蜂和花仙子翩翩起舞。

我的幸福,在于走进校园学习无穷的知识,为祖国发展出一份力,为同学们打扫教室,使教室变的干净整洁,把知识装进头脑,用智慧浇开理想之花,所以我会在老师和同学们的声声鼓励下茁壮成长。

幸福,不在于取得,而在于奉献。奉献,方使心灵丰满而充实。

五年级幸福作文 篇4

幸福是什么?幸福是一个谜。曾几何时我问奶奶:“奶奶,幸福是什么?”奶奶笑吟吟抱着我说:“孩子,国家为我们老年人办理了养老保险,有了生活保障,这就是幸福。”爷爷听见了背着胳膊,捋着胡须,踱着四方步,神气十足的样子:“呵呵呵,我老了,不能为国家做贡献了,还有这么多退休金,生活这么好,这就是幸福。”妈妈端着饭菜从厨房走进来高兴的说:“幸福就是全家人健康平安。”这时爸爸“突突突”开着他的宝贝拖拉机回来了,他跳下车笑着问:“你们在谈论什么呢?”我张开双臂扑进爸爸怀里,悄悄地问:“爸爸幸福是什么呢?”爸爸骄傲地说:“哈哈,没想到我的乖女儿会问这么深奥的问题,爸爸告诉你,幸福就是国家领导我们农民翻了身走上发家致富的道路。”是啊,幸福有千万种,看你怎样去理解,可是对于我们班宋红凡来说,幸福就是得到了大家的爱。

那是一个刻骨铭心、撕心裂肺的夜晚,“叮铃铃”一阵急促的电话声打破了夜的夜的沉寂,惊醒了睡梦中的她,她急忙打开灯,掀开被子,跳下床去接听电话,电话那头传来的不是爸妈呼叫女儿亲切、温柔的声音而是警察局传来的噩耗,她的爸爸妈妈在河南回家的路上出了车祸,双双死于这场灾难之中。听到这突如其来的消息,她顿时感觉晴天霹雳、天昏地暗,跌跌撞撞的扑倒在床上绝望地、凄惨地、痛苦地嚎啕大哭:“妈妈呀,爸爸呀,你们好狠心那,怎能撇下幼小孤苦无助的女儿啊,我以后没人疼没人爱,成了没爹没妈的孩子怎么生活呀……”街坊邻居听到这不幸的消息放下手中的活儿匆匆赶来了,亲朋好友闻讯风风火火地赶来了,干部乡亲也十万火急地赶来了,他们慷慨解囊,伸出温暖的双手帮忙料理了后事,安抚了老人和孩子。村干部决定立即给她家办理低保户。

可是,往日聪明活泼可爱的小姑娘从此从此失去了欢笑,用稚嫩的肩膀扛起了这个破碎的、摇摇欲坠的家,还要照顾七十多岁体弱多病的爷爷奶奶。操场上看不到她娇美的身影,听不到她的欢声笑语,她默默地躲在教室的角落里想到再也吃不上妈妈亲手做的香喷喷的饭菜,穿不上妈妈买的新衣,玩不到爸爸做的玩具,再也不能躺在爸妈的怀里撒娇,她伤心的眼泪像断线的珠子,孤独得像只迷失的羔羊,失群的大雁。她的一蹶不振和巨大痛苦使这个聪明好学成绩优秀的学生一下子变成了班里的差生,老师和同学们看在眼里 ……此处隐藏2405个字……乐,发自内心的笑声。

排练过程中会出现了很多的小插曲,可以再写得细致一些,增加一点故事情节,来突出快乐、幸福来自于我们的笑声。

接着:

功夫不负有心人,在大赛上,我们以全校第一的好成绩,顺利的进入了张店区比赛,全班都为我们欢呼,我们也是无比的自豪,无比的快乐,无比的幸福!

无比的快乐,无比的幸福!有点啰嗦。直接就可以写幸福来自我们无比的自豪。

我们继续看:

进入张店区比赛后,我们更加抓紧时间练习,在比赛的那天早上,我们来到学校,进行最后一次的彩排,我们的心里非常紧张。到了比赛的地方,我们表演完后,获得了一个中等偏上的分数,但是我们尽力了,那就是最好的!

这里要突出主题。主题就是我们的尽力:怎么齐心协力,共同努力来准备最后的表演。主题明确,思路就清晰了。

最后我们来看本文的脚。脚的意识很好,是抬头收腹的。因为前面的身子结构不严谨,思路不清晰,后面我们把身子分成四段进行点评。再看头——头是引经据典的,那怎样让头起到承前启后,呼应的效果呢?

我们可以这样写:

有的人认为,幸福就是,猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽。幸福是一种得到,而我认为,幸福是付出。这样就呼应了头。幸福来自于我们的辛苦之中,幸福来自于我们的笑声之中,幸福来自于我们无比的自豪感,幸福来自于我们全力以赴的付出。结尾用四个对称句和身子就契合上了,起到了收腹的作用。之前为什么老强调段落要带帽?就是为了让你更好地看清作文的结构,要表达的主题是什么。

五年级幸福作文 篇7

我的,就是一杯热热的牛奶!

虽然牛奶是我们常常能喝到的,但是它对我来说,是十分珍贵的!

记得有一次,布置的作业很多,碰巧那天有很冷。我到了大约9点钟才写完作业。在整理书包时,我惊讶的发现小柜子旁有杯牛奶。我小心翼翼地将牛奶拿起来。一摸,呵!还有些热呢!杯子底下还有一张小纸条,上面写着:

孩子,写完作业把牛奶喝了吧!

纸上还有些湿,说明这杯牛奶是有人刚放的。我想:是谁放的?妈妈,日记?爸爸?他们为什么不敲门进来呢?是我写作业时太专心,还是他们怕打扰我,故意悄悄放的?

想到这儿,我的心仿佛也逐渐暖了起来······

我慢慢地品尝着这杯“异常珍贵”的牛奶,感觉这牛奶好像比平常的牛奶甜一些。为什么呢?到现在我才想明白,这杯牛奶里包含着父母对我浓浓的爱!

我的幸福,就是一杯父母送的,温暖的,让我乐到心头的,甜甜的牛奶!

五年级幸福作文 篇8

我可以锁住我的笔,却永远锁不住那一刻被幸福打动的心,那是谁给予的幸福打动了我,让幸福在我心里开满了花?幸福的颜色姹紫嫣红,采摘幸福的七彩花,送给所有为我带来幸福的人。

粉色

年幼的我以为粉色就是幸福的颜色。女孩儿的小时候都有一个公主梦,公主大多都穿着粉色裙子,所以当我穿上粉色的裙子时,心里都会大大的满足,因为粉色给我带来了梦想成真的幸福。

蓝色

后来的我已经上了小学,认为蓝色才是幸福的颜色。早晨上学,怀着好奇的心插入了班级蓝色的队伍中,下课操场上一团一团移动的蓝是犹如一片片蓝色的云,在绿色的操场上移动。这一片片移动的蓝象征着快乐、团结,象征着自由、幸福。我生活在这个蓝色的大家庭中享受着这幸福的蓝。

黑色

妈妈喜欢穿黑色的衣服,喜欢黑色的饰品。小时候很不理解妈妈,为什么这么喜欢黑色。但长大后,渐渐明白了一些。黑色象征着冷静,于是我问妈妈:“你为什么这么喜欢黑色呀?”妈妈好像也不知道怎么回答,犹豫了一会儿才说:“黑色深沉大方,简单明了。黑色看着很成熟,其实它就像个小孩儿没有心机、直爽,这就是我喜欢黑色的原因。”从那以后,我也喜欢黑色。因为直爽的性格让人感到幸福。

要说幸福究竟是什么颜色?谁也说不清楚?我决定要寻找,去和下一种幸福的颜色碰面,采摘幸福的七彩花,送给所有为我带来幸福的人。

五年级幸福作文 篇9

看到这个题目,你也许会想:幸福到底在哪里呢?其实,幸福就在我们身边发生的大大小小的事情里。以下两件事,让我真正明白了幸福是什么。

去年春节,老师让我们回家后与家长一起开展“孝敬故事会”的活动。我们家里没有摄像机,爸爸刚把房款还完,没有多少零用钱了。但爸爸知道这件事以后,非要给我买一台摄像机不可。于是,爸爸将这个月交水电费的钱从银行里取了出来,到“国美电器”给我买了一台两千多元的摄像机,帮我完成了这项作业。从此以后,我每一回用起这一台摄像机的时候,都会觉得十分幸福。

还有一次,在国庆长假里,爸爸妈妈带我去了清明上河园,那里的风景很漂亮,我和爸爸妈妈玩得很开心,这让我感到十分幸福。但更幸福的是,快回家的时候,天要黑了,我看中了那里卖的木剑,想要一个,但买剑的人收摊了,我对爸爸说:“算了吧,那种剑不好找,以后见了再说吧!”可爸爸非要带我去找。为了给我找那把剑,我们跑了半个多小时,才找到一家,爸爸掏钱给我买了一把日本武士刀。此时我们已经筋疲力尽了。爸爸说:“我们住宾馆吧,我脚疼。”我们只好找了一家宾馆住了下来。快要睡觉时,妈妈正在脱袜子洗脚,我突然发现妈妈的脚磨破了。我摸了摸裤兜,发现里面还有一些钱。于是我急忙跑下楼给妈妈买了一盒药。妈妈见了,感动得都哭了,说

我是一个傻孩子,不怕被别人坑了。但我听得出来,妈妈那是在夸我长大了。从此以后,我每玩起这把剑,就会想起妈妈对我说的话,就觉得幸福在我身边环绕。

有些人不知道幸福在哪里而去苦苦地寻找,其实,幸福就在你身边,只是有些人不懂得珍惜它,而让它从身边偷偷溜掉,那样的人永远也不会懂得什么才是真正的幸福。

五年级幸福作文 篇10

我们的祖国是一个拥有悠久历史,崇尚美德修养的文明大国。现在已经是21世纪,人们的生活水平在不断提高,而往往忽视了良好的素质与德行对社会的影响。

什么是美德?其实只是在不小心撞到别人时的一声对不起,只是在向别人借物时的一句谢谢,只是在别人失落时的一个鼓励的微笑。。。。。。

由此可见,美德体现在生活中,并且我们只要愿意就可以做到。如果把美德当做一种习惯,那么生活一定是充满希望的。

不妨试想一下,如果每个公民都注重美德的培养,社会上还会出现那么多肮脏丑恶的现象吗?生活中还会出现那么多令人寒心的举动吗?人与人之间还会有那么多勾心斗角吗?国与国之间还会有那么多利益相争吗?所有的答案都是否定的。

作为一个中学生,我们是祖国的明天,我们有义务传承以及弘扬中华美德。在平时的生活和学习中,我们要讲文明,不能随便说出一些不文明的脏话,我们要懂礼貌,不能把礼仪规矩当成空话,我们要简朴地生活,不能与同学攀比物质上的虚荣心。这些虽然是最基本的美德修养,可是要做得很好还很不简单。但是只要努力去做,就一定会成功的。

美德就像严严冬日里的一缕阳光,就像蒸蒸夏日里的一捧清泉,就像漫漫沙漠里的一片绿洲。

我在美德下成长,有了美德的灌输,青春会更加绚丽多姿!

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