我的新发现五年级作文9篇
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的我的新发现五年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的新发现五年级作文1
记得五年级的时候，爸爸带我和几个叔叔在大三角坑去钓鱼，我在三角坑边发现许多群小蝌蚪。我想观察小蝌蚪如何变成青蛙，便捉了几只回家。
那时侯我家养了几只金鱼，因为我不知金鱼吃小蝌蚪，所以毫无戒心的把小可蝌蚪放入鱼缸里。
连续好几天，什么事也没有。有时小蝌蚪还和金鱼打成一片。
又过了好几天，我突然发现少了一只最小的蝌蚪。不可能是金鱼吃的吧？有时小蝌蚪还和金鱼打成一片，并且鱼缸里也没血呀！
我的猜测就这样别推翻了。一定是妈妈换水时把小金鱼倒掉了！我又想。
第二天，我又发现少了一只蝌蚪，情况和昨天的一样。可前一天妈妈爸爸都没有换水呀！
就这样，我对金鱼又有了怀疑。我决定做一下观察，看看金鱼是否吃小蝌蚪。
下了决定，我就躲在放鱼缸的桌子下开始观察。
过了半个小时，好好的，什么事也没发生。在我等的不耐烦的时候，只见金鱼们开始围着一只最小的蝌蚪。小蝌蚪想出去，在圈里撞来撞去。可是一切都是徒劳的。这时，一只大金鱼慢慢逼近小蝌蚪。小蝌蚪下呆了，一动不动的站在原地。
金鱼离小蝌蚪大约还有2厘米的时候，那只金鱼张着嘴箭一样的向小蝌蚪游去。再这千钧一发的时候，我突然站起，摇起鱼缸里的水来。
金鱼没吃成小蝌蚪，游一边去了，我赶紧把金鱼和小蝌蚪分开了。
金鱼竟吃小蝌蚪，我万万没想到，这是我的发现，它来源于我认真的观察。
我的新发现五年级作文2
生活中有许多有趣的事值得我们去发现，但要有一双明亮的眼睛和一颗热爱生活的心灵。
去年暑假，我到表妹家去玩，由于天气炎热，姨妈让表妹冰一瓶饮料给我降温，只见表妹拿来一瓶饮料，打开冰箱，将它横放在冰箱里。这时，我站在一旁疑惑不解，连忙走上前去，拍了拍表妹的肩膀，问：“你为什么要将瓶子横放，而不竖放呢？”
“这样冷水的速度快呀！”表妹满有自信地说。
“那么竖着放一定冷得慢喽！”我自言自语道，因为我心里有心思，便与表妹玩了一会儿，我的“探究心”就忍不住催促我赶紧回家做实验了。
回到家后，我连忙找来两瓶饮料分别将它们一瓶竖放，一瓶横放在冰箱里。
时间过得真慢呀，一分一秒真是难熬极了，我的心迫切地想知道谜底。终于，半个小时过去了，我小心翼翼地打开冰箱，“哇！”“冰水实验”的结果证明了我的推论，：横放的那瓶饮料已经结起了一层薄薄的冰，而竖放着的那瓶却还是一瓶冷冷的水。
那么这到底又是什么原因呢？我连忙打开电脑，查起资料来。哦，我明白了，原来横放着的饮料比竖放着的饮料占冰箱的面积要大，所以它冷得快。
看来生活中处处有学问，只要你留心观察，用心思考，就一定会有新的发现。朋友们，让我们用我们的一双慧眼去发现更多的东西吧！
我的新发现五年级作文3
假期的清晨，我在奶奶家的院子里玩耍，突然发现一个“勇士”降临在院子里，它身穿“红色铠甲”，显得十分的威风，身后还有许多的小兵跟着它。
我心想：小瓢虫虽然你兵多将广，但我也会坚定不移地看守我的“领地”和“领空”的，让你们一去不复返！说时迟那时快，我和瓢虫大军进行了一场没有硝烟的“战争”。“战争"开始之前，我们各个摩拳擦掌、跃跃欲试。第一回合的战斗开始了，我们虎视眈眈地看着对方，当我正要发起进攻时，它们一个个突然倒地，我自以为胜利了，就骄傲地说：“就你们这战斗力，我也是醉了。”
为了确认它们真的战死沙场了，我先用手指轻轻地碰了它们一下，它们没有动。然后我又把它们推倒在地上，它们还是没动静。这是怎么回事呢？我还没有发动攻击，它们怎么就一个个倒地不起了呢？难道它们在睡觉？你们怎么可以在战场上睡觉呢？真是一位“不称职的将军”，带着一群“不敬业的士兵”呀！今天真是打了一场无趣的仗，算了，睡觉吧。
第二天清早我赶忙去"战场"查看一下，发现瓢虫不见了，所以只好扫兴的去吃饭了。到了中午我还是不死心，又出来看了一下"战场"，结果看到了昨天那位“将军”和“小兵”，它们见到我又倒地不起了。它们是不是害羞呢？为了找到答案，我找来我的好伙伴——手机，答案是许多昆虫用装死的方法来自我保护。
通过这件事我想起了一句名言：观察与经验和谐应用到生活就是智慧。
我的新发现五年级作文4
我家花园有一片小竹林，在一个偏僻的角落，平常十分不起眼，但有一次，它却让我有了一个新的发现。
那时，是雨过天晴的时候，天边出现了一抹彩虹，树叶上沾满了晶莹的露珠。我走进了自家的院子，不经意间瞧了一眼小竹林，再也按捺不住心中的激动，靠近了它。我踩着湿软的土地，往天空一看：没想到那么久没去看，这些本来小小的竹子，竟然已变成了“参天大竹”了！这些竹子不仅长得高大了，而且竹叶也变得很茂密，细长的竹叶，顶满了它的头顶，人都能坐在底下乘凉呢！
我刚要往前走，但脚好像被什么拦住了，动弹不得。低头一看，我不禁吃了一惊，脚边，有一个尖尖、三角形的小东西，大概只有我手掌那么高。我蹲下来，凑近一看，咦！这不是小竹笋吗？我一脸惊讶，在这块小小的地方，竹子既不能舒展身体，而且土里的营养也不够，但是它们竟能孕育出这样的小生命！也许，这也是我的发现吧。
因为这件事，我得到了一个启示，在风雨里，小竹笋就会破土而出，在狂风暴雨等困难中茁壮成长，人也一样，只有我们勇敢面对困难，不退缩，就能闯出一片天地，看到另一翻景象。每当下雨的时候，往窗外看，已经长得很高的竹子，在雨中摇摇晃晃，仿佛要倒下来似的，但它并没有屈服，仍坚强地度过了整个雨季。
其实，大家都可以在家里找找，也许也能像我一样在家里找到新的发现，给我们一些新的启示呢！
我的新发现五年级作文5
最近一段，我发现了学校有很多的新变化。第一，就是我们学校的操场最近铺上红的、绿的组成的塑胶跑道，以前，操场地上铺的全都是小砖头，同学们在上面跑步，感觉硬硬的，越跑越没劲。现在因为铺上了塑胶跑道，同学们在上面跑步时觉得软软的，所以才越跑越有劲。第二，就是厕所的前面铺上了石子路。第三，一些健身器材都被搬到操场的北边了。第四，现在的沙子坑里的沙子也比以前的沙子多了。第五，现在的花坛也比以前的花坛干净、漂亮了许多，以前的花坛很脏，现在因为天天打扫，所以非常干净。我们的学校全都焕然一新，有兴趣的就快来看一看我们又干净、又充满着开心快乐的`学校吧！
除了这些之外，我还发现了自身的优点和缺点。优点是：因为我是一名有很大的发展前途的学生（注：王老师说的），所以我们学校大队部的王老师让我当了一名合格的检查人员，我非常的高兴。我的缺点是：上着课爱做小动作，不好好学习；考试老是马虎大意，不看清题目就写答案，所以就老考的不好。以后我一定要改正错误，让我变得越来越好。
我听爸爸说，我干活也有进步了。那是因为我以前从来不给他打洗脚水，现在开始给他打洗脚水。我听后，下定决心，以后天天给他打洗脚水。
我的新发现不多，可是很有用，我非常的开心、快乐，下次再见面我一定要再给你说一些新变化。
我的新发现五年级作文6
周六下午，我在家里特别地烦闷，于是我决定去看看我家可爱的小鸡们在干些什么有趣的事情。
我走出家门，来到鸡棚里一看，差点没把我的眼睛给惊讶掉了！我家的小鸡们竞然在疯狂地抢沙子吃！“怎么可能？鸡怎么可能吃那坚硬的沙子呢？难道不会把胃给划破吗？”看到这副景象我产生了深深的疑问。我决定，一定要解开这个迷。
首先，我要去问一下爸爸妈妈知不知道。我快速地跑进屋里，然后疑惑地向正在吃水果的爸爸妈妈问：“妈妈爸爸！你们知道为什么鸡要吃沙子吗？爸爸妈妈异口同声地说：“我怎么知道？”我听到他们的答案如同晴天霹雳砸到我的头上。
不过，我没有灰心，我决定在我的《百科全书》里找找看有没有关于鸡吃沙子的资料。但是，最后还是以失败告终，连一个关于鸡吃沙子的字都没有。
用了前两个方法都一无所获，失败的滋味让我渐渐有了一点灰心、有了一点苦恼。甚至，我都有一点想放弃了。就当我在沮丧之时，一个好点子从我的大脑像流星一样划过。那个好点子就是：“我们家不是有电脑吗？我可以上网去搜呀！”想到这个好点子后，我立刻把沮丧的尽情抛到了九霄云外。取代而之变成了快乐的心情。
我迫不及待地跑到电脑前开始搜集资料。现在我才明白原来是因为鸡没有牙齿，要用坚韧的沙子磨碎食物。由于鸡的胃很厚又带有刺，所以沙子不会伤害鸡的胃，反而会把沙子给消化掉，我说怎么鸡屎里带有一点点沙屑呢！
通过这一连串的实验，真是收益不小啊！我不但发现了鸡的秘密，还明白了一个道理：其实科学无处不在，只要你肯认真钻研、仔细思考，你就能通过自己的努力发现许多有趣的科学现象。
我的新发现五年级作文7
我快乐的童年里，有许多发现，尽管不是惊天动地，在但是我依然感到十分兴奋，毕竟我自己发现的嘛！其中有这么一件事让我记忆犹新。
“叮铃铃、叮铃铃。”下课铃响了。同学们争先恐后地跑出教室，我坐在座位上看书。忽然，我觉得手上好像有什么小东西在爬。我一看，原来是只小蚂蚁，不知怎么的，我的好奇心被这只普通的小蚂蚁勾了起来。我仔细地观察着这只小蚂蚁：身体分3节，胸部有3对足，头上还有触角。我让它爬到了桌子上。这时，它向桌子边沿的一根铅笔爬去，不小心滑了，这只小蚂蚁摔了下去。不好，它一定会死的，我急忙顺着桌子望去，小蚂蚁竟然平安无事地降落在地上。这是怎么回事？它真的没死吗？我揉了揉双眼，当确定自己没看错时，我更加不解了，为什么蚂蚁从那么高的桌子上摔下来不会死呢？
回到家后，我又找来了一只蚂蚁做实验，将它从高处扔下去，蚂蚁摇摇晃晃地降落在地上，我仔细一看，它依然毫发无损。我左思右想，也没想出个所以然来。带着疑问，我询问了知识渊博的爸爸，爸爸微笑着说：“你自己去查查资料呀！”“对呀！”我急忙翻开了《十万个为什么》，终于找到了答案，原来蚂蚁的重量轻，当它从高处落下来时，会随着空气中的风慢慢降落，所以到达地面时才会安然无恙。
发现能让我懂得许多以前我不懂的事，而且还让我明白了：生活中有许多事情是稀奇的，这些事我们并不会全部知道，而是需要自己的认真观察，因为人不是十全十美的。不是吗？
我的新发现五年级作文8
一天，美术老师小心翼翼地从一盆豆瓣绿上剪了一根豆瓣绿，“柏霖，最近你的表现很棒，老师奖励你一根豆瓣绿，只要将它插在泥土里，就可以成活。”听了老师的这番话，我半信半疑，想赶快回家试试看。
回到家中，我迅速找来一个花盆，在里面放了中等偏高一些的土壤，用铲子轻轻挖开一个小洞，将豆瓣绿插入土中，最后，用手将土把豆瓣绿的底部盖住。“豆瓣绿终于有自己的家啦！”我仔细端详着豆瓣绿，叶子碧绿圆润，形状像心形。这株小小的豆瓣绿真的能够成活吗？伴随着疑问，我迫不及待地打开电脑搜查资料，原来是这样：豆瓣绿四季常青，防辐射，即使没根，也可以成活。豆瓣绿长得旺盛时，还会开出细长的花。
看完资料，我有些相信了。希望这样的奇迹尽快发生。我给豆瓣绿浇了点水，向天祈祷豆瓣绿能尽快成活。可现实总是残酷的，一个星期过去了，豆瓣绿耷拉着脑袋，我有些失望，准备再也不管它了。半个多月过去了，我仍然对豆瓣绿不管不问，全当它没存在。有一次，当我去阳台拿东西时，眼睛不经意地瞟了一眼豆瓣绿，呀！我非常惊奇，好像就在做梦一样，昔日看似很单薄的豆瓣绿，今日却已枝繁叶茂，在阳光的照射下显得绿意盎然。我非常惊奇，惊奇它顽强生命力……由于它的坚强，才能享受到阳光的洗礼，那是大自然对强者的馈赠。我决定重新去养育这个早已被抛弃的“植物孤儿”，不管它的结局如何，我也将永远地去爱护它。
豆瓣绿这种顽强的精神不是更值得我们学习吗？没有生命的根本却仍然坚强地活着，太伟大了！它启发了我，在遇到困难挫折的时候也要奋力拼搏，珍爱生命，拥抱阳光！
这就是我的新发现，我体会到了老师奖励我豆瓣绿的用意……
我的新发现五年级作文9
今天放学回家的路上，当我碰了一下同学的手，突然间电了他一下，我的脑海里闪过一个大问号：为什么我会把同学电一下呢？我赶紧跑回家，去问我的“万事通“爸爸，爸爸抚摸着我的头说：“因为静电是由原子外层的电子受到各种外力的影响发生转移，分别形成正负离子造成的．“爸爸喝了口水接着说：“静电任何离子不同材质的物体接触后都会发生电荷的转移和积累，因此形成静电，但是你一定要记住，不是每一次都有静电，而是经过摩擦后造成的~~~“
听了爸爸的话后，我有一些半信半疑：“究竟爸爸说的对不对，我还是自己做一个小实验吧!“说完我就开始做试验了．第一个试验，看看能把气球摩擦后能粘在柜子上吗？我先把气球在我头上擦来擦去，擦完后我把气球放在柜子的门上，气球先放上去时往下滑了几下，转了几个圈，真像一个专业舞蹈家在跳舞，接着气球停在了那里，真像一个木头人．实验成功!但我还是觉得气球肯定是常见现象，我要用尺子来吸碎纸看看行不行．
地二个实验开始了，我先找了一张废纸，拿了一把尺子，把废纸剪成小片片，然后用尺子来摩擦，摩擦完就把尺子轻轻地放在小片片的上面，那小片片就一个一个地上到尺子上去了，还有几个很“淘气“，死活就上不上去，还在底下跳着舞，唱着歌呢!又一次实验成功，我终于知道了，爸爸说的是对的．
这一个小小的静电，里面都有这么多的学问．我们应该快快行动起来，做生活的有心人．
