【热门】我的五年级作文合集九篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的我的五年级作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的五年级作文 篇1
我成绩不算好，但我胆大，敢作敢为。
小时候，我的胆大是村子里有名的。小伙伴们都不敢上双杠，我只要双手用力一撑，脚一抬，就坐上去了，还能在上面爬来爬去，做出各种姿势。小伙伴们都很羡慕，我更来劲了，一会儿表演倒立，一会儿摇摇晃晃地走路，像只骄傲的小公鸡。
班会课上，我能大方地表演节目，尤其是唱歌，获得一致好评。我还学过几年拉丁舞，有点儿文艺的天赋，所以被同学们推选为文艺委员。元旦前几个星期，老师希望大家踊跃报名参加文艺汇演，可同学们互相推让，就是没人主动站出来。我责无旁贷，义不容辞地与班长合作了一个节目。那天下午，天气晴朗，寒风习习，演出在体艺馆进行。我与舞伴挽着高高的发髻，穿着那套漂亮的演出服，一起走到同学中间的时候，所有人的目光都集中在我们身上。我有点不好意思，又很兴奋，眼巴巴等着。终于轮到了，我和舞伴一起跟着音乐的节奏，微笑着走到舞台中央，做了一个漂亮的亮相。我心里默默地念着：“one 、two、three 、four……”不知怎么的一点也不紧张，反而比以前跳得更好了。我知道，台下的老师和同学都在很认真地观赏着，评委们更是目不转睛地盯着我们的每一个动作，每一种表情。于是，我更自信了，和着音乐移步、旋转，舞出最好的自己！曲终，台下爆发出热烈的掌声，我们又做了个完美的谢幕动作，然后气喘吁吁地跑下舞台。后来，这个节目获得了一等奖。
此外，我还不怕鬼，敢独自看恐怖片，暑假里还和姐姐去杭州河坊斋的“鬼屋”呢！
我的五年级作文 篇2
《丑小鸭》这个故事想必大家都不陌生，我从小就是一直读这个故事长大的，这篇童话里，我被丑小鸭勇敢、顽强的意志所震撼，被它的善良、宽容所感动。
大家应该都知道丑小鸭是很可怜的，丑小鸭生下来很丑，哥哥、姐姐非常讨厌它，动物们都躲开它，连疼爱它的鸭妈妈也抛弃了它。丑小鸭伤心地离开了，想去寻找属于自己的天地，寻找能容纳自己的地方……
途中，丑小鸭受到了嘲笑、驱赶，最后再经历了秋天和冬天，丑小鸭——变成了白天鹅，迎来了自己的春天。
我读这个故事后，欢乐和悲伤相互的交织在一起，丑小鸭历尽了千辛万苦，终于绽放了内心的光芒。我们的生活中有很多像“丑小鸭”一样的人自身有缺陷，有不足之处，但通过自己努力去拼搏，总是会得到幸福过上好的生活。我们现在是在父母的关爱下幸福的成长，没有在逆境中、在挫败中成长的经历，其实这是一个人最宝贵的经历，这样的人总是比别人获得的更多，就像野草、总是在烈火中不断将自己燃烧、淬炼茁壮成长！那些原本闪闪发亮的小碎片会在受到困难时结合在一起，散发出人内心的光芒，而这种毫无瑕疵比任何宝石都闪亮的光，不就是在饱受困难挫折后所磨炼出来的吗？但是我们很多人都没有这种体验，那就应该珍惜生活中幸福的一点一滴，让自己在面对困难时坚强起来！
丑小鸭它在冬天时为了不被冻死一直在冰冻的湖面上走来走去，这里真的很让人感动。丑小鸭它受到的苦难远远不能让人想象，如果像我们这样一直被捧在手心里的人去承受、我们又会如何。但是，丑小鸭变成白天鹅后，仍然回去报答曾经欺侮、轻视它的人，可见丑小鸭的内心是多么纯洁、多么美好啊！就像蝴蝶一样，化蝶前是毛毛虫时、每个人都会投去厌恶的目光，但是它结茧后化成了蝶，却又带给人间光彩……
《丑小鸭》这个家喻户晓的童话故事告诉我一个重要的道理：真正有才华的人不管怎样被瞧不起、被压制、遭歧视、最后总会干出一番大事业。
我的五年级作文 篇3
我的外婆在家里养了一只可爱的小狗，我给它取了一个名字：嘿嘿。
说起嘿嘿这名字，那可是有来头的哦!
记得是我与嘿嘿初次见面时，我见它可爱，便对它说：嘿，小家伙。还摸了摸它的头，它还真听懂了我的话，它竟跳了起来，又摇了摇尾巴，舔了舔我的脚。从此我便叫它嘿嘿了。记住是嘿!不是黑哦。
虽说嘿嘿这名字不怎样，可是它在生活中却是挺威风的。而且只有我叫它时，它才有那种兴奋。你说我能不喜欢它吗?
嘿嘿它的毛全是黑黑的，就像一付黑盔甲，摸上去软软的很光滑。正因为它太黑了，所以它的那双眼睛才显得格外耀眼，就像珍珠一样闪着光芒。尤其在黑夜，更能显现出来。它的耳朵软软的，紧贴在头两边，似乎随时在警觉四周，它的鼻子光溜溜的，嗅觉更是灵敏，特别是在有陌生人来到时，它就会先围着那个人打圈，再闻闻他的气味，辨别是自己人还是坏蛋，如果是坏蛋的话，哼哼!那可休怪我家嘿嘿对你不客气了!它的尾巴不算长，常常摇着向主人示好，如果你逗它开心，它的尾巴还会跳舞呢，表示它对你同样喜欢。
嘿嘿它也顽皮。
大大小小的错也犯下了不少。就说那一次吧，它胆大包天闯鸡窝，搞个鸡窝闹翻天，说起来，我到现在还发笑。
那次，它鬼鬼祟祟跳进鸡窝，将母鸡刚生下的蛋逐个击破，接着，它把所有的鸡都一古脑地吓跑了，又在鸡架子上耍威风，在鸡架子上乱跑乱跳，把鸡架子又搞了个七零八落，最后，它还绕着鸡窝跑一圈，表示它胜利了，成功把这片领地给占领了，更可笑的是，它还跑到你跟前，去向你邀功，这时，你肯定会大发雷霆，但是，当你看到它那狼狈的样子，也哭笑不得，又怎奈何的了它，只见它头上立着个蛋壳，蛋黄糊在头上，脸上，正好免费做了个面膜。
这时，它又会担心主人是否会惩罚它，它好像知道你的心思，故意在你的面前装出副可怜的样子，像是在乞求你不要惩罚它。
这就是我外婆家的小狗嘿嘿，如果你们家也有这样的可爱的小狗的话，你肯定会跟我一样喜爱它。
我的五年级作文 篇4
在我的记忆中，爸爸不经常回家，只有过年和放假时才回家几天，别的时间在外挣钱，很少过问我的学习，有时候，我真挺羡慕其他爸爸陪在孩子身边。
有一次，爸爸回到家休息，一到家，我就看见爸爸把最外面的门重重的关上，径直走进卧室，我一看到爸爸回来了，高兴的叫着：“爸爸，爸爸，你回来了！”边叫边跑到爸爸的卧室。爸爸正躺在床上，睁开了布满血丝的眼睛，看着很憔悴，看着我：“李子，我开了一夜的车了，我很累，呀我上次给你买了十万为什么，放在小书房了，过一会儿，你自己到小书房去拿，最近学习累不累？”“还好。”我说。“最近成绩怎么样？”“还好。”我说。“快！李子，去学习了！”爸爸高兴的说。
我踮着脚尖，走出了卧室。打开了我最喜欢的电视机，正津津有味的看着，不知什么时候，爸爸走了出来，说：“唉，如果你把看电视的劲放到学习上，那就好了。”我听了这话，慢吞吞地把电视机关了，随手拿起一本书，就进了小房间，过了一会儿，爸爸也走进小房间。“如果读书自觉的话，再让我晚上不休息工作，我也愿意！”爸爸认真的说。我一句话也说不出来，突然，看见爸爸头发的两鬓已经有些白了。我的心像针扎似的疼。
我抬起头，看着爸爸慈祥的脸，他笑着，我下定决心，一定要好好学习。
我的五年级作文 篇5
这天晚上，我做了个奇怪的梦：梦中，时光隧道把我带到了20xx年，20年后的我作文400字。
20年后的我，不再是个懵懂不明事理的小男孩了，而是一个全球大公司的董事长兼总经理。这时的我，真可称得上是“人逢喜事精神爽，春风得意马蹄疾”呀！这不，这天，我正端坐在公司办公室的电脑前，动动鼠标，便能随时随地掌控我下辖的几个分公司和几百个子公司业务动态，心里好不惬意！这时，秘书轻轻敲门进来了：“殷总，法国布朗克公司与我们的第七号分公司将签定一项合约，合同一旦达成后，预计会在一个月内能净赚七千万法郎，折合人民币约１０亿元，作文400字《20年后的我作文400字》。现在七号分公司的王总向您请示，是否签约？！”我仔细查看了一下形势图，然后点点头，一摆手说：“好吧，那就交给王总吧！”
一个月后，我如愿以偿地净赚了七千万法郞，另外法国布朗克公司为了表示继续永久合作的诚意，特意多给了我公司帐户上多打了一千万美金，我一下子高兴得蹦起来，这时，我脑袋好疼，醒来一看：原来自己撞到墙了，这只是一场梦而已！
梦境是美好的，我很想成为梦中的那个成功的“我”。为了早日达成这个梦想，我一定要努力学习好各项文化科学知识，长大了将来一定要为国家贡献自己的聪明才智。
我的五年级作文 篇6
老师是无言的黑板擦，不显山露水，把一生中最美好的年华，奉献给了粉笔和黑板，擦去了许多年轻的错误，却擦老了自己的容颜。我的数学老师——毛老师就是一位讲课幽默，关爱学生，工作尽职的好老师。
三年级下学期，我刚转入这个学校，对这个陌（ｍo）生的环境有些胆怯（ｑｉè）。是她，给了我温暖，让我很快地融入到这个大家庭中。
说她讲课幽默，并不是我在吹牛。一次，在讲到乘法分配律的时候，也许是因为听不懂，也许是没有认真听，同学们总是忘记（a+b）c=ac+bc。为此，毛老师伤透了脑筋。后来在上数学课时，毛老师把乘法分配律又重新讲解了一遍。可这次与以往不同，只见毛老师笑眯眯地对我们说：“同学们，乘法分配律就像你和你的朋友吃糖一样，假如只有你一个人吃的话就显得不公平，也没有礼貌，要把糖分给朋友吃……”毛老师这番幽默风趣的话语顿时使我茅塞（ｓè）顿开，终于理解为什么要用“a”和“b”分别去乘“c”了。我将她的话牢牢地记在了心中，至今也没有忘记。
说她工作尽职吧，也不假。前段时间，毛老师生病了，嗓子哑（ｙǎ）得说不出话来，可她仍坚持给我们上课，她的声音虽然很小，但是我们却听得清清楚楚。下课了，毛老师还没有离开教室，像往常一样坐在那里为不会的同学讲解，我来到毛老师的身边，轻声问她：“毛老师，您嗓子哑了，为什么上课不带扩音器呢？”“那是因为扩音器声音太大了，我怕影响其他班上课，而且讲课声音太大，对你们的耳朵也不好……”听了这番话之后，泪水在我的眼眶里直打转，多好的一位老师啊，自己的身体不好，却还事事为别人着想。
啊，毛老师，您在我眼里永远是最尽职的老师！您为了我们的数学成绩能够提高，呕（ǒｕ）心沥（ｌì）血。虽然您现在已经不再教我们了，但是，您永远是我最爱、最敬佩的人。
评：
小作者选取两件具体、典型的事例，向我们介绍了一位教学有方、尽职尽责的好教师，人物形象鲜明，能给人留下较深的印象。
文中对毛老师的正面描写不多，只有两句语言描写（风趣地讲解乘法分配律，向小作者说明不带扩音器的原因），但十分真实，能够充分地反映出人物的性格特点，为表达主题服务。
开篇将老师比作黑板擦，生动、形象。
只是，文中的'两件事例用墨平均，如能对其中一件事写得再细致些就更好了。另外，最好对毛老师的外貌进行一下简单的描写，这样，人物形象会更丰满。
我的五年级作文 篇7
在我人生当中，有许许多多的人从我身旁走过。有认识的，有陌生的。但有一个人，她总在我的身边支持我、鼓励我。她有一张圆圆的脸，圆圆的脸中还有一双大大的眼睛，一张小小的嘴巴。笑起来脸上还带着两个甜甜的小酒窝。你们肯定会说，她是你妈妈。不是！她是……你们很想知道她是谁对不对？
谜底我最后揭晓。她成绩一般般。她之所以成绩一般般，是因为她是一个游戏控。每一天放学回家以后，我们就会一起做作业，一起玩，一起去天台看星星。在我情绪失落的时候，她会讲讲班里有趣的事情来逗我开心；在我笑的时候，她会和我一起笑。有一次，我考试成绩差，很不开心。她看见我不开心，便说：“有什么好不开心的？我的还六十多分呢！”我听她这么一说，忍不住笑了起来，说：“你骗人把你！”“喂，说真的，你不要告诉我妈妈。”这时，我们笑了起来。还有一次，我生日了，我请她来我家吃生日蛋糕，我还说：“你不要吃饭啊，等一下吃不下就惨咯！”“那如果我我不吃饭，把你的生日蛋糕全吃完了，那怎么办？”“那你要不要来啊？”“好啦，我去啦！”到了那一天，我们不是在那吃蛋糕，而是在那玩蛋糕。我用手指沾了一些蛋糕，粘在她的鼻子上，“哈哈，小丑！”
“你敢玩我，我得让你瞧瞧我的厉害才行！”“啊，不要啊！”就这样，我生日的这一天在欢笑中度过……她，就是我的好朋友——邝彩霞，你想和她做朋友吗？想就快点来找我吧！
我的五年级作文 篇8
初中这学期就要过完了，我真的感觉到了日月如梭的时光飞逝。如果把人生比作一条道路，那么初中就是一道十字路口，虽然都可以通往终点但在路上收获的却不同。笔直的道路会使我们感受到成功的喜悦；曲折的道路会告诉我们挫折并不可怕。
在初中，我曾失败过。第一次月考过后我以一个并不是很高的分数意外的获得了年级第三。我惊喜，我诧异。我更觉得害怕，因为第四名跟我只有一分之差。然而我也很高兴因为我跟第二名也只差两分。我相信，只要我努力，在第二次月考中一定可以前进一名。
可我是败了，我并没有前进一名，反而后退了一名。但我也成功了，因为在后退一名的同时，我的总分比上次要高很多。我很不解，为什么我努力了，却还不能成功。后来，我明白了，我是努力着，可也许在我努力的同时，别人比我更努力。
虽然我没有成功，但我不会放弃，因为我始终明白：努力未必成功，但放弃，注定失败。过不了多久，我们就会迎来这学期的最后一场考试。我会比以前更努力，即使前方大雾茫茫，不知哪条才是通往成功的路，但丘吉尔曾说过：“我没有路，但我知道前进的方向。”人生就像海浪，有波峰必有波谷，在跌入波谷时，应积蓄力量和勇气，于无路中走出一条路来，去面对那幸福的初中生活。
在人生的旅途中，有一段路程叫做初中。初中如诗，用酐畅淋漓的语言书写无尽的快乐；初中如画，用五彩缤纷的颜料描绘满眼的灿烂；初中如歌，用婉转动听的旋律吟出满心的美好。初中时期是所有少年梦开始的地方，这里充满了对未来的向往……
我的五年级作文 篇9
也许你们认为女孩都是安静的认真的，是吗？可是我既不安静，也不认真，而是调皮又活泼。妈妈总说：“世界上没有比你更调皮的人！”
我有一双骨碌碌转的大眼睛，像樱桃一样的嘴，眉毛又黑又浓，棕色的长发，一看就是调皮的样子。
我这个调皮劲一不留神就会爆发。去年冬天有一次下大雪了，我和朋友们一起玩，玩打雪仗和做雪人。我忽然觉得太没意思了，逗他们玩玩吧！我走到一边悄悄做了很多个雪球，向男孩们走去，我悄悄地扔到了他们背上，他们没发现我的“小诡计“，就继续做雪人。
下一个“敌人”是我的弟弟，弟弟和他的朋友正当玩的开心的时候，我攻击了他的屁屁，弟弟吓了一跳，喊：“谁扔的！快冻死我的屁股了，快说！”我假装不知道，走到一边做雪人去了，心里却是忐忑不安：他知道了怎么办？他肯定会打我的……我不想跟他说是我打的……那也活该，谁让我打的……我后面是谁？难道是弟弟来了？……不，是朋友，弟弟千万别发现我该多好……我转头一看，原来真是弟弟，弟弟说：“老姐，别发射了行不行！”我惊讶地很，他怎么知道是我扔的？有人告诉他了？还是他看见了……真奇怪！
这就是我，让人伤心的我，让人疑惑的我，让人开心的我！一个调皮可爱的女孩——朴贤姝。
