【必备】冬天五年级作文合集6篇
在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的冬天五年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
冬天五年级作文 篇1
冬姑娘送走了春季的五彩缤纷，送走了夏天的骄阳似火，送走了秋天的秋风飒爽，却带来了寒气逼人，冰天雪地的冬天，尽管是冬天，尽管冬天有多么寒冷，但还是有很多让人赏心悦目的美丽景色。
“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来。”在寒冷的冬天里你看到的最美丽的花朵，那就是梅花，它与竹和松被称作“岁寒三友”，它们在寒冷的腊月仍然不惧严寒，傲立枝头，表现出了它那高贵的品质，和那坚强的性格。因此也成为了许多诗人描写的景色。
粉红粉红的梅花在白雪的映照下煞是好看，叫你忍不住想要折下几枝插在花瓶里，永远留住这美丽的冬天。在冬天里最有代表性的不仅是梅花，还有那美丽洁白，形状各异的雪花，它们一朵朵，一片片纷纷扬扬的飘落下来，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，让人浮想联翩……。
每到下雪天，野外的冬天也成为了孩子们的天地，他们在雪地里尽情的玩耍，照相，打雪仗，堆雪人，滑雪溜冰……尽情的享受着冬天的美景。冬天真的很美，我也喜欢它。
冬天五年级作文 篇2
冬哥哥来了，雪姐姐也来了。雪姐姐好漂亮简直就是一个仙女，下雪时仿佛是仙女散花，雪姐姐洒下了白色的雪花。冬哥哥用他身上寒冷的气息将河里水冻成了冰。
最妙的是下点小雪呀！看，大树被银装素裹着。村子里到处都是白色是雪姐姐的天下，冬哥哥把寒气带给了小草、大地、田野、树枝。他们看样子很冷，于是雪姐姐便同情他们，给他们穿了一件白色的衣服。
凡是有小孩的家里，几乎每家门前都站着两个看门神。“不”不是，是门卫。“呵呵其实是两个穿着白衣的雪人。”他不怕冷坚定的站在那里。远远望去雪人身上插着的两个树枝，就好像一杆长枪。
杨马湖的冬天是有风声的，是呼呼的声音。我不喜欢，应为刮风时很。冷狂风怒吼把树枝都刮断了，他的力气好大有时能把树连根拔起，有时吹的大树来回摇摆，像小孩子玩的摇摇椅，摇来摇去。
要说阳光也是有的，有时很热，连苍蝇都从他的老窝出来了。在阳光强烈时，小河的心业被晒软了，不忍心在冻住。因为太阳公公已近把冬哥哥赶出了我们的生活范围，天气一晴，大伙都出来了，站在一起晒太阳。
冬天就像七八月的小孩脸色不停的变，一会晴，一会阴，一会多云，真是多变的脸呀！
这就是杨马湖的冬天。
冬天五年级作文 篇3
走出门，看到一片片皑皑白雪仿佛像一个榨开的棉花糖一样，纯洁、白净、可爱，让人看着就控制不住走上前去吃一口，那感觉好凉，好爽啊!仿佛像到了仙境似的。像这样的“棉花糖”在一年四季可不是都能见到的。只有在这个特殊的，凉飕飕的，又让人讨厌的季节——冬天，才能看到尝到这独特口味的“棉花糖”。
这也许是个让人讨厌的季节，在这个寒冷的季节里，寒风刺骨地吹着，不管空中那飘着美丽姿势的小花怎样呼喊，街上匆匆走着的行人也不会停下来在路上站会儿，向空中看一看，听一听那小可爱的诱人的笑容，细嫩的喊声，白净的身体，悦耳的歌声……
踏在故乡的小路上，路边的树林里，已成了白色世界。看，树干上的雪已经把树干牢牢抓住，构成了一幅有灵气的“雪花图”。顿时间，不知是谁?给这一幅雪花图激活了，好像每一颗树都已有了心跳，舞动着它们那穿着白色长衣袖的胳膊，向我来问好，闭上眼睛，昔日的景象好像又出现在我的面前，浮现在我的脑海里——一群小伙伴在雪地里打闹嬉戏着，用小雪花堆起来的雪球向对方扔出去，玩打雪仗。唱着雪绒花的小短歌，这是我和小伙伴们最喜欢的歌谣，这个天气也是我和朋友们最爱的天气，最爱的季节。
我爱这个季节，爱这个让人讨厌的冬节，虽然它没有其它季节那样的五彩缤纷，但只要你仔细在空中看一下那飘着的小可爱，到林间的小路边看看这个季节奇特的图画，我相信你也会被这个故乡的冬天给吸引住的!
这是一篇寓情于景的散文。小作者通过对雪景的描绘表达了自己对冬天的喜爱之情。文章对雪花的描写甚是传神，把雪花比作一个榨开的棉花糖，不仅新颖别致，形象生动，而且极富童趣。
冬天五年级作文 篇4
我爱可爱的春天，我爱热情的夏天，我爱丰收的秋天，但我更爱白雪皑皑的冬天。
冬天，悄悄地、无声地进入了我的视野，发黄的叶子悠悠地落下来，小草也没有了从前的那股绿劲儿，开始枯黄，小动物也都躲了起来，看样子也一片死气沉沉。其实，这正是万物积累生机的时候，待春姑娘一来，就开始生机勃勃，就像我们小学时代的孩子，在为自己的一生做准备。
爱冬天的'暗藏生机，也爱冬天的白雪。
雪花一片片的飘落，纯净而圣洁，洁白而又无暇，像一个刚刚出生的婴儿那颗无暇的心。雪花在纯洁大地，让大地也同它一样纯洁。渐渐地，树儿、房儿全都穿上了白色的纱衣，薄薄的、淡淡的。雪花仍然飘着，像一群飞舞的白蝴蝶，在风中跳着它们自己的舞蹈。雪是冬天的精灵，不一会儿天地之间便白茫茫了，这让我想到了一句诗：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”咦？雪地里出现了几个蹦蹦跳跳的小点，那就是我们。我们在雪地上奔跑、跳跃，打雪仗、堆雪人无不是我们的最爱。雪地上立刻出现了我们的脚印。这是冬天最快乐的时候。看看我，满身全是雪，小脸也冻得通红，却也挂着兴奋的笑容，玩得不亦乐乎。我们仿佛与天地融在一起，成为一幅快乐的画卷。
爱冬天，爱它暗藏的生机，爱它皑皑的白雪，爱那快乐的画卷。
冬天五年级作文 篇5
当我们还在梦乡中时，雪悄悄地、雪悄悄地来了。她落在田野上，落在山坡上，落在屋顶上，落在树枝上，落在……她悄悄地为人们准备着惊喜……
雪是冬天的灵魂。你瞧，窗外是一片银装素裹的世界。雪让冬天不在单调、萧瑟。雪不急不躁，纷纷扬扬地落下。透过雪去看这个世界，真奇妙，似乎是透过轻纱去看这个世界。大地好似睡着了，雪缓缓地、无声地为大地母亲披上了一层洁白的轻纱。
雪难道不是冬天的灵魂吗？正如诗人韩愈所说：“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。”雪具有舍己为人的品质和大无畏的精神。雪没有想过，她落地后最终的结局是什么？还不是化作一汪春水！她知道吗？我想她一定知道，可她为什么坚持要飞落下来？因为她知道，那娇嫩的麦苗需要她，需要她去浇灌。来年春天，当农民伯伯看到绿油油的麦田时，一定会乐开花的；因为她知道，那些可爱的孩子们需要她，孩子们终于可以自由自在雪地上奔跑，无忧无虑地堆雪人，打雪仗。她想让孩子们的童年多一点快乐。因为她知道这个世界需要她，她还给世界那一片冰清玉洁。
雪难道不是冬天的灵魂吗？雪不仅自身具有高贵的品质，也突显出了许多和她一样的人们。下雪时，马路上披着雨衣的交警叔叔们，不辞辛苦地指挥交通。不一会儿，拥堵的交通就像欢畅的河流般流淌着。尽管自己早已像个雪人，裤脚和鞋早已湿透，也不管不顾。交警叔叔们默默无言地为社会做贡献。他们从不夸耀自己的功劳，而那流畅的交通，正是对他们最好的肯定。雪，不亦如此吗？她滋润着麦苗，从没有自吹自擂一句，而来年的好庄稼，就是对她最好的回报。
这寒冷的冬天，因为有雪才美丽。雪，当之无愧是冬天的灵魂。
冬天五年级作文 篇6
你会和我一样吗？在炎热难耐的夏天会翘首期盼冰冷的冬天，在寒风凛冽的冬天又会无数次念叨着夏天的温和。好像就是在这样反反复复的矛盾中，十几个春夏秋冬就偷偷溜走了。
印象里难捱的夏天只有在济南的这一年，因为酷热，所以身心烦躁，整个夏天体温都熔化成了气温。而印象里难熬的冬天却有很多很多，零下二三十度的冬天，狂风暴雪交加的冬天，漫长孤独的冬天，充满爱意的冬天。
在大雪纷飞的时候，我常常会看着它们发呆，有时也会产生古怪的联想。想每一片雪花是不是和人一样呢？有或孤独或热闹或寂寞或淡然的心，也会在人间寻找自己爱的人，可以安静的飘落到他的身边，就算只能是短暂的依偎，可是还是会因为感觉幸福而热泪盈眶。
我爱雪，但我从来不敢亲近它，我想它是不喜欢纷扰的。它的明亮，它的清澈和挚诚让我想要静静的独守这一份洁雅，尤其在朦胧的夜色里，默默的呼吸着它的心跳。雪花飞旋着，让我想起了童话故事的美丽，连同街灯，把温馨与宁静一同送给了我们日渐苍老的心。
也许是雪为我带来了一次心动，当我时隔一年再次看到它时眼里会突然湿润润的、热辣辣的。冬天的雪没有说话，我也无语，我只是静静的检阅着深植在内心的某种情愫，是守候，是难忘，是忧伤，还是深沉？看着川流不息的车辆与人群，他们的快速让他们和相交的世界失之交臂，以至于没有停下来欣赏冬天里的第一场雪。生活在北方，目光里的冬天若没有雪，心，怎能鲜活？
冬天，让我融化在美好里，雪的到来顷刻间又让我变得似乎一无所有，只剩下柔软的笔，静静的对倾诉一份生命中相遇的惊喜和感激。它的美丽就是让世界变得更加完美，如果我在这个世间的光明已谢，我也愿前往另一个地方幻化成雪。
