【推荐】五年级秋游作文3篇
在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的五年级秋游作文3篇，欢迎大家分享。
五年级秋游作文 篇1
今天我们怀着一股兴奋的心情去秋游。
坐在车上，我们看到了许多美景，一望无际的大江在阳光的照耀下金光闪闪，很多高大的建筑高耸入云，古房子边的狮子呲牙咧嘴，看到了。
没走多长时间，就到了桔园。我们把东西放好后，就去摘桔子了，走近桔园里，一股沁人心脾的香味迎面扑来，那些桔子就像一个个小灯笼。桔子的颜色有橙的、绿的，还有带红色的。我三步并作两步跑到桔园里，一个个小桔子伸出小脑袋好像在说：“你好!你好!欢迎你来!”
我像一只小蜜蜂采蜜一样，摸摸这个桔子，摸摸那个桔子。我拿着这个桔子，又觉得那个桔子好，我拿着那个桔子，又觉得这个桔子比那个更好!我贪婪的在摘那些桔子，忽然!我无意中后天就是感恩节，不如我拿这些桔子去感恩一下老师吧!他们也很辛苦!想到这儿。我决定去摘一个最大，最好，我认为最甜的桔子送给张老师或其他老师吧!，我精心挑选了几个最好的捧在手里，走到张老师面前说：“张老师，这是我精心挑选的桔子，也是后天感恩节的礼物，请您收下!”接着，我又把剩下的.几个桔子送给了其他老师。
我们就这样玩儿了几个小时。还不觉得累。但是，我们还没玩够，老师就召集我们回去。我三步两回头，见那些桔子在跟我们说：“再见了!亲爱的同学们，下次再来!”
我回来后，觉得这些桔子比买的桔子更甜，因为它载满着老师和同学之间的友谊，载满着我们的一颗感恩的心，我觉得妈妈吃了这些桔子一定会很高兴!
今天秋游的收获可真大啊!
五年级秋游作文 篇2
今天学校组织我们去秋游。
早上我来到学校看到同学们都到了，赶紧交好作业回到位置上。一会儿，老师带着我们出发了，一路上同学们叽叽呱呱地说个不停，前行的队伍中还不时传来声声欢笑声。一会儿就到了。
进入大门，我和小伙伴找了个干净阴凉的地方，铺上报纸，从包里拿出零食坐下来和同学一起分享。一阵阵秋风从我们身边吹过，一片片树叶就纷纷飘落下来，好像下起了“落叶雨”。有像鸭爪形状的梧桐树叶，有椭圆形的樟树叶。爱美的柳树姑娘早已把头发染成了黄色，秋姑娘这么轻轻一吹了呀，几乎吹光了柳树姑娘的长头发，它的头发洒在地上成了又黄又软的地毯，这还不算十全十美，小桂花娃娃也赶来帮忙，用手一挥，又下起了桂花雨。这时，地面上形成了各种树叶交织成的美丽图画。我们一边吃一边欣赏着秋天的美景……
后来老师要我们每个组里选出几个同学去上台表演。节目可以唱歌，跳舞等等大家立刻议论开了，最终选出几个有才艺的同学去，女生朱瑞惜陈瑜钰表演了跳舞，男生好多同学表演了警察抓小偷，逗得大家哈哈大笑……
时间过得真快，这次秋游在同学们的欢声笑语中结束了！
五年级秋游作文 篇3
鸟语蛙鸣，鲜花怒放，金风送爽，处处溢满着泥土的芬芳。和风细雨，趁着这大好时光，我想邀您到这儿，与大自然零距离接触，品一品独特的鲜花菜肴……
这，就是桂林洋国家热带农业公园。
我们背上书包，洋溢着秋的气息，抵达了风景如画的桂林洋公园。放眼望去，辽阔无垠的景象美不胜收；小溪流水潺潺，水丰草清鲜花香味扑鼻……更有“鸟巢”可居，宛如回到了梦中的故乡。欢声笑语，好不热闹。
本次秋游分为两部分，游览生态园，观看马戏两个重头戏。
我们先游览生态园。一进门便是各式各样的兰花净收眼底。有娇小可爱的蝴蝶兰，幸福逐渐到来；芳香怡人的紫罗兰，永续的美；剑兰，高雅，长寿，康宁……各式各样。
那大棚里的兰花含苞欲放，有些迫不及待的探出了头，个个都是金贵的主，千娇百媚，生机勃勃。
观赏完了如诗如画，迎风欲放的兰花，又将镜头转到马戏团。
四只可爱又活泼的小狗越到台上，指挥员让它们钻钢圈，那轻盈矫健的身姿在空中划出一道道抛物线，响起了滚滚掌声。随后有小丑表演，魔术，海狮，乐的令我们合不拢嘴。
“留下脚步，留下欢乐，更留下文明”。园区内我们自觉拾起垃圾，用行动呵护了绿色，保护了生态文明，更守住了大自然，为他增添了一道色彩。
每个弯腰的瞬间，鲜艳的红领巾，已成为公园内一道靓丽的风景。本次秋游，不仅让我们亲近了大自然，也陶冶了我们的情操，调节身心，更开阔了我们的视野，丰富了知识，也增强学生保护环境，绿色生活的意识。
感谢给予这一切的大自然。
