【精选】春天的五年级作文锦集10篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的春天的五年级作文10篇，希望对大家有所帮助。
春天的五年级作文 篇1
春姑娘就像一阵温暖的风，轻轻的拂过你的脸颊，就像带着美丽的鲜花、可爱的小草，再到这次要变美丽的人间。
春姑娘来到了人间，小草与小花死而复生，并且重新发芽。路边的迎春花都开了，一串一串的，好像给大树添加了一个个的皮带，美丽极了。
“洛阳梨花落如雪，河边细草绿如茵。”你们知道我写的是什么花吗？我告诉你吧！是梨花。现在满山遍野开的老师五颜六色的花儿，几百棵洁白如雪的大梨树，就像几个小舞女醒目，一个花枝招展即美丽又漂亮的主角。
春天万物复苏，小草正在慢慢的发芽，大树正在拼了命的往上长，生根发芽，长出粗壮的枝干。不管刮风还是下雨，不管遇到干旱还是洪水，都阻止不了它的生长。草地上开着五颜六色的野花。有的含苞欲放，像一个腼腆的小姑娘；有的只开放半边，好像在用双手捧着那圆溜溜、胖嘟嘟的脸。还有的全都开放了，在像人们展示那细如柳条的身姿，那可爱又美丽的脸蛋。
万物复苏，小溪娃娃在欢快的奔跑，在唱着动听的歌曲“叮叮咚咚，叮叮咚咚”。小青蛙也在给小溪伴奏，小鱼在河里展示它小巧玲珑的美丽尾巴。小松鼠从中起来，拿起小盒子去找花朵，为它的儿女做一个美丽又漂亮的花。
人们都进入梦境，忽然，“滴答滴答”春雨就那么悄然无处的下了起来，春雨哺乳了小草、大树，它哺乳了所有的生灵，它是那么的无私奉献，大家都以为春雨并不算什么，但是它只是在背后默默的为祖国妈妈奉献，因为，我听过这样一句话，“只留美景，不留美名！”所以我们要向春雨学习。
四季是图书，春天就是它的扉页，留给我们美好的记忆。四季是图画，春天就是它的封面，用美丽勾勒我们。
我爱春天的雨、花、树、草。我爱它的无私奉献，我还爱它的一切！
春天的五年级作文 篇2
满头银发的冬爷爷刚走，就迎来了那温柔栝雅的春姑娘，她披着轻纱、提着春天欢乐的摇篮、带着微笑来到这个美丽的世界。她每走过的一个地方，都曾有欢声笑语，但是，春天到底是什么颜色的呢?出去找找看，也许会有答案!
走着走着，不知不觉中来到了公园，看见才刚发芽不久的小树，你看：那小巧玲珑的叶片是多么另人喜爱呀!那春风“快速”地吹来，小小的叶片似乎在微微地颤抖，但它还是顽强的存活了下来。它似乎也在告诉人们：只要你有信心、有勇气、有坚定的信念，就能刻服一切的困难!我呆呆的看着这嫩绿色的小叶片，不但令我起情不自禁地想到，没想到这小小的小叶片，我相信不管在谁的眼里，都是一个不起眼的东西，竞是我们人类道路中的引路者呀!也让我想起一首诗“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”啊!我找到答案了!春天是嫩绿色的!
我突然一抬头，看见了无边无际的天空，只见天空很白很白，白得像是一块没有瑕璧的而又水灵灵的玉石，叫人分外喜爱。哈!哈!哈!原来春天是白色的呀!
春天是万物复苏好季节，万物从沉睡中苏醒过来，给春天增添了许多生机!你看：那一丛丛、一簇簇争芳斗艳的鲜花：兰花、太阳花……还有许多我不认识的花儿，远远望去，那多么像是一个花的海洋，让你尽情观赏，让你尽情的游玩。又像无数位彩衣仙子在聚会。我突然恍然大悟，哦!春天是彩色的!
春天是五彩缤纷的，也是一个到处充满人生哲理的季节，只要我们耐心，细心的去寻找，不但能知道春天到底有几种五彩缤纷的颜色，还能找到你的引路者，举着那一把明亮为你引路，时时提醒你，对吗?
春天的五年级作文 篇3
自古以来，大多数人就都认为，春天在一年四季中，是最美丽的。诗人也留下“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”，“等闲识得东风面，万紫千红总是春”，“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红”等脍炙人口的千古名句。可是，在城市中，春天除了天气暖和了一些，好像什么变化也没有，春天到底在那里呢？
是在草地上吗？我轻轻地问小草。小草说，春天就在草地上，草地上的每一抹绿色，都是春天的脚步，你顺着草地，就能找到她。噢，原来春天在那一片片绿油油的草地上。
是在树枝上吗？我轻轻地问大树。大树说，春天就在那一根根冒出点点新芽的树枝上，每一个新芽，都是她的影子，你抬起头，就能找到她。噢，原来春天在那一根根冒出了翠绿色的树枝上。
是在花朵上吗？我轻轻地问一棵桃树，上面开满了鲜花。桃树说，春天就在一朵朵鲜花上，那鲜艳的花瓣就是她的新衣，你仔细看，就能看到她。噢，原来春天在那一朵朵鲜艳的桃花中。
是在天空中吗？我问一只漂亮的小燕子，小燕子说，春天就在天空中，那一朵朵洁白的云朵就是她的身影。看，那就是春天！噢，原来春天就在那湛蓝的天空中洁白的云彩中。
是在那清澈的河水里吗？我问一条伶俐的小鱼。小鱼说，春天就在那清澈的河水里，流动的河水里，就是她的踪迹。你捧起水来，就能感受到她。噢，原来春天就在那清澈见底的河水中。
其实，春天就在我们身边。正如法国雕塑家罗丹说的那样:“生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”只要我们留心观察，就会发现美丽的春天时时刻刻都不离我们的身边。
春天的五年级作文 篇4
我满怀期待，来寻找春天的脚步。
你看，那一条条小溪就像是一个个活泼而又淘气的孩子，奔跑于含苞欲放的花朵之中，陶醉在无限欢乐当中，东奔西窜，从高山之巅直泻山谷。一路上，它们灵活地翻着跟头，好像戏剧中的小丑在炫耀着自己的才能一样。
溪的两边，种着几棵垂柳，那长长的柔暖的柳枝，随风飘动着。婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。有三两棵特别长的，垂在水面上，使得水面波光粼粼。当小鸟站在它的腰上歌唱时，流水也唱和着，发出悦耳的声音。
我沉醉在这景物之中，春姑娘跟小溪玩的真开心呀!
金色的阳光，洒满了田野，人们到田野里放风筝来了，脱下沉重的棉袄换上了清爽的春衣，小草也探出了头，换上了翠绿的新衣，让他在阳光下格外显眼。
防风筝的人逐渐多了，冬眠的动物也到田野里来了，看着它们那朦胧的睡眼，就明白了，春天还真是一个万物复苏的季节，就连小蝌蚪也为春天打上了逗号。
孩子们嬉笑打闹的场景越来越多，金灿灿的满山遍野的油菜花像是给大地铺上了一层金黄金黄的地毯，将小孩映衬在里面。
“春雨蒙蒙的下”。这句歌词充分的描写出了春雨绵绵的景象，春风拂面，春花烂漫，春雨为大地洒下了一层幕布，花骨朵儿在春雨停后露珠使它们更加艳丽了，更加烂漫了。这些场景难道不都是春姑娘的脚步吗？
春，是一位小姑娘，帮万物换上新衣，向我们姗姗走来。
春，是一位魔术师，让万物复苏。
我爱你，多姿的春天。
春天的五年级作文 篇5
阳春三月，万物苏醒了，春天似一位少女迈着轻盈而欢快的脚步悄悄的来到了我们的身旁。春风拂面，春雨沾衣，春花烂漫，春水潺潺。春晖为诗歌增添亮色；春雨使图画洋溢生机。春，是一个美丽的季节，更是一个神奇的魔术师。
她让冰冻三尺的河水变成了一幅恬静碧绿的画卷，她让寂静无比的黑夜变成了一首热闹繁华的诗，她让充满严寒的白昼变成了一曲温暖人心的歌。
于是，便有了“朝来庭树有鸣禽，红绿幅春上远林”的清晨；有了“远木随天去，斜阳着树明”的夜晚；有了满面的春风，有了潺潺的流水，有了飞舞翩翩的彩蝶，有了姹紫嫣红的花草。
对我来说，最美丽的事情便是坐在门外——感受春的温度，触摸春的气息，品嗅春的芳香了。
春风似一首诗，诗意浓浓。这首诗，写到了杨柳树梢；这首诗，写到了河塘春笋；这首，写到了青草绿叶。
春雨似一首歌，旋律熟悉。这首歌，唱红了山野；这首歌，唱绿了大地；这首歌，唱活了江水，唱开了田间农民的心扉。
春景似一幅画，色彩鲜明。这首歌，到了江南是水墨画，到了塞外是粉彩画，到了江浙是水彩画。
就让春天的脚印踩在每个人的记忆里，就让春天的故事演在每个人的心扉里，就让春天的心声吐出青春的颜色吧。
携春，带着春天去找永恒的徜徉；携春，带着春天去看灿烂的星光；携春，带着春天去自由飞翔。
春天的五年级作文 篇6
春天悄悄的来了。春风轻轻地吹，唤醒了沉睡的大地，万物复苏，每一个生命都在传播着春的信息。瞧！路边的杨树，已经披上了绿装；花坛里的迎春花，已经绽放出金黄色的花朵；草坪上的小草也不甘示弱，轻轻地从土里探出头来，放眼望去，一片绿色，呈现出一派春的气息。在这些生灵中：大树挺拔，鲜花艳丽，但在我的心目中，最喜欢的还是小草。春天的小草
我爱小草，爱她顽强的生命力，不论是瘠薄的荒地、还是肥美的沃土，只要落下小草的种子，她就会生根发芽，她不用任何人浇水、施肥，只要一把黄土，一束阳光，就能茁壮成长。我国著名的诗人白居易曾这样描述过她；“离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。”这感人的诗句，使我对小草的敬意油然而生。春天的小草
我爱小草，爱她默默无闻地对大自然的贡献。她不像大树参天而立，也不像鲜花争奇斗艳，而是匍匐在广袤的大地上，以她那绿油油的颜色装点着大自然。
我爱小草，爱她努力向上的精神，春天，当冰雪刚刚融化，许多娇贵的花儿，还躲在温室里，而小草却像一群活泼可爱的孩子，调皮的一个个伸出她嫩绿的小脑袋，尽管他们还很细弱、娇小，但却不畏春寒，挺胸抬头，第一个给人们带来春天的信息。
春天的五年级作文 篇7
冷冷的寒风慢慢拂过树梢，吹落了满地落叶。啊！冬天来了……
我早早起了床，妈妈的电话便来了。妈妈前天去厦门出差，现在刚刚下飞机。她叫我给她煮包方便面作早餐。我放下电话，望着墙角那一堆花花绿绿的方便面，感到一阵恶心-平日里我从来不屑去吃它们。既然我都不愿吃，那妈妈肯定更不爱吃。而且方便面也没有营养，赶飞机的妈妈一定难以下咽。
于是，我做了一个十分伟大的决定-自己下厨。我翻开妈妈的菜谱，考虑到妈妈正在进行她的“减肥计划”我选择做一餐营养丰富的蔬菜沙拉给辛苦的妈妈。
我先拿出土豆，调了大火，因为那种硬邦邦的大块头真心难煮，趁着土豆还在锅里煮，我将西红柿切成片放在一起，接着将黄瓜、小番茄切成块，然后把刀洗了洗，开始切我的最爱-蒜香香肠。一切准备就续，我将盘子底部垫上生菜，再将鸡蛋剥开、切块后一起倒进碗里。只见那五颜六色的食物在青瓷碗里，散发着迷人而浓郁的香气。哦！对了，我忘了锅里的'土豆，于是我手忙脚乱地关了火，打开热腾腾的锅盖，迅速把土豆夹住并扔进冷水里，等土豆冷了，我将它的皮轻轻剥掉，哎，可惜土豆已经被我煮碎了，我惋惜地望着土豆，只得慢慢地将土豆捣成泥，倒进碗里。我又翻箱倒柜地找到了沙拉酱和千岛酱，将两种酱都放进碗里。沙拉这下可变成了不折不扣、营养丰富的超级美味大餐啦。
“叮咚-”门铃悦耳地响起，妈妈风尘仆仆地出现在门口，看到疲惫不堪的妈妈，我眼睛一热，连忙接过妈妈的电脑包，双手奉上了我的时蔬沙拉。妈妈愣了愣，看了看我递过来的时蔬沙拉。“妈妈，我给您做的早餐，还热着呢！”我甜甜地对妈妈说，妈妈没有说话，只是拿起纸巾不停地擦眼睛。我知道，多愁善感的妈妈哭了。我拍了拍妈妈的肩，把沙拉盛到碗里，并拿了一把勺子，让妈妈快吃。妈妈这才端起碗，一边夸我“长大了、懂事了”，一边大口吞吃着……
趁着妈妈还在吃饭，我望着窗外，只见金黄的梧桐叶子在风中萧瑟飞舞着，桌上蔬菜沙拉的热气在房间里飘荡着……
春天的五年级作文 篇8
春天来了，我和小伙伴们一齐到公园里找春天。
我在草地上找到了春天。从远处望去，一大片嫩绿色的小草给公园铺上了一条绿色的地毯。一阵清风拂过，小草摇摇摆摆，仿佛一位姑娘跳着优美的舞蹈。有几个小朋友在草地上欢快地嬉戏着，有的在追赶着草地上低飞的蝴蝶，有的趴在草地上闻着小草的清香。
我在清凌凌的小河里找到了春天。小蝌蚪在河水里游来游去，好像到处在找妈妈；小鱼在河水里一会儿散开，一会儿聚拢，好像在说悄悄话。
我在树林里找到了春天。树林里的各种鸟儿叽叽喳喳叫个不停，像就是在举行歌唱比赛。树林里的花朵刚刚开放，像一个个初生的婴儿，十分娇弱。春风吹来，花儿散发出迷人的芳香。
温暖的空气中弥漫着春天的气息，人们的脸上也浮现着春天的气息。春天就像一个调皮的孩子，我们到处能够找到春天的影子。
春天的五年级作文 篇9
日月如梭，光阴似箭，一年四季在不停地变化着，春夏秋冬都有各自不一样的美。
春天有它的艳丽，夏天有它的爽朗，秋天的萧瑟，冬天的洁白……
它们的美都是独一无二的。
而我，却独爱春天的美。
春天的美是温暖的。
阳春三月，我们来到田野上，抬头仰望，只见眼前是一大片湛蓝湛蓝的天空，不时有几朵白云飘过，一阵暖暖的风拂过，那些云朵就像玩游戏似的你追我赶，看得人们心旷神怡，全身温暖。
春天的美是生机勃勃的。
走过田间小路，我们来到田地里。
我发现，田里的秧苗已经长了五六厘米高，不仔细看，还真看不出来。
远远地看，就像地上披了一层绿地毯！
春天的美是艳丽的。
我们走过了田地，来到坡后的果园。
那里的花草长得正盛，草绿油油的，花开得五颜六色，芬芳宜人。
一排排的桃树、梨树、杏树满是生机。
各种树上结出了花苞，吐出了嫩芽，开出了花朵，美极了！
桃花粉红、娇嫩，让人怜惜；梨花洁白、高雅，如同一簇簇白雪；杏花火红、艳丽，似一团团火！
呵，好不似一幅“春色满园图”！
这难道不美吗？
春天的五年级作文 篇10
小草吐绿，柳树抽芽，渐渐地，我听到了春天的脚步。
春天在哪里？缕缕微风拂过我的脸。砖缝里、墙角下，小草听到了春天的声音，调皮地钻出冰冷的冻土，享受生命的阳光。我明白了：春天在小草的生命里！
春天在哪里？贵如油的春雨启发了我。她伴随着暖洋洋的春风而来，初春的温馨尽散于其中。小树听见了“滴滴答答”的曲调，受到了雨水的滋润，挺拔了冬天未挺直的腰板，还孕育出了一个个嫩绿的生命。春枝萌芽，整棵树洋溢着生命的喜悦。原来，春天藏在嫩绿的芽苞里。
春天在哪里？轰隆隆的雷声给了我启迪。竹笋听到了这春天的召唤，迫不及待地睁开他们沉睡的双眼，毫不畏惧地探出他们的小脑袋，偷窥着这个世界。哦，春天就躲在笋苗里。
春天在哪里？抬头，看见了一张笑眯眯的脸。哦，原来是太阳公公在对我笑呀！太阳暖烘烘地照着，桃树也绽放了笑容。粉蕾皎皎，玉蕊楚楚，我知道了：春天就在桃花里呀！
春天在哪里？我看呀，春天洋溢整个世界。蜜蜂在花丛中“嗡嗡”地飞着。多勤劳的小蜜蜂呀！从这朵花飞到那朵花，从这个花丛飞到那个花丛，好像永远也不知道疲倦，也从不眷恋娇美的花，不满足自己的成果。蜜蜂正像我们身边默默奉献的工作者，不慕功名利禄，一生为祖国做贡献，他们身上永远洋溢着春的气息——生机勃勃的气息。
春天在哪里？春天无处不在。睁开眼睛，看到的是春天的景象；竖起耳朵，听到的也是春天的声音；使劲嗅嗅，闻到的还是春天的气息。
啊！春天就在我们的身边！
