实用的五年级叙事作文四篇
在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的五年级叙事作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级叙事作文 篇1
童年的生活就像一道闪电，在眼前划过，可是，我童年的傻事却好像刻在我的脑海里，抹也抹不去，挥也挥不走，有时想起来还会忍不住哈哈大笑。
有一次，我来到了乡下外婆家，当时我才四岁，到了吃午饭的时间了，外婆要杀鸡，于是我发现了一个“秘密点”——鸡窝。吃完饭后，外婆把鸡放在楼上，让鸡活动活动，我蹑手蹑脚地来到了 楼上，生怕让外婆发现。
来到楼上，我学着外婆的样子，也来轰鸡玩儿，轰着轰着，有一只鸡被我轰下了楼，我赶紧跑到它被迫“跳楼”的地方，一看，一点事也没有，它的两个翅膀一扑腾，便安全地着了地。我一边蹦 着一边指着鸡说：“哎呀，鸡飞了，鸡飞了，飞鸡，飞鸡！”大人们都说飞机能飞上天空，我一直不理解这个意思，正巧，这鸡也能，于是，我就把飞机理解成了“飞鸡”。
第二天，我打着去给鸡喂食的“招牌”，来到了鸡窝，我看上了一只又大又壮的雄鸡，这只雄鸡也看着我，好像它也知道它的“末日”要来了，我和鸡展开了“激烈的决斗”，终于我把鸡捉住了 ，我骑在了它的身上，鸡的腿本来就断过，刚长好一点，经不起我这样的折腾，可是，只听‘啪’得一声，鸡的腿又断了，鸡一声惨叫，惊动了外婆，外婆一路小跑着过来，看着我呆呆地骑在鸡身上， 又气又恨又想笑，她问我：“你在干什么？”我大约等了十来多秒才回答：“我要坐‘飞鸡’！”外婆刚开始还很困惑，最后终于明白了，外婆捧腹大笑，可我呢？嘴里还在喃喃自语：“我要坐‘飞鸡 ’，我要坐‘飞鸡’··· ···”
直到现在我想起来还能笑出声呢！同学们，你们觉得我傻吗？
五年级叙事作文 篇2
世界是缤纷多彩的，可是，一个没有朋友的世界是黯淡无光的。
在学校，我的朋友有很多。在家里，我却没有一个可说说心里话的朋友，因为父母和我都不是同龄人，所以说不上话，我多想得到一个朋友啊！
我想要的朋友是一只小狗，可是父母却认为它的存在会影响我的学习，所以一直都没有答应。每当我看见熟人或路人或街上走的人，无论什么人，看见他们在遛狗时或与狗玩耍时，我就特别羡慕，想去凑个热闹。
我想得到一只狗，无论是各种名犬还是草狗，哪怕是一只流浪狗，我都爱不释手。有时候，我一个人在家里很孤独，父母工作又很忙，整天早出晚归，没人陪我说话。
这时，我想：如果有一只小狗陪伴在我身边的话，我就不会孤独了。它将会成为我的倾听者，不管开心的事，还是烦恼的事，我都毫无保留地向它倾诉，这样我就不会觉得孤独了。
当我被沉重的作文负担压得抬不起头来的时候，它能让我放松心情，暂时忘记学业，稍微休息后，继续向前冲刺。狗是一种很通人性的动物，这是我喜欢它的原因之一。如果，我得到了一只狗，我们一定会同甘苦，共患难，我们一定会成为一对非常要好的朋友的。
其实，我想要的不是一只小狗，而是一份真正的友谊，是父母的.理解，是老师的信任，有了这些，世界才会变得五彩缤纷。
五年级叙事作文 篇3
北京是中国首都，是历史文化名都。有许多古老的建筑和奇珍异宝。举世闻名的八过岭长城就“定居”在这里。昔日，长城对我来说是一个梦幻般的谜，如今，我已站在这一眼望不到尽头的长城脚下，用我们坚定不移的决心攀登这前不见头，后不见尾的长城。烈日照耀着我们，丝丝凉风“陪同”着我们一起攀登。
长城蜿蜒在高高低低的山脊上，矫健地向东西两边延伸开去，真像一条伏卧在千山万岭上的长龙，一直伸向远方，迫不及待地又继续出发了。
我和队友不约而同沿着石阶冲刺而上。可是，没跑上几百米，我已经累得上气不接下气了。长城不如我想象中那么平整。一段台阶，高低不平，坑坑洼洼，害得我不得不慢下步子。一路上去，有时候还时不时的来几个斜坡。要不是有边上的铁栏杆支援，我怕是早撑不住了。我的思绪不禁又飞到了过去：在战争连绵的那个年代，我们的中华好汉就在这长城上守护着国家的疆土啊！我不得不佩服他们的毅力和勇气。
走了许久，远远望见一个个四四方方的建筑，把长城分成一节一节的。莫非它们就是我梦里牵引的烽火台吗？带着强烈的好奇心，我拉着一旁拍照的队友奔去。走近一看，它与我们课文里描绘的烽火台如出一辙。我再仔细打量了它一翻，只见两边都是坚固不催的石墙，中间则是一个约高两米宽一米的入口。我探头探脑走进里面。哇，里面好多人，简直就是摩肩接踵。我挤进里面看它的结构大观：过道呈“廿”型，各旁一个窗口，想必就是往日那些战士的作战要塞。一丝凉凉的风拂面吹来，顿时觉得心旷神怡，我不禁思绪飘飞：众战士穿上盔甲，手握钢刀，精神抖擞地站在烽火台前，俨然一副“一夫当关，万夫莫闯”的气势。“走了！”队友从后面拍了拍我，把我的思绪拉回，跟上对一路前去。
终于，已累得气喘吁吁的我们终于登上长城的顶端我站在长城的至高点，眺望远方，金光笼罩下的长龙蜿蜒而去。奇景！美哉！我朝它挥了挥手，大喊一声，“长城，我一定还会回来的！”
五年级叙事作文 篇4
当原来纸藤花社的同学听到我要报名参加纸藤花社时，告诉我这个社团很无聊，只能做做纸花，也没什么大用处。我不信，偏要报。到了上课的那一天，我发现纸藤花社不像那位同学说得那么枯燥，原来这么有趣！
第一次来到纸藤花社的时候，我本以为自己手艺很差，粗心大意的，做出来的花一定不会好看。但实际上却不是这样，我在老师的耐心指导下，一点点进步，慢慢地，竟做出了十分逼真的花。
那一次，我在做风信子，花瓣都裁剪好了，再粘到花枝上面时，我发现粘不上去了。于是，我就拿着花枝和花瓣在那里心不在焉地乱捣鼓着。老师见了，笑着走过来，俯下身子，手把手的教我。啊！原来是我忘记穿洞了呀！顿时，我的脸红得像个熟透了的苹果。老师温柔地对我说：“没关系，还不熟练嘛，难免会出错的，多练练就会好的。”受到老师的安慰和鼓励，我又鼓起了信心，又努力的做了起来。
我们在跟着老师一步步地做纸藤花时，能感受动手的乐趣和大自然的奥秘，最后，我们还能把自己的成果插入漂亮的花瓶，比一比谁做的花又精致又丰富。纸藤花社太有趣了！我真庆幸自己报上了纸藤花社。
