五年级作文

2021-10-30 05:54:17
【必备】五年级作文合集6篇

【必备】五年级作文合集6篇

在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的五年级作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

五年级作文 篇1

今天我们上完美术课后把墨汁一起到入了水桶里,一位同学拎着水桶走向水池边,就在他倒水的一刹那,他发现水桶里有许多宣纸,他本能地伸出手去阻止,但已经来不及了,泡烂的宣纸已被水冲进了下水道。只听“咕嘟”几声,水又从下水道上漫了出来,成了名副其实的“黑水河”。

在那里准备冲洗调色盘的同学都尖叫起来,他们一起冲回教室拿来各种各样的工具。我也不例外,左手一把扫把,右手一把拖把,直奔水池边。沈啸秋站在水池里,一边挥手一边大声喊道:“大家听我指挥。现在每人手里拿一个工具。”话音刚落,大家便七手八脚的分工具了。有的分到扫把,有的分到拖把。“现在拿到扫把的人把水扫进下水道里,拿拖把的人堵住管道缺口,防止黑水再涌出来。我数到‘三’大家开始行动。”沈啸秋继续发布指令。“OK。”我们大声应到。“准备!一、二、三!”“哗……”,“再来一次。一、二、三!”,“哗……”“快堵!”我们几乎异口同声地说。“再来!…………正当我们忙的热火朝天的时候,不知是谁说了句:”我们像不像上学期学的课文《大江保卫战》中的人民子弟兵?“我们先是一愣,既而又大唱起我们自编的歌:“我们都是人民子弟兵,不怕苦也不怕累,再难再险为人民……哈哈……”大家都愉快地笑了。

经过一节课的不懈努力,我们终于抗洪成功。抬起头来看看别人时都不约而同地笑了。你看,这个满身污水,那个头发蓬乱,个个脸上全是水,已分不清哪个是汗水,哪个是黑水,哪个是自来水了。

这次的抗洪让我们之间的友谊更深了,我们真高兴。

五年级作文 篇2

不知从哪一天开始,我家门前枫树的叶子开始变红,由起初的黄中带绿,黄的`发橙,最后变红,这一切证明秋天已经悄悄地来了!而我却怎么也想不起来它是从哪一天开始红的!

难道是我在忙忙碌碌中,忽略了许多本该注意的东西?过多的作业,过大的书包,几乎蒙住了我的双眼,使我在每天的来来往往中忘记了这棵给我许多美好的枫树,忘记了我最爱的红枫叶。

每到秋天我总爱在门前,看那一树的枫叶从绿变黄,再变红。那黄得像金子,红得似火的叶子令我爱不释手。微风吹过,有几片叶子如蝴蝶般飘落,轻盈而洒脱,是那么美丽!我经常想:枫叶为什么会变红?百思不得其解,后来妈妈告诉我:是因为秋天气温降低,树叶里的叶绿素被破坏了,水分也减少了,所以变得枯黄而落下。而在枫树的叶子里产生了一种叫花青素的东西,正是因为有了它,枫树的叶子在秋天才会变红。

看着满地的树叶像红色的地毯一样,我小心翼翼地踩在上面发出清脆悦耳的声音,我的心情高兴起来,快步地在红地毯上走来走去,追逐着那一只只在秋风中飞舞的红蝴蝶,多想自己也是一片翩翩起舞的红树叶啊!

我喜欢秋天的天高云淡,硕果累累,更喜欢这一树美丽的红叶!

五年级作文 篇3

从春天生根发芽成为笋,到成为一株竹子,到最后开出竹花死去,竹子给大地带来肥料,给世界带来绿色,也带给我以震撼。

其实,我以前对竹子并没有多少好感。它既没有让我讨厌的地方,也没有让我喜欢的地方。直到某一年的清明,我对竹子有了发自内心的敬佩。

那天扫墓我们在山上锄草,在一片竹林边界我发现了一根被铲断的竹子。我本想把它随杂草放在地上,可妈妈却神神秘秘地对我说:“把它埋回去吧,或许会长出新的竹子哦。”我那时根本就不信妈妈说的话,但我还是想埋回土里,明年再用事实证明,这是不可能的。第二年,我们又来到竹林,找到一年前埋下竹子的地方,竟然有一棵小竹子长了出来。我当时惊讶了好久,妈妈走了过来,轻轻扶着我的双肩,认真地对我说:“看见这株竹子了吗?这就是一年前我们埋下的竹子,这就是‘生命力’。我们没有浇水、施肥,但它凭着顽强的求生欲望和生命力,一点雨露就能让它健康成长。你也一样,你有爸妈和老师的呵护,可不能自暴自弃,要像竹子一样,无论在现在的学习亦或是将来的工作中,遇到困难,都要坚持不懈。”

自从那年开始,我每年都看着这株竹子成长。现在,望着这高大的竹子,我心里无限敬佩和感慨。

五年级作文 篇4

鹦鹉是一种可爱、美丽、善良的鸟儿,一身穿五五彩斑滥的迷人衣服。眼睛黑溜溜的,水灵灵的,头顶还有五六根彩毛,就像一个潇洒的小伙,仿佛脑袋里潜着广大博学的知识,使人喜爱。鹦鹉有一对又长又在的翅膀,一般的也有25厘米长,飞起来就像一团彩色火焰在空中燃烧,鹦鹉爱吃小毛虫,蝗虫等。虽然它有时吃些小鱼、虾却不是食肉鸟。

鹦鹉一般早晨出来玩耍、捕食,中午在它的小房子里睡觉,夜里和朋友玩一会,就安然入睡,它睡觉时也不时眨眼,依然十分警觉,一听到什么声响,甚至是微小的振动,它也会展翅而飞,鹦鹉与其他鸟儿最大的不同之处,应该就是会讲话了,一般的鹦鹉不大会讲,只有那些从三四个月开始训练的鹦鹉才能讲话,你说什么,它也咕呱地学着说,要是你给它几相小面包渣,它还会兴奋地拍翅膀,学得更带劲。

鹦鹉的窝搭在老树枝上,它用一些羽毛和小树叶、小树枝放在一起,再用一些石灰固定,这样的房子冬暖夏凉,舒适宽敞,窝顶一般会长些以免雨水流流进窝里,它就像一位聪慧的建筑师一般。

鹦鹉一般孪生7、8个,大约20天便破壳而出,全身湿淋的,和两个小乒乓球般大,颜色是肉色的,像一个红肉色的小肉团,全身光光的,大约三个月后便会长成鸟,长出丰富、彩色的羽毛,开始又一个崭新美丽的生命!

鹦鹉可以说是最美丽、最聪慧、最善良的可爱鸟儿了!

五年级作文 篇5

课堂铃响了,支教队员张露清走进教室。喧闹沸腾的教室迅速沉寂下来,五年级的大哥哥大姐姐端坐好等待老师的授课。

支教队员张露清面带笑容地说:“今节课我们来上叶脉课。”同学们的眼睛变得闪亮起来,带着满满的期待和好奇。露清打开ppt,温柔亲切地向同学们发问“什么是叶脉?”立刻就有男同学抢答“就是叶子的脉络啊!”支教队员张露清高兴的眯着眼睛笑说“对,很对。看来同学们还是有点了解的。”紧接着支教队员露清向同学们介绍在家也能做叶脉的方法。同学们都瞪大他们的小眼睛,仔仔细细地看清楚。露清又介绍了支教老师们在学校实验室为孩子们刷叶脉的流程和照片。同学们很感兴趣地对实验药品和仪器进行了积极的发问。支教队员也一一回答。

在展示了许多漂亮的叶脉作品后,同学们都很心动,想要一个漂亮的叶脉作品。接着队员们给同学们分发了叶脉、彩笔、胶水和白纸。同学们迫不及待地在白纸上粘贴叶脉,然后涂上自己喜欢的色彩。有的同学画了一个巨大的太阳,有的同学画了一片草原,还有的同学以叶脉为陆地画上房子和花草。队员们快要被同学们的奇思妙想惊呆了。他们的画色彩斑斓,不正是他们丰富的奇妙的内心世界吗?真希望他们永远那么快活。

最后下课时间到了,还有同学没有涂完颜色,所以我支教队员叫他们回家后好好补上。同学们都高兴地和老师说再见。

五年级作文 篇6

今天,我们早早的来到市民广场观看焰火,占据了一个最佳的观看位置。不一会儿,整条街已经人山人海,人声鼎沸,东望不见头,西望不见尾。时间一分一秒的过去了,人们焦急而又耐心地等待着!

晚上八点整,最最激动人心的时刻开始了,在广场中央悬挂着的像瀑布似的焰火“嗖”的着了起来。宛如倒泄的银河。一旁的老寿星也跟着了起来,好似在笑眯眯地望着全县人民,祝人们福如东海,寿比南山!一会儿,红红的火焰似乎被凛冽的寒风吹灭了风头,渐渐地灭了。忽然,“咚”的一声天空中巨响,抬头一看,天空中好似染上了一层红色的油彩,四周飘落着一串一串地红灯笼,这些灯笼预示着人们新年吉祥,如意。“佟,佟,佟,佟,佟”几十支烟花飞向天空,在天空中傲然绽放,赤橙黄绿青蓝紫,样样俱全姹紫嫣红,把夜空装点得美丽,婀娜,把大地照了如同白昼!接着天空中燃放起了“金蛇狂舞”一条条“金蛇”拖着长长的尾巴蹿向天空就在此时,人群发出了一阵阵的呐喊声,尖叫声喝彩声!人们脸上个个洋溢着幸福,欢乐。仰望天空,看着那形态各异,色彩缤纷的烟花那绽放的烟花就想多情的流星雨淅淅沥沥,又似降落伞从天空降落,也如莹火虫般在夜空中翩翩起舞。在最后的一瞬间,一个巨大的烟花在空中绽放,花瓣如玉,纷纷坠落,人们似乎触手可及。啊,真美啊!

多么热闹啊,天空中顿时成了“花”园,“花”的海洋,璀璨夺目,婀娜多姿!

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