关于雨中五年级作文汇总八篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的雨中五年级作文8篇，欢迎大家分享。
雨中五年级作文 篇1
关爱是一盏明灯，带领我们走向友谊的大门；关爱是一座桥梁，拉近你我之间的距离；关爱是一束玫瑰，送给需要帮助的人，让我们彼此信任。
那是一个狂风暴雨的下午。
我在学校门口焦急地等待着妈妈来接我，因为我一时大意，没有带伞，再加上这可恶的暴风雨，不让我回家那是绰绰有余。我真希望老天爷能开开恩，“让我回去吧，别下啦！”我喊道。很显然老天爷不肯给我面子，反而跟我作对，越下越大。
同学们也都陆续回家了，我看见一个同学拿着伞，正往校园门外走去。便迎上前，冒昧的问道：“请问这位同学你能送我回家吗？不远，就在学校旁边的花园里，送我到门口就行。”那位同学答到：“不好意思啊，帮不了你，我还要赶班车呢！”说完，还没等我回话，并快步走出校门了……很明显，他们不肯帮我。
有的同学没带伞的，也都陆续被家长接走了，我打了好几次电话来催妈妈快一点，可她只会说：“妈妈在开会，快开完了。一开完，妈妈就来接你。”“真是倒了八辈子霉了！天气预报明明说今天不会下雨，这，怎么……还来了暴风雨。早知道有这坏天气，我就带把伞来了。”我气汹汹的说道。
暴风雨丝毫没有停下来的意思，像是断了线的珠子，“哗啦啦——哗啦啦”下个不停。就在我火冒三丈，不解心头之恨的时候，我听见后面传来脚掌打击地面水滴的声音，我转过头一看，是一个个头与我差不多的男孩，黑蒙蒙的身影衬托着他那黑蒙蒙的伞，显得沉默。我注视着他，他经过我时，突然，他转过头来，对我说： “同学你没带伞吗？”我愣了一下，说道：“噢，噢，对，我没带伞，早知道的话就带了。”我低下头，男孩看见我沮丧的样子，对我说：“你家住哪，远吗？” “你问这个干嘛？”我眼睛一亮，“噢，我就住在学校对面的花园里，不远，很近，真的！不骗你。”我激动的说道。男孩似乎被我的语气吓到了，他沉思了一会儿，那一会儿的时间里，我就在想：这人是谁呀？他不会是我的救“雨”稻草吧，恩，最好是吧。很快他对我说：“到伞里来！我送你回家。”“果然是这样！” “果然是什么？”“噢，嘻嘻，没什么。” ……
在路上，狂风像是竭力想把我们的伞吹走似的，这天气怎么处处跟我作对，我和你又没有深渊大仇。我看见他只是有力双手握紧伞柄，拼命将伞往我这边移。而他的大半身子早就湿透了，我不知道为什么，我们只是萍水相逢，而他为何如此拼命。我想问他为什么，而又不敢问，最后，我还是把这个秘密收了起来。
很快，他送我回到家，我正想转头问他答案，可他已经消失在了我的眼前。
第二天，我来到学校，看见一个一年级的小妹妹正吃力的将被袋拖进教室，我连忙上去帮忙，将被袋运进教室，正当我转头，想要往回走时，小妹妹突然说道：“谢谢你！哥哥。”我转过头来，对她微笑。从那那一刻起，我心里的秘密被解开了……
关爱就是这么的简单，你的一个拥抱，你的一句鼓励，都可能成为每个人心中前进的动力，甚至能改变一个人的一生，所以人与人之间要互相关爱，只有这样，生活才能变得多姿多彩！
雨中五年级作文 篇2
雨依旧不断的往下落，看着远方已经开始模糊的身影，我的心暖洋洋的。
今天我们下学的时候，天气突然就变了，一时间风雨大作，我就这样被大雨滞留在了教室的门口，因为我今天忘了带伞。雨越来越大，风吹着雨滴让空气很快就凉下来，我在风雨中瑟瑟发抖，看着同学们一个个都走了，只有我一个人了，就在我绝望的时候，我的同桌小云走了过来，然后撑起伞跟我说：“我们撑一把伞回家把！”我看着她说道：“可是我们两家不是很同路啊！”她接着说：“没事，我们先去你家，然后我再回家。”我有些不好意思的说：“那你不是要走好远的路？”她觉得我实在是太啰嗦了，于是直接拽着我的胳膊，另一只手撑起伞就冲击了雨中，我们就这样往我家的方向走去了。
雨下的非常大，我们都有些看不清前面的'路了，我们两个尽量往伞中挤一挤，感觉除了我们的伞中其它的地方都被雨侵占了。走着走着我就发现伞在不断的向我这边转移着，我赶紧往她那边推，可是又被她推了回来，我们就这样你推一下我推一下的相互谦让着。
可能是是刚才淋湿了衣服，我有些冷的打颤，她赶紧问我是不是很冷，我说没事，但她依旧向我这边靠了靠，给我取暖，渐渐的我的眼睛就开始湿润了。
不一会儿，我的家到了，我们赶紧走进屋檐下，感激和小云说在我家坐一会儿，等雨停了再走吧，她说没事，她还有事回去做，于是转头就离开了。
我望着她湿漉漉的身影，心里充满了感激之情。
雨中五年级作文 篇3
黑漆漆的天空布满了乌云，一阵阵怒吼的雷声惊动了我们正在专心上课的心，雨中的背影。一道巨大的闪电如若蛟龙，肆无忌禅在空中。望了望窗外，才想起匆忙之中忘记带伞出门。“怎么办呢，没带伞！天气有那么冷，我怎么回去？”心里焦急万分，连上课的心也不由的焦虑起来。
下课零响了，窗外的雨似乎下得更猛烈了！“不管了，先冲到校门口再说吧！”下定决心后，我拿起书包冲到了校门口。看见别的同学的爸妈不顾风雨来接她们，心里又羡慕又嫉妒啊！有了！打电话给妈妈，让她来接我。“妈，你有空吗？我今天忘记带伞了！下着大雨呢，来接我一下吧！”电话里我焦急地问。“你怎么那么大意啊！都交代过你要拿雨伞了还忘记，我上着班呢！走不开。”说完，妈妈就挂掉了电话。
听到妈妈生气的语气，我的想法消失了。唯有呆那儿等雨停了再走。门口的人渐渐少了，而我，只能默默的等待……
突然，雨中似乎出现了一个熟悉的身影——弟弟。“快回家吧，等会儿还要大雨呢！”弟弟和我急忙地跑回家去，一路上，弟弟只顾着我又没有湿，而他自己却毫不在乎。摸着弟弟湿透的背，想起现在的寒冷天气，我对弟弟说：“弟弟，你都湿透了，把雨伞靠近你一点吧！”“我只是湿了一点，弟弟牵强地说，“不怕的！”雨越下越大，我们的脚步不由加快了。
回到家了，妈妈赶紧拿来毛巾替我们擦，还不停的唠叨着，但是，我觉得我们在回来的路上，弟弟和我有说有笑的，撑着一把伞，走在拥挤的人群中，我们的脚步并列走着。在那一刻，我终于明白这一切都是温暖、幸福的……
雨中五年级作文 篇4
“哗啦啦，哗啦啦”这是什么声音，原来是暴风雨来“做客”了。风在呼啸，雷在轰鸣，雨在疯狂，风声、雷声、雨声交杂在一起，它们是如此强大，大地的一切仿佛都被它们征服了。
不！我突然看到路旁的一棵小树在狂风中摇摆。它像一个战士与雨搏斗，与风抗争，它紧紧地抓住大地，坚韧地站立在这个疯狂的世界，它拼命晃着身子仿佛在说：“我有的是韧性，有的是信心，让暴风雨来得更猛烈些吧！”
眼前这棵小树的经历，让我想到有一次我在暴风雨中回家的事。那天下午天空突然下起倾盆大雨，我没带雨伞。这可怎么办呢？我只好先在亭子下躲雨。等了好一会儿，我见雨还没有小一点，心里不禁烦躁起来。过了一会，我等不住了，心里数着：一二三，跑！我飞奔出去，透凉的大颗雨滴拍打在我的脸上，浇在我身上。不管雨多大，风多大，我一直往前冲，到家时已经成了落汤鸡。
这时风仿佛更强了，雨仿佛更猛烈了，而这棵小树仿佛更加坚强。此时我被这棵小树深深震撼，这棵路边不起眼的小树竟如此坚强，它不畏惧狂风暴雨，不畏惧任何挑战。我不也是一棵小树吗？我也要像它一样坚强，学习的道路上同样也存在狂风暴雨，我有韧性去战胜任何挫折、失败、挑战。
风止了，雨停了，世界变得安静了。路旁的那棵小树经过狂风暴雨的洗礼，似乎变高了，也茁壮了，而我也收获了很多……我会永记那棵与风雨对抗的小树。
雨中五年级作文 篇5
窗外又下起了蒙蒙细雨，我对着姥姥说：“走，我陪你出去散步吧！”“不去，外面下雨呢！”这个场景，让我不由地想起那场雨。
那时，我刚上五年级，周末在家有点空闲时间都抱着手机。“你陪我出去走走吧！”姥姥对着在沙发上玩手机的我说：“外面只是下小雨，还不晒，咱俩出去呼吸一下新鲜空气，多好啊！”“不去！”我态度决然。她叹了一口气，起身自己走了。想来也是孤独吧，一会儿就回来了。回来之后，在沙发上坐了一会儿，就拿着布子去整理房间了。我偶然抬起头，看到的都是她忙忙碌碌的身影。
“啪！”极为不和谐的声音骤然响起，打破了本来“和谐”的静默，我突然想到什么，急忙跑入自己的房间，看到了呆呆的姥姥，手中攥着抹布，宛若一个做错事的小孩，再往地上看，是我最为心爱的杯子，我的心连同那个杯子碎成了玻璃片。她正要说什么，我就气愤地打断了她：“你在干什么啊！出去！”我当时几乎是把她推出去的。看着一地的渣子，我心如刀割，可只能将它们扫入垃圾桶，收拾好后，正要出去拿手机，就听到姥姥在沙发上胡乱点着我的手机，自言自语道：“哎！老了，就是老了，不中用了……连个桌子都擦不好，就是跟不上年轻人的脚步了，老了……老了……”这一句句话犹如一根根刺，刺入我心脏，霎时间窒息了空气。晶莹的泪水滴落在姥姥还未擦完的桌子上，显得那么扎眼，扎心。
从那刻起，我决定放下手机，扶起独自行走渐渐衰弱的姥姥，让她不再孤独，我挨近姥姥，安慰似的说：“没事，不就是一个杯子吗？碎了就碎了，旧的不去，新的不来！”这话说给姥姥听，也说给自己听。窗外的小雨渐渐稀疏，雨点落在地面，也落在我心上，激起阵阵涟漪，朵朵心事。
“没事，走，我带你出去，呼吸新鲜空气。”我牵起姥姥粗糙的手，拉着她缓缓地走出家门，感受彩虹色的爱与暖。
雨中五年级作文 篇6
空中布满了乌云，天很暗，也很低，站在天地之间有点喘不过气。阴暗的天空下起了小雨，雨儿在天地间飘洒……;
过了一段时间，雨越下越大，浇湿了路面。由于没放假又下起了雨，心情糟透了。我漫步在操场，不知不觉中来到了校门口，抬头一看，校门外站满了家长，里面站的是学生，防盗门分隔了他们。我呆呆地望着，我不知这意味着什么，但是这情景却磁铁般地吸着我。
风雨中，我听到这样一段对话：“妈妈我想家！”他妈妈的回答让我吃惊。“不让你们回家是对的，现在病毒流行期间，隔离你们，是对你们的关心。你们要战胜自己！”雨越下越大，但他们母子仍是恋恋不舍地谈着。
刹那间，我的脑海里出现了一个字——爱。在雨中他们交谈得多么亲密，在他们的脑海中似乎整个世界只有两个人存在。风雨中，家长从远处赶来，看望长期未回家的儿女，尽管在雨中他们也毫无怨言。也是国家对少年儿童的爱，现在非典型肺炎正在蔓延着，少年儿童是作祖国的未来，建设高科技新中国主力军。他们不能受到病毒的威胁。
想到这里，我的心颤动了，那么多的人对我们的爱是无尽的。雨越下越大，而我的心却晴朗起来。
雨中五年级作文 篇7
伟大的母爱往往是从微小的事情体现出来的。从小到大，我都认为母爱很渺小，但自从发生了那一件事后，使我对母亲有了不同的看法。
那是我上四年级的时候，有一天，天公不作美，突然下起了暴雨，而“身无分文”的我，不知如何是好。放学了，同学们都高兴地打开自己的伞，而我却随手拿了本书挡起雨水来，为了尽快回到家，我不管三七二十一就冲了出去，小跑起来。到了文化广场时，一个熟悉的身影映入我的眼前。啊！
是妈妈，她竟冒者大风大雨给我送伞来了！
“妈妈，”以前我那粗哑的声音就在此刻洪亮地叫起她来。此时妈妈向我投来痛苦的泪光，那是因为我被雨水淋得几乎成了落汤鸡，妈妈三步并作二步跑到我跟前，为我撑起了那期待已久的伞，顿时，这伞也变得如此“巨大”，好像遮住了世界的各个角落。我小心翼翼地拿着伞走着，眼前一片模糊，感动的像段了线的珠子似的泪水争先恐后地往下掉，有泥的地方好象被那泪水化成了天天向人类微笑的花儿，这好象是在告诉我们，母爱是世界上最伟大的，母爱是唯一有的。在这风雨交加中，我和妈妈快步地走着，不久后我们便安全地回到家，我高兴极了！
自从发生了上述这件事之后，使我对妈妈有了不同的看法，母爱永远都是伟大的，她天天呵护我健康成长，若没有母爱，也许就没有我今天幸福的生活了。妈妈，我祝你：天天开心，工作顺利，永远年轻！
雨中五年级作文 篇8
雨依旧淅淅沥沥，天与地之间隔着那么轻盈的纱。白茫茫的一片：山朦朦胧胧，轻薄的云在山顶间缭绕，似乎还有、还有……一切的一切，如诗如画。诗中，画中，都蕴藏着一个字??爱。
——题记
叶爱
大的雨点，小的雨点，噼里啪啦，砸在了那娇小可爱的小嫩叶上，疼得他们哇哇大哭，闹着嚷者，可雨儿们还成群结队地欺负着这些无辜的小可爱们。遥望上天，那白驹哭得正厉害呢！细如牛毛的雨扎疼了叶儿。不知什么时候，他们停止了啜泣，噢，又不知什么时候，他们的父母已经立在了他们的头顶，为他们遮风挡雨，但父母们依然是叶子呀！他们同样弱不禁风啊！为了孩子们，默默地忍受着雨点无情的摧残。不知是雨们于心不忍了，还是父母门坚强的毅力，雨点落在他们身上已是回旋无力，只能顺着叶给的道，滚落到地上，啪！碎了。还有的默默的见证了这一爱的诗篇。雨中，叶显得格外耀眼。
伞情
来得突然，雨是这么的大，她却没有带伞，只有一个人静静地躲在那里避雨。呆了一会儿，忍不住向外面跑去，冒雨走着。蓦地，听见背后有声儿在呼唤着她，她往后瞟了一眼，是好朋友莹。她转过身去，接着了从莹手中递来的雨伞，听着莹那像父母似的叮嘱：“别感冒了！”说罢，两人手挽手，一起向前走。伞情，友情。
雨爱
大地焦渴得嗓子青烟缕缕。天看到了，真难过，怎么办？她不想再让大地痛苦了，于是召集了各路勇士：雨，风去帮助大地清凉解渴。它们带着任务出发了。其实，雨是邮递员，传达着天对地的爱。他们多么调皮，单个，成群地来报道了。斜着，竖着。大地解渴了，笑了，天也高兴了。天与地，用雨来传递着爱。
爱的传递，没有距离。
