篇一：我的漫画老师作文五年级400字
荀雨鑫
我上四年级的时候，有一位女老师教我们数学课。他长得并不好看，但很潇洒。留着一头长头发，同学们如果做了令他满意的事，他总会裂开嘴微微一笑。他就是我们的班主任——赵老师。
赵老师是一个心地善良，有爱心的好老师。记得有一次我上学迟到了，特别紧张，心里像揣了一只小兔子一样“砰砰”直跳，我心想：这次我一定会挨批评的，还会被同学们嘲笑。走到教室门口，我怯生生的喊了一声“报告”，谁知赵老师不仅没有批评我，还笑眯眯的走到我跟前说：“你不是不舒服吗？你怎么又来了？”“我没有不舒服呀！”“你爸爸已经帮你请假了。”这时，同学们用钦佩的目光看着我。这一下子我全明白了。原来赵老师看见我当时很紧张，所以他就帮我了！
赵老师是一个负责的人。每逢班会，赵老师总是会“简单”地说几句，可他这个“简单”，却总能说半小时。说：“像×××的不足之处，××进步了，×××同学再努力”等。大家听得津津有味。
赵老师，他不但心地善良，有爱心，负责，还很潇洒。不知道她现在还记不记得我了！
篇二：我的漫画老师作文五年级400字
俞欣言
“马桶”老师是我们这节公开课的老师。
他头上戴着一顶一点儿也不高的帽子，他长得一点儿也不高。可是在公开课上，他显得很自然，一点儿也不紧张，他很幽默，常常使我们班里的人大笑。
他有一个很特别的特点，说话时他喜欢用英语和中文一起跟我们讲话，一点儿也不会觉得那些英语我们是不是听得懂。他好像在上英语课而不是在上心理课，我觉得很奇怪，为什么他喜欢用英语和中文一起说呢？
还记得下课时，“马桶”老师要跟我们合影时，同学们一拥而上，把“马桶”老师围在中间，你一定想不到合影时。同学们是那么想让“马桶”老师拍到他们，把他们合影的照片保存下来啊！还有很多很多的同学想让“马桶”老师签名，可只有一部分签了，剩下的人全部错过了。
我有些失望，哎，“马桶”老师说过给我们每个人都签名的，为什么只签了一部分呢？不是说12：30来签名吗，怎么提早了？如果下次“马桶”老师再来，我一定要他签名！
这就是“马桶”老师，一个很有特点的老师！
篇三：我的漫画老师作文五年级400字
作者：张云清
五年级上学期的体育老师和体测老师是赵老师，长得又高又壮，好像一只手就能摸到天花板，而我们班的同学都很怕他。
体育老师有三个性格，一个是吓人，因为只要体育老师依然原本吵闹的教室变得安静无比，在他的课上没人敢反纪律，这个老师平时很搞笑，但要是有同学激怒了他。那么你要和这个课堂说再见了。
老师正课穿着短衣短裤，手上拿着一个黑少的，只要他一响，教室就立马安静。
前几天走室内上体育课时，老师让我们鸡捉船抱枕，老师说要随便韩香亭那个抱枕婷在谁手里，谁就要转一个节目，在第一次游戏中，有一个同学非常幸运。被停住了两次，而那位同学的表演节目，让我笑出了鹅叫。
在室外课，老师除了让我们跑步，还有娱乐时间，让我们自由活动，我觉得这一点，老师还是进我们非常好的。而且老师对同学的惩罚方法实在有些厉害，一系列操作做起来，同学被吓得不轻，一句话都不敢说。
我喜欢上体育课，因为有充足的活动时间，真好。
篇四：我的漫画老师作文五年级400字
作者：我的小幸运
教过我的老师有很多，它们各有特点，有的温柔，有的严厉……其中，四年级的语文老师给我留下了最深刻的印象。今天，我就来“画”一下我的老师。
先”画“头部，语文老师有一张瓜子脸，目光犀利，只要她的眼睛往教室一扫，就知道谁在搞”小动作“。让我们只能危襟正坐，认真听讲。老师的那两片嘴唇可会说啦！讲课时，能针对课文的内容旁征博引，有时还会讲一些历史，听得我们一愣一愣的，根本听不明白。老师只要看见谁在说话，她就对那位同学发出“死亡微笑”。只要哪位同学看见了老师的微笑，就知道一阵“暴风雨”即将来临，就会马上收敛。
下面“画”上老师的双手，老师的双手虽然很瘦，但是她的力气可不小，她写的字苍劲有力，完全看不出是一个瘦巴巴的人写的，只要被老师教过的人，都会对那潇洒的字体终身难忘。
最后“画”老师的身体，老师的身体瘦瘦的，腿也很瘦，脚也是，老师平时喜欢穿花花绿绿的衣服，也非常爱穿连衣裙，往讲台上一站，让人赏心悦目。
我“画”的很像吧？很高兴语文老师能和我们一起快乐的度过小学最后四年时光。
篇五：我的漫画老师作文五年级400字
岳宇航
“不许讲话！”值周老师“瞬移”到了门口，“老师在和不在应该一个样子！”值周老师就像一个正义的战士，保卫着学校每一个角落。
教室里的洪水平息下来。
值周老师刚走没大一会儿，浪花又起了，值周老师就像是无所不知的神一样预知了未来，又来了：“孩子们一定要管住自己，管住自己的嘴……”值周老师的话就像是灭火器，把我们心中讲话的欲望扑灭了。
值周老师走了，教室里又燃起了火苗。
值周老师如神兵天降又出现在我们面前，他语重心长地对我们说：“孩子们，老师们在开会，想一想平时你们老师对你们是多么的好啊，老师们忙的时候，你们一定要听话啊。”
值周老师的一席话，回荡在班级里，在同学心里激起了感动的浪花。
教室里又安静了，值周老师就像一个定海神针，他在，我们就安安静静的。
值周老师走了，教室里安静了很长时间，就在感动的浪花将要消退，教室里马上出现躁动的时候，“定海神针”又来了，他的眼神中充满了鼓励的力量，他的力量堵住了那些将要汹涌的浪花。
定海神针走了，他留下了一片安静的海。
篇六：我的漫画老师作文五年级400字
作者：Cmy666
我的语文老师是徐老师，她是名女老师。她是我们班的班主任。他那乌黑有光泽的头发像柳丝一样轻柔，一张能说会道的樱桃小嘴。徐老师还穿裙子，也爱看书，她有她的风格。
她是一个认真又负责的老师。每天早上十老师都低着头在认真的改作业。有一次，我的作业本发下来时，我迫不及待的打开看看哪有错的，本上微微的错字都逃不过徐老师的眼睛。徐老师常说有错题就及时订正，我们的本一发下来就看看有错的没，有错就订正。
徐老师还是一个很关爱同学的老师。有一天，天下着雨，徐老师不让我们打伞，是因为怕伞边上的东西，扎到我们的眼睛。她让我们穿雨衣，这样很安全。放学时，有几个别班的同学在我们班后面走着，他们打着伞，徐老师看见了急忙走过来说：“你们不要站到我们班后面，你们打的伞万一扎到同学怎么办。”我听到老师的话后，心里想：徐老师这么关心同学们。
这就是我们班又认真又关心同学徐老师。
篇七：我的漫画老师作文五年级400字
作者：早晨的阳光
有人把老师比作阳光，照耀我们前进的路。有人把老师比作春风，温暖了我们的童年。更多的人把老师比作蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。
我们的班主任——孙老师。二十多岁，刚从大学毕业，来我们的学校，就任我们的班主任兼语文老师。
他的个子中等，不胖不瘦，可他老说自己胖天天喊着要减肥。他留着一头略带波浪卷的长发，上课时总要把它盘起来。一张精致的，脸红红的，嘴唇带着和哈利波特一样的眼镜。他美丽活泼，走路带风。
课堂上她的声音清脆悦耳，让你想睡都睡不着，你别看他上面滔滔不绝的讲，看不见你的小动作，他的眼神可好着呢，有时你和同学偷偷说句话，他敏锐的耳朵就会听见，这时候他就大声叫你的名字，你来全班同学齐刷刷的目光，让你羞愧难当再也不会有下次了。
课外活动时，她像大姐姐一样，带着我们玩，一起做游戏，学校每次举办活动，她都是最忙的那个人。因为我们年龄小，没有组织能力，从策划，部署到执行都要亲力他都要亲力亲为。
这就是我的“漫画”老师，一个严厉又温柔，美丽又庄重的孙老师。
篇八：我的漫画老师作文五年级400字
徐家一
今天我给同学们介绍一下我的体育老师，他有着两只倒八眉，上课时，他表情严肃，眼神坚定，活像一位凶狠的牛魔王。
上课铃打响，只见他拿着口哨，大步向我们走来，胳膊和手背上爆满青筋，他已经五十多岁了，却依旧身体强壮，十分有活力，同学们被他严厉的表情震慑到了，一个个变得听话起来。到了课间，他会揭下那一副凶狠的面罩，露出和蔼的笑容，和同学们有说有笑的，打成一片。同学们都很喜欢他。
他对篮球的热爱更别说了，我们总是在楼上远的望见他和老师们打篮球，即使打的满身火热，豆大的汗珠子直往下流，也不肯休息，除去上课时间，他能打一天。
他对我们很负责，有一位同学在跑步的过程中摔了一跤，然后腿被擦破了。体育老师闻声赶来，急忙从医务室拿出酒精为这位同学消毒，然后用绷带缠上。
老师在上课时给我们严厉的一面，让我们认真听讲，集中注意力，在下课时给了我们一副和蔼的脸面，把他幽默风趣的话语带给我们，把他自身的乐趣带给我们，让我们在快乐中成长。
这样上课严厉，课间幽默的老师，你喜欢吗？
篇九：我的漫画老师作文五年级400字
作者：张语晨
我有一位特别的老师。
我的那位特别的老师身穿一身干干净净的衣服，戴着眼镜显得他特别爱干净。
我的老师来到教室第一步就是整理讲台，哪里不干净了就让值日生下课去打扫。他还会挑两个同学从家里带来一个大袋子，一个用牛人装喝完的塑料瓶，一个用来装用完的本和废纸。等装完袋子就会拿去卖钱，换来的钱会给我们买学习用品，一点也不浪费东西。
我们的老师还很喜欢挑战。经常会挑一些问题来考考我们，回等问题时要举手回答。刚开始让我们举手回答问题时，班里的同学都不敢举手回答问题因为怕答错被大家嘲笑。后来啊大家都敢举手回答了。
我们的这位老师也很会挤时间，下课时他还会利用这些时间批改作业，有时会在下课时间去锻炼，所以他很健康，从来没有因为生病而不来上课。
每位同学的作文本上都会有老师的评语，发下来时我们都会读读评语
和老师划得好句子，老师的评语给了我足够的信心和勇气让我写出更圾的作文。
我的这位老师很特别，给了我足够的鼓励成为了我心中的好榜样。
篇十：我的漫画老师作文五年级400字
何明轩
几乎每天我的班主任王老师都会骑着一台绿电动车，从学校大门口进来。快到上课的时候，她就会一个戴着大黑边框的眼镜，拿着教鞭一脸严肃地走进教室，像一只优雅而不可侵犯的波斯猫。吓得我们赶紧就不说话了，赶紧坐端。我们最害怕的是王老师每天会趴在窗户上看我们上课的情况。老师一看，我们马上坐端坐得端端正正，可是有些人还在那里玩。如果是王老师的课，她有时会晚到一分钟，看看我们是不是在说话。
有的时候我觉得她也像一只母鸡，勇敢的保护着我们这些鸡娃娃。一次课间我们在外面打球，高年级把我们的球抢跑了还欺负我们，王老师得知之后，马上从一楼杀气腾腾的去了四楼，我们都惊呆了，柔弱的王老师像猫一样，怎么会有这么大的嗓门？我们在一楼就能听到王老师在四楼教育那个高年级的学生。这让我想到了诸葛亮“舌战群儒”的场景。从此那些高年级的学生再也不敢来抢我们的球了。
我最喜欢的是午读的时候，王老师会给我们播放成语故事，或者古诗，让我们把它们摘抄下来，记住。
你的班主任是什么样子的呢？快跟我说一说吧。
篇十一：我的漫画老师作文五年级400字
作者：杜怡明
我有许多老师，有可亲的马老师，严厉的魏老师，可我最喜欢的是既严厉又宽容的李老师，她是我心中的漫画老师。
她，个子不高，齐肩的短发显得很有气质。尤其是那双炯炯有神的眼睛，让她看上去精力充沛，浑身散发着青春的气息。
记得刚开学时，我上课总是不专心听讲，李老师刚准备讲课，我就抢着说，她用严厉的目光狠狠盯着我，虽然什么也没说，可真吓得我心里发毛。下课后，李老师把我领到办公室耐心地说：“孩子，老天爷给了我们两只耳朵一张嘴巴，就是为了让我们多听少说。”在李老师无数次耐心地引导下，我终于改掉了这个坏习惯。
虽然李老师对我们总是要求严格，但她也很关心我们。
记得有次课间操，由于我穿得太厚，还没跑两圈就上气不接下气的，我特别难受，李老师看到了，把我拉到一边说：“明天天气好的话，可以不用穿这么厚，穿太厚不透气会很难受的。”望着李老师远去的背影，我感到有这么好的老师无比幸福。
这就是我心中的漫画老师，一个既严厉又宽容的语文老师，她永远是我们心中的好老师。
篇十二：我的漫画老师作文五年级400字
王冠朝
他是一个瓜子脸，上面牵着一双大大的眼睛，开心的时候会弯成两道月牙，生气的时候不会对我们发脾气，而且很和蔼，她就是我的作文老师，一个有责任的老师。
在作文课上的时候，他用那些好玩又搞笑的方式引导我们在知识的海洋中翱翔，一起走过雨后的森林，一起感叹祖国的繁荣富强，上课时总有几个男孩儿偷偷在下面玩玩具，老师，看见到了，悄悄地走到他的身后，轻轻用手拍了拍她的桌子，可是老师没有没收他的玩具，小男孩儿从此之后没有带过玩具，老师用她那温柔滋润我们的成长。
作业本上细微的差错谁都逃不掉，面对同学们的每个错误，老师都会用红笔圈一个一个圈画出来做一个记号。
并在旁边打上括号，要求我们及时改正，老师说知错就改只要改了就不算错，我们就要知错就改，之后就不在啊，不要错了，每当我们作文发下来时，我都迫不及待的打开，找一找有几句话波浪线的句子，然后读一读老师给的评语，老师那些醒目语句。
我的作文老师好像一缕春风润物细无声，又像一缕阳光，温暖着我们的心，她是我心目中最好的老师！
篇十三：我的漫画老师作文五年级400字
作者：chenwenjun
我们的班主任是一个小气的老师，因为他从来不打算放过时间。
每天一上到他的课，他就会急急忙忙的来到我们班上上课了，他总喜欢喊三、二、一。他上课，我发现她从来不骂人，或者是打人，只有她跟别人结了，才会发生一些伤天害理的事情。
到了下课，他就像没听见下课一样，我们下课了，但他不会下，他会把下课的时间挤出来，然后给我们昨天的作文，改完了一些作文之后就正式上课。
到了放学我们打算写完作业，出去玩时，班主任却让我们读一些课外书，读完之后我们就到了，吃饭的时间，所以我们只好依依不舍的送朋友回家了。
到了早上，老师却让我们早上背半小时的书，吃好早饭就可以来学校里读书了，但我早上实在是起不来，而家里也没有闹铃，我只好每天晚上八点多就睡觉了。
到了早读的时间，老师也不会说让我们干这干那的，让我们有自知之明，所以我们每一天早读就会认认真真的复习昨天学习的全部内容。
这就是我们的班主任，但你知道他是我们的哪位老师吗？
