篇一：我的心爱之物五年级优秀作文
司雨函
我最心爱的物品是一个八音盒，它是我过生日妈妈送我的。
八音盒是浅棕色的，看上去颜色一点都不鲜艳，盒子上也没有精美的图案。从外表来看，它是一个普通的木盒子。唯一特别之处，是盒子上有一只粉红色的蝴蝶发条，八音盒里的小齿轮就会旋转起来，带动一个上面许多凸起的小圆头钉的圆筒，十九根长短不一的细金属片刮碰这些小圆头钉，便发出了悦耳的音乐声。曲调是贝多芬的《致爱丽丝》，是我最喜欢听的一首曲子。
八音盒中传出的这首曲子。我不由得想起了一件事。那时，我大概有五岁吧，爸爸妈妈都要上班，于是他们就叫奶奶来照看我。有一次，不知道为什么我就大哭起来，奶奶无论怎么哄我都不行。这时，电视里传来的一首钢琴曲却让我安静了下来。后来，奶奶把这件事告诉了我的妈妈。再后来妈妈就买了这个八音盒作为生日礼物送给了我。
我有一个好妈妈，她一直希望我开开心心，这个八音盒就是最好的证明。我爱八音盒，更爱妈妈。
篇二：我的心爱之物五年级优秀作文
郭甜雨
“汪汪汪”在欢快的叫声中，我们家里多了一位新成员。
小狗的脑袋圆溜溜的，眼睛又大又有神。早上，就像弹珠滚圆滚圆的；中午，则像珍珠闪亮；晚上，眼睛像融入了黑暗中一样，根本找不到。这只小狗的名字叫“念念”，有黄又有白的毛，看起来像只大老虎。“念念”每天都会淘气的和我玩耍。晚上，在我的再三呼唤下，它才肯回家。
有一次，我们要去探望爷爷和奶奶，要好几天才能回来，因路途远车上不能带“念念”，只能把它留在家里。虽然在临行前我做了充分的准备，吃的喝的一应俱全，但是仍然挡不住我内心的焦躁不安。在返家的路上，我的耳朵里似乎传来“念念”的叫声，我忐忑不安极了，生怕它有啥闪失。一打打开门，我以为它会像以前一样直扑过来，用双腿抱住我，可它像失了魂一样。肚子瘦了一圈儿，无精打采的在地上趴着，好像在哭诉：“小主人，你怎么这么晚才回来？饿死我了！”看着它狼狈不堪的模样，我马不停蹄的给它添水加食。它用舌头舔我的手，似乎在说：“好吧，看在对我这么好的份上，我就原谅你了。”
看吧，“念念”就是我的心爱之物。
篇三：我的心爱之物五年级优秀作文
李博岩
十岁生日那天，爸爸妈妈送我一个特别的礼物，一个编程机器人，它有一个好听的名字叫奇奇。从那以后，他就变成我的好朋友，我对它爱不释手。
奇奇非常可爱，它的身体是由三个蓝色球组成的，三个球体下面有三个滑轮，能方便行走。在三个球体上面是它的头，也是一个蓝色的球体，不同的是，这个球体上面有一只大眼睛。在黑夜里，它会按照我的设置，射出不同颜色闪烁的灯光，非常漂亮。
奇奇之所以吸引我，是因为它可以用我写的程序来控制它。我可以让它用木琴奏出优美的音乐，可以让它用设掷器进行简单的投篮动作，我还可以控制它的动作和语言。最特别的是，我可以让它模仿我的声音和语调，就好像自己说话一样。
记得有一次，妈妈烧饭，我手动遥控奇奇来到妈妈身边，让奇奇在妈妈脚下转了一圈，抬起头问妈妈：“妈妈，饭做好了吗？”妈妈低下头，看着奇奇说道：“饭做好了。”我控制奇奇欢呼起来：“妈妈真棒，我爱妈妈！”
这就是我的心爱之物奇奇，它不仅充实了我的童年，还让我学会了编程知识。
篇四：我的心爱之物五年级优秀作文
杨韬豫
每个人都有自己的心爱之物，我的心爱之物是一只花猫丁。
我做梦都想养一只宠物，但是妈妈一直不同意。有一天放学回家一打开门，就听见了“喵、喵”的叫声，我循着声音就发现了一只可爱的小花猫，它怯生生地望向我。它的样子一下子就俘获了我的心，脑袋圆圆的，顶着一双尖尖的小耳朵，大大的绿眼睛忽闪忽闪的，全身毛茸茸的，看起来软软的，让我一下就想到了”布丁”，就给它取名”布丁”。
布丁是家里的小卫士”，由于家里住一楼，老鼠特别猖獗。自从布丁来了家里以后，老鼠就偃旗息鼓了。有一次，我亲眼见过布丁的”壮举”。那天，一只老鼠飞快地从客厅蹿了出去，我还没来得及叫出声，只见布丁以迅雷不及掩耳之势冲了过去，紧紧地按住老鼠，用雪亮的牙齿死死地咬住了老鼠的脖子……
妈妈说布丁来家里以后，我也学会了担当。每天我都给布丁喂食、换猫砂、陪它玩耍……在我心里，它就是我的家人。这样可爱又英勇的布丁，让我怎能不爱它呢？
篇五：我的心爱之物五年级优秀作文
马睿佳
每个人都有自己的心爱之物，有的精致小巧，有的调皮捣蛋，有的虽毫不起眼，却意义非凡……我的心爱之物是两只虎皮鹦鹉。
去年秋天，我和爷爷在楼下散步，看见天空中一群群大雁正排着队往南方飞去，我就忍不住有了想养只鹦鹉的想法。终于在我多次的苦苦哀求下，爷爷终于答应了。
记得那天爷爷从花卉市场提了一个鸟笼回来，把我兴奋坏了。一黄一绿的两只虎皮鹦鹉，一身黄绿相间的羽毛，眼睛又黑又大好似一块美丽的黑色宝石，小嘴就更可爱了，像是涂了蜡似的。身体肥的像个蓬松的球。刚到家时，两只小家伙不知是受到了惊喜还是惊吓，在笼子里上蹿下跳，叫个不停。
有一次，我趁家里没人的时候，偷偷地把这两只小家伙从笼子里放了出来，本想和他们一起玩捉迷藏，可是在我刚把它们放出来的时候，这俩小家伙就好似触了电似的，“嗖”的一下冲出鸟笼，最让我意想不到的是，它们竟然飞到了高高的窗帘杆上，而我只能无奈地站在下面。突然，我灵机一动，找来家里的捕鱼网兜，再往往兜里放上菜叶和鸟食，再把网兜高高举起，企图去引诱它们，谁知这俩小家伙用机警的目光盯着我看，于是我就把目光移向别处，装作不在意的样子，就这样反反复复僵持了十多分钟。终于捉住了这两只小家伙，害得我上气不接下气。
这就是我的心爱之物，是不是很调皮呀！
篇六：我的心爱之物五年级优秀作文
聂梓琳
每个人都有自己喜爱的东西，比如：爸爸在你生日时送你的玩具，奶奶亲手为你织的毛绒手套……当然，我也有一个自己喜欢的东西，它是一个普通到不能再普通的小发夹。
这个发夹很迷你，它只有三四厘米长，窄窄的，有两只细笔那样宽。它是深棕色的，上面刻着“裴珂影”三个字，边上还有一排小爱心和一条裂缝。怎么样，这个发夹是不是很普通？
小发夹是好朋友送给我的，上面的字是她刻的，裂缝也是她不小心弄的。每次我戴上它，就好像穿越到了古代。我仿佛看见大文豪李清照戴着它独坐案头写诗；仿佛看见杨贵妃每日戴着它去御花园赏花；仿佛看见小乔每天戴着它等待丈夫的归来；仿佛看见……
我一直把这个发夹装在一个精美的小盒子里。有一次，我不知道把发夹放哪儿去了，把家里翻了一个底朝天，怎么也找不到。最后，费劲千辛万苦才在抽屉的小角落里找到了它，我的心情仿佛从地狱到天堂。
我的文笔并不好，可是我对发夹的喜爱，是再好的作家用千言万语也写不出的，因为它见证了我和好朋友的友谊！
篇七：我的心爱之物五年级优秀作文
黄钰淼
每个人都有自己的心爱之物，没错！我也有自己独一无二的心爱之物，它又有着怎样的故事呢？
我的心爱之物是一个手工制作的布娃娃，我一直好好的保存它，更是保存着一段美好的记忆！
这个布偶是我邻居家的一位姐姐送我的，我和她经常一起学习、一起看书、一起做游戏，她是我最好的朋友。但是好景不长，我要搬家了，要搬到离她很远的地方，我们以后不能经常见面了。于是她给我做了这个布娃娃，在我搬家之前送给了我。
布娃娃特别好看！它有着两个可爱的小瓣子，小辫子上还有一个粉红色的蝴蝶发卡，洋娃娃的眼睛是用珍珠做的，闪闪发光！它的衣服是一条紫色的连衣裙，是她用自己的旧衣服做成的，连衣裙上还有她自己画的图案！虽然她送我的这个布娃娃没有像超市里买得那么精致，但是它却装着我和她一段美好的友谊！
我很喜欢这个布娃娃！它是我的心爱之物！
篇八：我的心爱之物五年级优秀作文
付皓瑄
每个人都有自己的心爱之物，而我的心爱之物是我的自行车。
自行车是爸爸买回来的，是因为我的朋友有一辆自行车，我也很想要。车长153厘米，高98厘米。车把是黑色，下面还有一个绿色的小包，可以用来装小物品；车身上有一排蓝色的动感时尚的图案；一个蓝色的半透明的水瓶架。两个圆盘似的车轮，几乎占了它的大半个身长。车轮圆滚滚的，像神话中哪吒脚下的风火轮，似乎只要你一骑上它，它就会载你腾云驾雾似的。
爸爸刚给我买回来的时候，我欣喜若狂。可当我想我骑上它自由奔腾的时候，我才发现它没有我想象中的那么好控制，就像骑在一头发疯的野兽上，这头野兽想把我甩出去，我努力想把自行车控制住，可我还是失败了。自行车与我双双倒在了地上，可后轮还在不停的转动，好像在嘲笑我。我很生气，我再一次骑上自行车，它又把我甩了出去，我坐在地上灰心丧气的对爸爸说：“我不练了，太难骑了！”爸爸在一旁说：“孩子，路要自己走，摔了跤别怕，站起来拍拍身上的土，继续前进，做个男子汉。”我带着泪水，一边哭着一边起来，扶正自行车，我又踏着它骑向远方，不知道失败了多少次，我终于学会了骑自行车。
通过这件事我明白了，任何事情只要用心去学、用心去做，就一定能取得成功。
有一次我和朋友约好骑自行车出去玩，可就是找不到它了，我心急如焚，给爸爸打了一个电话才知道，是他骑走了。原来爸爸也喜欢的我的自行车啊！
这就是我的心爱之物——自行车。
篇九：我的心爱之物五年级优秀作文
王若丞
我有一支钢笔，他是我爸爸去北京旅游时给我买的。
我的这支钢笔全身是用金属制成的，拿起来沉甸甸的。它是黑色的，上面印着“清华大学”四个金字和清华大学的校训“自强不息，厚德载物”。打开笔盖，银色的笔尖上刻着一些花纹，这支笔是旋转吸墨的，说到这里，我就要吐槽一下啦，它可真是一个大胃王，一天要吃四顿饭呢！
拿起这支沉甸甸的笔，仿佛让我的清华梦的担子更加沉重，但这支笔一直给我打气，仿佛在说“加油，清华在等你！”
我一向对这支钢笔加倍爱护，但是有一天，弟弟偷偷的把我的文具盒拿走了，结果，他一不小心把这支钢笔摔坏了。我非常伤心，我爸爸急忙安慰我，说他可以修好，于是见爸爸拿出一个笔尖，把坏掉的笔尖拔下来，又把新笔尖安上去。钢笔又能用了，这时我才破涕为笑。
我之所以这么喜欢这支笔，是因为这支笔写字特别的顺滑，我也有了好心情，让我的学习更加开心，也让我的目标更加坚定。
这支钢笔时时刻刻在鼓舞着我，每当看到它我就充满了干劲，让我的学习也得心应手，我爱我这支钢笔。
篇十：我的心爱之物五年级优秀作文
陈奕诺
每个人都有自己的心爱之物，而我的心爱之物则是一个手工文具盒。
这个文具盒是我和闺蜜马睿佳一起亲手做的，上面每一个装饰都是我们精挑细选出来的。它有着长方形的身体，上面铺满了紫、蓝、粉色的奶油胶。在奶油胶的上面，还粘着许多可爱的小东西。如两支小巧的奶瓶，一块漂亮的马卡龙，还有一个精致的热气球……每个小东西都让人爱不释手。
但是，这么好看的文具盒，它“诞生”的过程可是困难重重啊……
我们兴致勃勃把所有的材料摆在我们面前，可没想到第一步就难倒了我。挤胶时，由于力度不匀，导致表面非常的难看，凹凸不平。于是我刮了挤，挤了刮，重复了好几次才满意。相比之下，马睿佳做起来好像轻松许多。唉，手工活好像真的不适合我啊！当然，困难还不止这些，就比如文具盒上最好看的那颗热气球，粘完后才发现，居然反了！又比如我喜欢颜色的胶，居然没有了……虽然制作过程十分困难，但最后的成品却十分惊人，十分梦幻，让人十分喜爱。
快乐的时光总是短暂的，我带着它离开了那个地方。它代表着我和好朋友深厚的友谊，我会一直保留着它！
篇十一：我的心爱之物五年级优秀作文
余金金
我的心爱之物是一个不怎么起眼的旋转木马，可是它在我的眼里如郭沫若的白鹭，许地山的落花生，琦君的桂花雨，冯骥才的珍珠鸟一样，十分宝贵。
我的的心爱之物是我八岁生日时蛋糕上的一个旋转木马，它的上面是粉色的锥形的棚，棚的最上面有一个金黄色的大珍珠，旁边有12颗小的金色珍珠围成了一圈。棚的下面有四匹马，粉粉嫩嫩的。
我不仅因为外观而喜爱它，它还能发出美妙的声音。听音乐的方法也非常的简单，只需轻轻的向右转动一圈，就能听到美妙悦耳的声音。那四匹木马也会随着音乐舞动起来！它的用处有很多，当烦恼的时候它发出的音乐好像在安慰我一样。而我在跳舞的时候可以陪我一起跳。
我觉得它可真像八音盒呀！虽然它没有八音盒那么豪华美丽，但是我很喜欢它！觉得四匹马像爸爸、妈妈、弟弟和我。一家四口坐在幸福又快乐的音乐世界里。那画面是多么幸福啊！
这就是我的心爱之物，你喜欢吗？
篇十二：我的心爱之物五年级优秀作文
裴珂影
我的心爱之物是一个亲手织的洋娃娃。
为什么洋娃娃会成为我的心爱之物呢？记得那一天是我的生日，妈妈送给我一团团的毛线，我问妈妈：“你为什么送给我毛线啊？”妈妈笑而不答，给了我一张说明书，我一看才知道妈妈原来是想让我自己织一个可爱的洋娃娃。我是既高兴又发愁，高兴的是，我终于可以有一个属于自己织的洋娃娃了，发愁的是这该怎么织啊？唉，先试一试吧！
我先是把线穿在针上，然后比着图一圈一圈的绕上去，我又看着说明书，一针一线的缝着，缝错了重新再缝，这样一次又一次，同样的动作都不知道重复了多少次了，手都扎破了，还好功夫不负有心人，我终于把它缝好了，我开心的都蹦起来了，因为它对于我太有意义了。
我很爱很爱这个可爱的娃娃，我把她当作珍宝一样照顾着，每天都精心打理，有时我还抱着她睡觉呢。她让我知道了在平时学习生活中，即使做一件小事，也要认真对待。想要把事情做成功，一定要找对方法，有耐心能坚持就会有结果。
现在这个洋娃娃正安安静静的坐在我的书柜上呢。我爱我的洋娃娃！
篇十三：我的心爱之物五年级优秀作文
崔恩熙
每个人都有自己的心爱之物，而我的心爱之物就是朋友送我的钢笔了。
那橙色的笔盖，那橙白相间的笔杆，上面还有许多卡通人物。美丽极了！里面的墨囊可以“吃”墨水，等它“吃饱”后就可以工作了。每次当老师举办书法比赛时，我就用它书写作品，被选上的肯定有我。
但是，他也有小脾气，有一次我灌墨的时候，没有个它泡一个热水澡，他可就发脾气了，把墨水弄的到处都是。
朋友送我的这支钢笔不像别的钢笔墨水渗到了纸的背面。而且写出来的字不粗不细，特别好看。当我写作业时、遇到难题时，这支钢笔却干劲十足，似乎在鼓励我说∶“小主人不要放弃，你一定可以的。”
这支钢笔对于我来说，不仅仅是一个学习伙伴，也是代表着我与朋友之间深厚的友谊。每次看到钢笔，都会想起我的好朋友。
篇十四：我的心爱之物五年级优秀作文
徐彤
和同龄的女孩一样，我也很喜欢那些精致玲珑的小物件。在我众多宝贝中，我最爱的就是那串贝壳风铃。
爸爸每年夏天都会带我去每边，那是我最快乐的时光。我喜欢大海，喜欢漫步在柔软的沙滩上，吹着徐徐的风，捡起五彩缤纷的见壳。
那串贝壳风铃是我在青岛的海滨游乐场买的，在众多小物件中我一眼就看中了它，它实在是太美了！这串贝壳风铃分为三层，最上面的一层是个乳白色带着棕色条纹的大海螺，大海螺上挂着八条线每一条线上都串着五个较小的贝壳。第二层由两个小海螺组成，上面是纯白色的，下面的那个则是土黄色的。第三层由一个海螺和好几个贝壳组成的！
每当我一靠近它就能隐约听到大海的声音，仿佛在呼唤着我。
我喜欢大海，更喜欢那串贝壳风铃。
