我和书的故事五年级作文

2021-12-13 13:23:10
我和书的故事五年级作文(15篇)

我和书的故事五年级作文(15篇)

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的我和书的故事五年级作文,希望能够帮助到大家。

我和书的故事五年级作文1

说起书,大家一定不陌生。但是说起我和书的故事,大家一定都面面相觑。接下来,就让我来讲讲我与书发生的故事吧。

一个星期六的下午,我正趴在沙发上看书。然后,我老妈走了过来说:快点书包整理好,上课外班去啦。“好。马上。”我漫不经心地回答道。“上课不要迟到,我去趟单位。”“嗯。”

五分钟过去了,十分钟过去了,上课的时间已悄然地溜走了。

“终于看完了!”我站了起来,伸了个懒腰,下意识的看了看钟:三点半。嗯,不错,还早,还能再看一会书。等等!三点半!三点上课!我迟到了半个小时!一连串的惊叹号跟在我的屁股后面。

赶紧整书包,整好,背上,以百米冲刺的速度赶往学校。哦不,比百米冲刺的速度还快。别的同学在朗朗的读书,而我却奔跑在前往学校的路上。

“吱呀——”门开了。

“你怎么这么晚才到?我新课已经上完了!三点四十分才到。”我知趣地放下书包,走到最后面,孤零零地站在那里。

唉,要是我没有看的那么沉迷就好了,要是我听老妈的话就好了,要是我及时放下书就好了。现在后悔也来不及了啊。唉!

陈寿说:“一日无书,百事荒芜。”而我却是:“一日爱书,万事荒芜。”看来,我以后一定要合理安排阅读时间,以免像这次一样。

小读者们,请千万千万要注意,绝对不能像我一样看的忘记了时间呀!

我和书的故事五年级作文2

一本书就是我的一个朋友,它每天都陪伴在我的身边,给我讲述许多精彩的故事。

我本来就很喜欢读书,每天早上吃完早饭,就坐在桌子前看书,接着,我晚上坐在床上,靠在枕头上仔细的看书。书中的感人故事都被我深深的记在脑子里,常常使我落泪。搞笑的段落,却使我哈哈大笑,所以我很喜欢读书。一开始我认为书就是一个精彩的百宝箱。里面装各种不同的东西。

后来那些精彩的故事吸引着我越来越爱看书了。记得有一次,我把我所有的书都看完了。可我还想看就向姐姐要了几本书,果然高年级的书和我们的大不一样。真是越看越精彩,里面有好多好词好句。这时姐姐叫我养成写笔记的习惯,把四字词语和精彩的句子画下来,记在脑子里,就这样我把姐姐教我的方法和书本融为一体。感觉自己就是那个主人公。这时候,我认为书是一个知识的宝库。

我把姐姐的书都看完后就经常去书店看书。那次我照常去书店看书。我读了一本非常有意思的书,是一本跟随作者去历险的书,作者写的遇险记非常好玩。我的心也跟着作者飞了,当时主人公被困在一个小岛上,他们一会儿走迷宫,一会儿摆弄机关,非常刺激。当时周围非常的吵,而我却不受一点影响。好像自己就是那个主人公。我读的津津有味、如痴如醉。很想把这本书读完,但是书店老板说要关门了,我看看时间才知道我在这看了三个小时了。我这才念念不舍的放下书。走出店门。

书就像一个知识的宝库、像一个有趣的百宝盒,陪在我身边,和我一起分享快乐!

我和书的故事五年级作文3

我从小就爱读书。一说起我和书的故事,我就想起我和书有一段难忘的经历。

一个星期天中午,我帮妈妈忙完了家务,觉得有点累,坐在沙发上休息。突然,我冒出了一个想法:到书店逛逛,看看有什么好的书,买一些回来看看,这也许对我的学习大有益处。于是,我便匆匆出门去书店。此时,烈日当空,晒得我汗流浃背,但是一想到买书,心里却充满快乐。

到了书店,我跨进店门一看,哇!书架上的书整整齐齐地排放着,让我看得眼花缭乱。我不由自主地走向书架,选择自己喜欢的书。我精心挑选了三四本,来到了收银台,准备结账。我的手伸进口袋里,才发现因为自己走得太匆忙而忘了带钱。我失望极了!这几本书我都爱不释手,哎!都怪我一时心急。

于是,我把书放回书架,飞快地跑回家拿钱,然后,又飞快地奔回书店。还好,书店还没有关门,里面还是一样热闹,我高兴极了。书店里的人很多,我迫不及待地从大人的腋下挤进去,总算挤到里边来了,在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找刚才要买的书,却怎么也找不到那几本书。我真担心书被别人买走了,定了定神,我认真地从头再找了一遍。啊!在这里,原来不在刚才的地方了。我马上拿着书去付了钱,心情愉快地回家了。

回到家里,我静静地坐在书桌前,迫不及待地打开书,一页、二页……我像一匹饿狼,如饥似渴贪婪地读着,完全沉浸在书的海洋里。

读书不仅能提高阅读、写作能力,增长知识,开阔视野,开启智慧,而且能充实一个人的精神世界,让心灵健康地成长。年少的我们,让我们徜徉在书的海洋里,从小养成爱读书的好习惯吧。

我和书的故事五年级作文4

书是知识的海洋,书是力量的源泉,书是人类进步的阶梯也是黑暗中的明灯。我也非常喜欢读书,我读过《假如给我三天光明》《我住过的美丽星球》......每本书都是一个个优美的词句组成,让我的作文写得活灵活现。

放学后,在人来人往的街道上我急匆匆的走着,我边走边想昨天读到什么地方了?我往那家书店走去,我跨进店门,有好多人在静静的看书,好象根本没有人注意到我的到来,我轻轻的从一条缝隙中挤过去,拿起一本书津津有味地读了起来,很快融入到了书的情景之中。当主人公伤心时我也泪流满面,当主人公焦急时我也哭丧着脸,当主人公欢蹦乱跳时我也会捧腹大笑......已经忘记了他人的存在,就连有人叫我我都没听见。当书店的日光灯忽然亮了才发现天已经黑了,我看了一下墙上的表,天呐!我已经在这站了两个多小时了。我合上书,咽了一口唾沫,好象把刚才看到书里的知识都吞了下去,然后才依依不舍地把书放回书架,转身离开了书店。

抬脚的时候才知道脚都有些麻木了,但我觉得浑身轻松,也没觉得站累了,这时,我想起一为文学家说过的一句话:书是人类的营样品,我好象在这句话里领悟到了什么。回到家,妈妈就严厉地问我:“放学去哪玩了这么晚才回来?”坏了!我忽然想起来作业还没写呢,妈妈该骂我了。我胆战心惊说:“对不起!妈,我去图书馆看书看的太认真了,忘了时间,所以就回来晚了”。没想到妈妈听了,却温和地说:“乖女儿,快写作业吧!以后再去看书要注意时间知道吗?”我提到嗓子眼的心一下子放了下来。调皮地回了一声:“知——道——了”。这就是书的力量......我爱读书。

我和书的故事五年级作文5

书,曾在我的生活中频频出现;书,是我最熟悉的字眼;书,是我永远的老师。

我读过的书不计其数,偌大的书柜里有着各色各样的书。妈妈看了很是头疼,我只能打着哈哈,让妈 ……此处隐藏2841个字……离的好朋友。

记得在一个黑漆漆的夜晚,我正在专心致志地读书。突然,卧室的门被打开了,啊!原来是妈妈,吓我一跳。“怎么还不睡觉?都已经十点多了。”我一惊,已经读了这么长时间了,不行,我还没读够呢!我央求妈妈:“就让我再读一会儿吧,就一会儿。”“不行,明天还要上课呢!”说着,就把我的'灯关了。

你们以为我就这样被打败了吗?不,还没有。我又拿出最后的杀手锏一一手电筒。

在我床的后面就是一个两层窗帘,于是我把头栽倒在里面,拿着手电筒聚精会神地看起来。不知过了多长时间,我隐约听到了脚步声。一定是妈妈来了,她一定是来检查我有没有睡着。我急忙收起书,像猴子一样灵活地躺倒在床上。

“咚!咚!咚!”“怡宁你睡着了吗?”我没说话,接着妈妈轻轻的推开门发现我也就睡着转身就走了。我又开始读书,我像逃荒的难民贪婪地汲取着书中的知识。我已经控制不住自己了,我好像已经把灵魂交给了书籍……

我爱读书,它是我永不分离的好伙伴,如果你不爱读书,那就从现在开始,好好读书吧,我保证你会从书中得到智慧与知识。

我和书的故事五年级作文12

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”的确我很喜欢看“book”——书。

在很小的时候,我就喜欢听外公讲书上的故事。后来外公给我买了点读笔和配套的书籍,如《丑小鸭》、《小红帽》、《西游记》等等。我总是一遍又一遍反复地听,直到自己也能够绘声绘色地将那些故事全都一字不漏地讲出来为止。

我的家里有很多书,桌上、沙发上、床上……到处都有我的书。只要一有空,我就会马上拿起一本书,津津有味地看了起来。每当我沉浸在书本中的时候,就算家人喊我吃饭,我也会“充耳不闻”。以前在班级里,我负责管理图书,经常一边整理,一边就忍不住翻看一下,以致好几次都没能按时放学回家。曾经我还因为看书而耽误了其它更重要的事情。记得那一次,我做作业的时候有个字不会写,想去拿字典查一下。结果,我在书架上看到了一本《成语漫画》。我立刻被吸引住了,想着就看一下,应该不要紧。谁知看着看着竟忘了时间,直到被妈妈逮个正着。妈妈批评了我,我也认识到爱看书虽然是好事,但必须在不耽误学习的情况下。

最近,我又迷上了科普读物,还从中学到了许多有用的科学知识。一次,我看见外婆准备用冷水煮饭,我赶紧拦住她,建议道:“外婆,煮饭最好用烧开的水,这样才不会破坏米的营养。”外婆听了,好奇地问道:“真的吗?你是怎么知道的啊?”我得意地回答:“书上看来的!”外婆高兴地对我竖起了大拇指,并立刻换了开水煮饭。

阅读增长知识,书籍扮靓人生。书,是智慧的源泉,是知识的宝库,也是我的朋友。我爱读书!

我和书的故事五年级作文13

别看我才上五年级,书架上已经堆满了各式各样的课外书。有天文,有历史,有小说,还有一些在图书馆里借的名著……我书架上虽然这些书已经够多,但是我还是不肯放过每一个可以读书的机会,比如说超市里卖图书的地方也成为了我读书的天堂。每次进超市,不管三七二十一,马上到有书的地方去,连爸爸都拿我没办法。

说起故事,最让我难忘的是一次在家乐福超市里的经历:一天,我和爸爸去家乐福,一进入超市,我就往有书的地方跑。在那儿找到了我最爱的“赛尔号”系列丛书,看了这本看那本,站着看累了就坐着看,坐着看难受了就站着看,反正哪个姿势舒服就怎么看,直到爸爸买了一车子的物品回来叫我走时,我才依依不舍地挪动脚步,当时我正看得入谜,于是就一边捧着书读一边走,当看到最后几页时,觉得这本书写的很精彩,就想让爸爸买:“爸爸我想买这本书!”“爸爸”没回答我,我以为他没听见,想去碰碰“他”,但是一看,居然跟错了爸爸!!!那个“爸爸”看看我,顿时,我囧得额头上直冒汗,呆在那边,恨不得打个地洞钻下去。这时,那个叔叔对我笑了笑就走了,我心里也平静了许多,脑子又发下指令:赶紧找爸爸!我机械地跑了起来,原路返回,终于在卖服装的地方找到了爸爸。

经过这件事后,我不敢再看书了,但过了几天,我又迷上了它,因为书能带给我知识,丰富我业余生活,这不,我又看了!爸爸说读太长时间书对眼睛不好!但这也打消不掉我天天阅读的决心!

我和书的故事五年级作文14

小的时候,每晚睡觉前我总是缠着妈妈讲三毛的故事,不管妈妈讲过多少遍,我都不会厌烦,常常替书中的主人翁担心,真希望他可以像我一样有衣穿,有饭吃,有床睡,有学上,有爸爸妈妈的疼爱。

上幼儿园了,妈妈给我买了一本《三毛流浪记》,我非常喜欢,每天去幼儿园都会把书放进小书包里,其他小朋友在打闹,玩玩具时,我都在用心看《三毛流浪记》,记得有一次小朋友不小心将我的书弄脏了,我很生气,噘着小嘴向老师告状,看到老师批评了他,我才消气。每天放学妈妈接我回家后忙着洗菜、做饭,而我也乖乖地座在妈妈旁边看我的《三毛流浪记》,尽管我识字不多,但从书中画面我还是能看懂其中的意思。

上学后,我开始看《西游记》《水浒传》《三国演义》,我敬佩孙悟空智勇双全,认识了梁山一百零八位好汉,敬佩他们行侠仗义,劫富济贫的性格,我敬仰名垂青史的诸葛亮和桃园三结义的豪杰……。

我爱看书,上厕所都不忘带本书,经常是脚麻了才恋恋不舍的起来,中午我从来不睡午觉,为的也是看书,晚上睡觉后在床上还偷偷的看书,为看书还和爸爸妈妈玩起了藏猫猫的游戏,但每次都被爸爸妈妈逮了个正着。

由于爸爸是军人,我的童年生活大部分在军营度过,我特别喜欢看《世界兵器大全》《世界名枪108》,我最爱不释手的就是那套《中华上下五千年》,通过这本书,我更好地了解中国五千年的悠久历史。

长大了,书依然是我生活中不可缺少的一部分,书可以使人进步,通过读书,我的作文水平也提高了很多,通过读书,让我懂得做人的道理,书真是我们的良师益友呀。

我和书的故事五年级作文15

书,已经是我的老朋友了。它有时像一位知识渊博的学者,有时又像一位真诚的朋友,这样一位良师益友,伴我走过十二个春秋冬夏。

我幼儿园时接触到第一本书。那时,我对书认识匪浅,并没有什么兴趣。妈妈每晚都会给我讲故事,一开始我并不感兴趣,渐渐的我竟然喜欢上了听故事,每晚不听故事无法入睡。家里的书堆成了一座小山。

上了一年级,老师给我们推荐了一本名叫《爱的教育》的书。记得有一次我的作业只剩下报考了,老师说一会儿报考,于是我就津津有味的看起书来。看到《小小抄写员》这个故事,我泪流满面;读到《少年爱国者》这个故事时,我满腔热血;读到《达达的看护人》这个故事时,我心中的那份爱被激起。

过了一会儿,一位同学拍了拍正在读书的我,对我说:“刚才老师叫你你怎么不答应啊,我们都报考完了,老师我让我来给你报考。”从此我又得到了一个新的外号“书呆子”。

不仅如此,今年我已经五年级了。读完了四大名著等书籍。从书中我学习到了主人公的优秀品质。了解中华文化的博大精深。书就是指南针,指明我们前进的方向。

读书破万卷下笔如有神”;“一日无书,百事荒芜”,这些都是我从书中学到的,书是我们一生中最好的老师,也是我们最好的朋友。这就是我的读书故事。

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