月亮五年级作文

2021-12-13 13:23:15
月亮五年级作文

月亮五年级作文

在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的月亮五年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

月亮五年级作文1

今天在回家的路上,妈妈开着车,我睡意蒙蒙,抬头一看,咦?月亮怎么了?怎么变成红色的了?月亮红的像美丽的秋天;红的像可爱的樱桃……,真的太漂亮了!这一下我来了精神,刚才的睡意也不知道跑到哪里去了。忽然我意识到了一个很重要的问题;月亮会变成红色的呢?难道它流血了?难道它喝醉了?还是它画画的时候把红色的颜料洒在身上了?想着想着我就回到了家,到家之后,我的第一件事就是去问爸爸月亮怎么了?可是平时博学多才的爸爸也被我问住了!最后,我们决定寻求“度娘”来解决疑问。

“度娘”对于我们提出的问题是这样回答的:月球本身不会发光,我们看到的月光是月球反射的太阳光。当地球运行到太阳和月亮之间,投向月球的光线也被地球挡住,就会出现月食。月食时地球大气层会折射光线到月亮上,而光波较短的黄、绿、蓝、靛、紫等光线在折射中大部分被大气层所吸收,而光波较长,穿透力强的红色光线红色光线受到的影响和散射不大,通过大气层透出去,折射到月亮上,就形成了我们看到的“红月亮”。

哇!原来宇宙中的好玩的事情有这么多啊!我以后一定好好学习,以后能够多研究、多探索充满神秘奥秘的宇宙!

月亮五年级作文2

记得6岁的那年中秋节,我们全家都坐在小亭子里吃月饼。

望着天上的明月,我忽然产生一个念头:要是把月亮摘下来,种在地里,让它生根发芽,长出一些小月亮,人们不是在任何时候任何地方都能看到大月亮吗?于是我哭着嚷着要拿月亮的种子。旁边的一个大姐姐见了,马上拿了一小盆水,放在草坪上,月亮就倒映在水中里了。我高兴地回家拿了一个透明的小盒子,轻轻地把月亮的“种子”放入小盒子里,并埋在亭子旁的草坪里。

从此,我天天去看月亮的“种子”有没有生根发芽。可是一天又一天,“种子”始终没发芽,我忽然想起了什么,跑回家拿着喷水壶,学着外公的样子向我种月亮种的地方撒水。

过了一个星期,我发现种月亮的地方长出了一些小草,我又细心地把小草拔出来,生怕把月亮的“种子”弄坏。一个月后,我终于不耐烦了,挖开土拿出了小盒子。啊,透明小盒子里怎么什么也没有了?我急得直哭。这时候,妈妈下班回来,看见我一个人在草坪上哭,便问我事情的经过。我哭着诉说了种月亮的事。妈妈听了大笑起来,对我说:“月亮怎么能种呢?你上次看见的只不过是月亮在水中的倒影罢了!”我似懂非懂地点点头,渐渐停止了哭声。

长大以后才明白自己的行为是多么可笑。不过现在我又有了新的想法:

“月是故乡圆。”希望有一天,真的能种下一棵月亮树,把结出的家乡的月亮送给在国外的中国人,让他们不忘家乡的亲朋好友,那该多好!

月亮五年级作文3

我想和太阳月亮春风小草聊聊天,因为是它们给我们带来了,新鲜的空气、是它们给我们了温暖和快乐,也是它们让我们吃到了新鲜的蔬菜。

太阳公公,我想和你聊聊天,太阳公公,是你给我们温暖和光明,如果没有你我们就不能吃到新鲜的蔬菜、也不能披看到光明,只能看到一片黑暗,如果没有你,我们就闻不到新鲜的空气。

月亮婆婆,我想和你聊聊天,是你给我们了黑暗,如果没有你,我们就看不到黑暗,只能看着光明,如果没有你人们就不能正常作息,如果没有你就不能看到小草在好好的睡觉,就不能看到一颗颗闪亮的星星。

春风姐姐,我想和你聊聊天,春风姐姐,如果没有你,我们就没有美好的春天、是你给了花草树木一次又一次新的生命,是你给了我们们一次又一次的春风,让我们得到了大地的温暖,春风轻轻的吹在我们的脸上,就像妈妈的手抚摸在我们的脸上一样温柔,树枝在风中摇曳,花几在风中跳舞,等待着一次又一次的生长,真是太美好了。

小草姐姐,我想和我想和你聊聊天,你绿油油的身子,在大地上飘荡,你就你一块块地毯铺在地上,软绵绵胡让我们踩上去,爽快极了,你就你蜡烛一样,帮助别人牺牲自己。

月亮五年级作文4

朋友,你赏过月吗?你赏月时是什么样的心情呢?我来告诉你,我心中那一轮高挂在空中的明月。

月,是温柔的仙女,每当夜晚就在天空中翩翩起舞;月,是朦胧的,夜幕降临就蒙上她神秘的面纱。月,是梦幻的,浩瀚星海中她是一颗闪闪发亮的宝石,让女孩们陶醉。

我爱在十五赏月,披上被子,趴在床上,双手托着下巴,凝望着远方,想念着我那远在他乡的表姐,一轮明月已悬卧夜空,乌云悄悄来临。

那个,难道是一直困扰我的恐惧吗?月亮呢?我看不见她,却依然能感到温暖,月亮用力地拨开乌云,和我一样想勇敢挣脱束缚。

我走在路上,月亮也跟着我走,我和她对视了一眼,一起奔向海边。圆圆的月亮静静地躺在海边,我听说月亮是由千千万万颗繁星组成,我便举着石头,“哗——”只见千万颗钻石洒落在海上,璀璨耀眼,美丽极了。我惊奇地发现,浅水中的鱼虾都聚集而来,很快,海底深处的大鱼也来了,他们手牵着手,像在欢庆一个节日。没有一条鱼想吞食比自己弱小的生物,我刚开始感到惊奇,不过,马上明白,这,就是月亮的魅力。

这时,越来越多的人来了,他们都是爱月之人。大家一起祈愿着未来更加美好,也祝福远在异国他乡的故人佳节快乐!

“但愿人长久,千里共婵娟。”希望每天都是团圆夜,即使远隔千里,也可借月寄托相思。

月亮,美好的祝愿;月亮,温柔的幸福。

月亮五年级作文5

那天中秋节,吃着超市买回来的月饼,真难吃。抬头发现圆圆的月亮周围绕着一圈浅浅的白晕,似一把浅浅的沙,笼罩着月亮。不禁让我想起姥姥。

月饼可谓是姥姥的拿手点心,也只有在中秋之夜才能品尝。一大早,姥姥就开始忙碌起来熬糖浆,炒五仁等材料。都是姥姥严加筛选的。我在一旁静静的等待,想第一个吃到它,这一等就到了晚上。

我们大家围坐在门外,吃着五仁月饼,等待看月亮袅袅升起。“这月亮真好看”也许是爸爸不经意的一句。我马上说到“月亮像姥姥”。全家乐开了嘴。这时月光正好洒在姥姥的脸上,那么的慈祥,让我坚信月亮是姥姥,姥姥就是月亮。可他们为什么笑,我一脸的茫然。现在我觉得那是有姥姥幸福的微笑。

以前乡间的路上没有路灯。我与小朋友疯玩至天黑,别的小朋友都回家了我独自站在路边,有点害怕,焦急地等待家长,此时的我犹如天空中的月亮沒有群星的陪伴显得格外孤独。不久远处传来姥姥呼唤我小名的声音,越来越近,我急忙大声的答应着,姥姥着急的跑过来摸着我的头,走向回家的路。天空中的月亮似乎更亮了,像盏灯照着我们。我想她的亲人也来了吧!

从此我不再害怕里漆漆的夜,因为有姥姥的陪伴,就像月亮一样陪伴。

可现实总是残酷的, ……此处隐藏1573个字……>

记得有一次看书时,无意中看见一句话:“孤独的人都喜欢月亮。”当时并没有过多的在意,现在想起来,似乎很有道理。只可惜,那本书我已经找不到了。

李白的《静夜思》中:“举头望明月,低头思故乡,”其中包含了诗人多少思念?学诗时,书上的第一句话便是:“月是最容易引起遐思的意象。”

是啊,当你身处异乡,无人陪伴,举头望向夜空中那一轮明月,沐浴着皎洁的月光时,心中想着的一定是家乡的亲人吧!秋风瑟瑟吹拂着脸颊,孤独感油然而生。

月的第一个标签是“思念与孤独”,而她的第二个标签,似乎与第一个多少有些相反的意思——“团圆”。虽然别扭,但这似乎是最合适的形容词了。

中秋月明,全家团聚在圆圆的月亮下,吃着月饼,品茗桂花,谈笑风生,此时的圆月不正是团圆的象征吗?

我曾为这两个截然相反的`意境感到困惑,直到看见苏轼的词时,才豁然开朗:“月有盈晴圆缺,人有悲欢离合。”而月亮,寄托了古往今来的文人们多少情思啊?

自人类有文字记录起,那轮明月便一直在注视着人们。她到底有多少奥秘呢?我觉得不仅仅是现在发现的那点简单。

月亮五年级作文11

“弯弯的月亮,小小的船,小小的船儿,两头尖。”耳边传来一声声清脆的童谣,抬头仰望天空,那一轮弯弯的明月静静地挂在天边,她的四周闪烁着点点繁星,好似一幅美丽的夜景图。我盯着明月发呆,有时候真想问问月亮,为什么你有时像一个白玉盘,有时又像一把弯弯的镰刀呢?

当你是一个白玉盘时,我多么想去广寒宫亲眼目睹一下嫦娥的身姿,那翩翩起舞的模样、随风摆动的衣裙,以及那美丽绝伦的舞姿,宛若一幅绚丽的风景画,美丽而静谧。我会坐在你的怀里静静地欣赏着,等到嫦娥姐姐跳累了,便可同她一起畅谈趣事……

当你是一把弯弯的镰刀时,我多么想躺在你温暖的怀抱里,在天空静静地摇晃着,看着旁边的星星悠闲的眨动着眼睛,听着你讲述那动人的睡前故事,简直美妙极了。我偶尔还会从旁边扯下一朵云彩,抱在胸前,不知不觉中,安然的睡着了……

我唯独喜爱中秋之夜的你,是那样的圆,那样的亮,月光如水,轻洒着大地,仿佛在我眼前铺上了一条走向月宫的道路,洁净而明亮。我坐在窗前,静静地发呆,幻想着有一天可以与你并肩同游在这广阔的天地间,听清风合唱,看世间繁华……

月亮五年级作文12

很久很久以前,太阳和月亮是一对好朋友。他们每天轮流站岗。

一天太阳要去站岗了,月亮觉得很无聊。正在太阳准备要走的时候,他看见月亮无精打采地趴在那,就过去问她:“月亮妹妹,你怎么了?是不是哪儿不舒服?”月亮说:“太阳哥哥,你要去站岗了,我一个人在家里会孤单的。”太阳说:“要不,今天我不去站岗了,在家里陪你,好不?”月亮连忙说:“不行!没有你,地上的花草树木会枯萎的,你还是去站岗吧。”

太阳听了,只好走了出去,骑上白云车,飞走了。

白云看见太阳闷闷不乐的,就问:“主人,你今天怎么了?”太阳说:“我今天出来站岗,没有人陪月亮了,她感到很孤独。”白云连忙说:“我有办法。”

白云请来一些小雨珠,问她们想不想去陪陪月亮。她们异口同声地说:“想!”

白云把小雨珠们带到月亮身边,月亮和她们一起玩,感到很快乐!

不久,小雨珠们都染上了月亮的颜色,而且一闪一闪的。

从此,人们把这些小雨珠称作“星星”。

月亮再也没有烦恼了。

月亮五年级作文13

小时候,我常常在妈妈的怀里,望着月亮,听妈妈讲《嫦娥奔月》的故事,就喜欢上了月亮。

每当夜幕降临时,月亮就会从天边缓缓升了起来,它先是一圈圈淡红色的光晕,随着不断升高,月亮的颜色渐渐地变成了淡黄色,最后变成了银白色,好似一个白玉盘挂在天边,又像一盏明亮的灯,照亮了人们回家的路。

这时,天边飘来一朵云,慢慢地遮住了月亮,就像天狗咬了一口,这个口子越来越大,渐渐地,剩下的月牙像一艘弯弯的小船,挂在天边揺呀揺呀,不禁让我想起一首歌来:弯弯的月儿,小小的船儿,小小的船儿两头尖,我在小小的船儿里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天。

过了一会儿,月亮完全不见了踪影,当月亮消失以后,月亮原来的地方像是清水上滴了几滴红墨水。原来被月亮照亮的大地,也暗了起来。星星们察觉了这一点,可着急了,分头去寻找月亮,月亮呢,正躲在云层后面差点笑出了声,它见星星找不着它,又悄悄的露出了自己的如钩般的身影,再慢慢的越变越圆,最后整个月亮,又像一块圆盘高高的挂在天空。

我喜欢月亮,喜欢它的皎洁,喜欢它的变化无穷。

月亮五年级作文14

月亮慢慢地从地平线上升起,一颗又一颗的繁星照亮了漆黑的夜空。月亮的光柔和地洒在每一个角落,好像一只温柔的大手抚摸着沉睡的乡村。这个时候,我和爸爸妈妈在走月亮。

我们走在村边的小河旁,河水哗哗地流着,小河里,还映着一个月亮,河床上长着许许多多的野花,花和草的香气,简直令人陶醉,花丛里,不时传出几声蟋蟀的鸣叫声。

我们走过小河,越过高高低低的小山丘,来到一片芦苇丛的旁边。此时,月光正好洒在那些芦苇们的顶上,那些本来白头的芦苇,此时却戴上了一顶顶的小帽子,显得越发神秘。芦苇丛边上的树上,纺织娘和蝉不停地叫着,夜鸟们拍打着翅膀,好像是音乐家们在演奏一支支美妙的乐曲。芦苇丛里还时不时地传出悠扬的琴声,那琴声让我回忆起过去,好像我现在睡在母亲的怀抱里。

不知不觉中,我们已经围着整个小村庄走了一圈了,当我回到旅舍的床上休息时,我透过窗户看月亮时,月亮还是那么的明亮,月光还是那么的柔和。忽然,我看见在月亮的某个地方,若隐若现的,一只小兔子正在向我招手。那应该就是传说中的玉兔吧。玉兔在月球上孤单吗?有没有人在那儿陪它呢?我想着这些问题,进入了梦乡。

月亮五年级作文15

别人会把弟弟妹妹比作小精灵,小可爱,而我愿把妹妹比作月亮。因为她就像月亮般温柔,可爱,而且她长着一张圆乎乎的小脸蛋。 一个小脑袋,有一张爱安慰人的小嘴,一个不高的小鼻子,呼吸着新鲜的空气,一双豆大的眼睛,当你说她时,眼睛一眨一眨的,就能看出她那不高兴的样子;一对细柳般的小眉毛;她的头发最有特点,头的两边光秃秃的,一根头发也没有说不出为什么。

一张可爱的笑脸,特会做事情。她的一句口头语就是“酷不?”有一次,小妹妹来到姥姥家,正好我也在,一进门,她漫不经心的说“酷不?”“酷,酷!”大家都说到,一听大家都夸她,她更来劲了,还摆了个pose.小妹妹没有吃饭,对于她来说,吃饭可是个天大的事,吃高兴了还会秀她的拿手好戏扭屁股舞。唉!不跳舞之前,一定要让大家鼓掌才行。她很胖,一扭起来,重心好像就不稳了,可爱极了。

小妹妹除了高兴会扭小屁股,她还有个绝招,那就是溜须。一次,小姨抱着她,而小妹妹却咬了小姨一口,小姨不高兴了,而小妹妹却恰恰相反,她用稚嫩的小手,抚摸之小姨的脸,笑声说:“好妈妈,好妈妈.....”这一下可把小姨弄的不知所措,只能笑眯眯的什么也不说。

我的小妹妹既可爱又温柔,好像月亮一样,怎么样?我的小妹妹也让你不知所措吧!

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