窗外五年级作文15篇
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的窗外五年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
窗外五年级作文1科学课上，从老师嘴里“飞”出的科学知识十分枯燥，让人听着都有一丝困意，我索性就趴在桌子上，将头转向窗外。
忽然，我的眼前出现了一只极其普通的白色蝴蝶，它正停在一片绿叶上，这时，我突然注意到了它的翅膀，原来那双白翅膀已经缺了一部分，我顿时呆住了，仿佛听见它正在哭泣，为它那本来完整美丽的翅膀在哭泣。
我的心不禁愤怒了起来，不知是谁这么狠心，居然将一只小蝴蝶的翅膀给折断。
它还能飞吗？天空还是它的舞台吗？我的目光没有离开，我注意到小小的白蝴蝶能开始扇动它的翅膀了，看样子它没有在伤心中停留太久，它应该会变得坚强，希望它能够像以前一样在辽阔的天空和它的伙伴们一起自由地飞翔着。
它不停扇动着翅膀，我在心里为它祈祷：希望老天爷能够怜悯它，给它一次机会，让它可以飞起来。老天好像听见了我的心声，此时，它的身体竟离那片停歇的叶子升了一些距离，但它显然还飞不高，马上落了下来，看来用的力量还不够。
过了一会儿，它重振旗鼓，把全身的力量都凝聚到它的翅膀上。“三、二、一”我在心里默默倒数着。它的翅膀扇动速度越来越快，看来它这次是抱着必胜的决心的。
飞起来了！它终于飞起来了！经过了尝试和挫折，最后，它终于展翅高飞，飞向它的亲人和家。如果这只白蝴蝶会做表情，那么此刻，它正露出笑容，在空中开心地迎风蹁跹……
窗外五年级作文2窗外，一切都是自由的。曾经的我，也在窗外自由的玩耍，可是，自从进入高年级之后，这份自由被慢慢“剥夺”，我就像一只自由的鹰成为关在鸟笼里的小鸟。
我痴痴地望着窗外，有一群孩子在玩耍，五六岁的样子，一个个那么虎头虎脑。“我们来玩捉迷藏吧！”“好啊！”“你找。”“1、2、3。”所有人都躲好了，找的人也开始出发。他左看看，右瞧瞧，一个脑袋露出来，他冲过去，一把抓住脑袋上的黑发，“嘻嘻，抓住你喽！”“可恶。”我回忆着童年时的伙伴，也是这个年纪，那么幽默、风趣，那时的笑容多么灿烂、纯洁。
窗外有一棵大樟树，枝繁叶茂，我的视线转移到树上。满树的绿叶，苍翠欲滴，一片树叶上有着奇特的叶脉，遍布全身，左看，像只白兔；右看，像山狠的狼；上看，似一只吐着信的蛇；下看，如温驯的绵羊……叶柄中细下粗，就像一根根狼牙棒（只不过没有刺而己）树干粗而大，树皮粗糙，摸起来就像爷爷奶奶的手。棕色的树干，碧绿的树叶，凑成一个温馨而又美好的家。鸟儿牢牢抓住树枝，稳稳当当地站上去，用歌喉吟唱悦耳、动听的歌曲，使劳累一天的人们消除疲惫，让人心旷神怡。“好一个生机盎然的景象！”我吸了一口气，闻到了绿色的味道，也闻到了自由的气息。
青草地上，渌油油，就像给大地穿上一件深绿柔软的地毯。我隐隐约约看到蟋蟀趴在一根草上。我想起小时候和伙伴一起捉蟋蟀。我还记得当时看到一只蟋蟀，扑过去，蟋蟀跑了，自己摔个狗啃泥，额头刚好撞在一块小石子上，如今还留着一道伤疤。
自由，是一种幸福，当你拥有自由时感受不到它的珍贵，当你失去它时，就会觉得它异常宝贵。
窗外，一切都是那么自由，我却已失去“自由”，成为一株关在温室里的小苗。
窗外五年级作文3金色的阳光从高空倾泻下来，像是给万物笼罩上了一层金纱。天空蓝蓝的，白云像棉花糖一样，又松又软，微风是万缕轻纱，柔柔的。
去年六一儿童节，妈妈给我买了一只棕色的兔子，白色的小鼻头，垂在脚边的大耳朵，短短的尾巴，黑溜溜的眼睛。刚开始，妈妈神秘地问：“猜猜我给你买了什么？”我摇摇头，突然，兔子跑出笼子了！我爱不释手，心想，这只兔子真可爱！我把它带到草坪上，一棵垂柳垂下头，“头发”又长又绿，好是一片片绿油油的“柳叶书签”。兔子跳起来吃柳叶，可好玩了！
那一天，我家小院旁的雏菊开了，一朵朵又大又香，仿佛一片金灿灿的“小水洼”。妈妈回来了，她笑嘻嘻地问：“你猜我带给你什么了？”妈妈从背后拿出一个雏菊杯，盖子上有花边，雏菊映在杯面上，闻起来有一股香香的菊花味儿，真漂亮呀！
有一回母亲节，妈妈出去上班了，我偷偷的去把邻居家伯伯送给我的桃花用彩纸包装好，然后用笔在上面写：“妈妈，母亲节快乐！”美丽的桃花似小姑娘的脸，如粉扑扑的晚霞，可好看了！妈妈下班了，我问：“猜猜我带给你什么？”妈妈闻到了花香，说道：“花儿”。我拿出一束花送给妈妈，妈妈说：“真香”！我们开心的笑了……
记忆中也是金灿灿的阳光，也是蓝蓝的天……
窗外五年级作文4春节已过，寒假已完，开学日子已到。学校热闹了起来。找到自己的归属。首当其冲的当然是换位置喽！
我被排在了窗边的位置。因为是三楼，窗外的风景一览无余。六年级的学习任务不太重，上课居然有心思跑神。眼光瞥见窗外的不知名的花树，不知什么时候已经悄然开放。洁白如冰雪的花朵，葱葱的树叶，粗壮的树干穿着一层棕色皱布衣。蚂蚁在忙上忙下搬粮食往树洞中进。蜜蜂在花朵旁徘徊，伺机吸取花的精华。有时还有一两只蜜蜂因为一朵花而打在一起。花朵就像一个旁观者，笑而不语。
阳光懒懒散散地照在花朵上，花朵周围呈现出一层神秘的光圈。一只只天使正在我眼前嬉戏，还夹杂着五颜六色的蝴蝶在伴舞。树叶在守卫，不让这些被周围的噪声所污染，恪尽职守。
天下没有不败的花朵，当她们跳累了，跳乏了，她们就退下自己的光圈。安然地飞落到慈祥的大地妈妈的怀抱，养育下一批正在努力挣脱花苞束缚的天使。向阳飞舞，把自己最美丽、最动人的姿态展现出来。直到生命终结，再安然的回到大地妈妈的怀抱。
一次一次，一日一日，一月一月，一年一年。她们这样重复奉献自己的美。却毫无怨言，依然展现自己最美的身姿。
多想把目光停留在这一刹那。不想回去，但我知道，她们在奉献自己，而我们的老师也在奉献，我也要奉献自己。这是相互的，不是吗？
花儿尚且知道用尽自己的力气，而我们又用尽了多少力气呢？
阳光不燥，微风正好。正是学习好时机，你确定要浪费吗？
窗外五年级作文5夜晚，天很黑，也很静，几乎听不见什么声音。在我的小房间里，只点了一盏灯。
爸妈出差了，我一个人在家静静地做着作业。
突然，窗外下起了暴雨，一阵“啪啪……呼呼……”声传来，我抬头望向窗外，那雨珠受风的影响，斜斜地打在窗户玻璃上，流到窗底时，它忽地不见了。我正想凝神做作业，突然，“轰”地一声雷响，把我吓了一跳，我没心思做作业了，呆呆地望着窗外的阳台，出了神。
这时，雷光一闪，停电了！没有电灯，我只好上 ……此处隐藏3378个字……视觉的美感。
我略感恍惚……
望着窗外，一股奇特的感觉涌上我心头，是喜悦，还是平静，是欢快和惊喜，还是宁静与安然？其实我心里明白，这是一种清静的感觉。
有人说，走到外面的世界，才能看到真正的美景。可我并不那么认为，其实你望望窗外，也会发现许多风景，可能并不宏伟、壮美，但也值得观赏。你有曾尝试过坐在窗边，泡上一杯茶，静望窗外吗？那种感觉，并非用简单的文字就能描述出来的。
窗外和远方，似乎也有一些联系吧？诗和远方，是一种追求美好生活的方式。我爱诗，也向往着远方。有时，我也会想看看山那边的景，那是什么呢？我思索着……我把它唤作远方，哦！远方。那一刻，我仿佛看到了通往前方的大门，正向我闪烁着耀眼的光。我坚信，执着，就是打开这扇门的金钥匙。
坐在窗边，望着窗外的风景，好美！好美……
窗外五年级作文12微风轻轻吹起靠着窗户的那层白纱，窗外的事物显得朦胧。阳光铺满整个房间，让人不由得沉醉其中，想象于此。她缓缓走到窗边，伸出手扶着窗沿，踮起脚看向窗外。她的脸上闪过失望，外面是一堵墙。她失神却不死心，试着换了角度。突然，她惊奇的叫出声来！外面是一个童话般的世界，远离了世事繁华，远离了外界的纷杂与叨扰，她看向周围。看啊，那花，红紫交错，橙白纵横;看啊，那树，一棵棵似历经沧桑却又永垂不朽，直上云霄;看啊，那水，像明镜光滑，又像女孩眼睛般清澈;看啊，那鱼，红白呼应，争相嬉戏……似仙界，似人间。
突然，狂风席卷着乌云，树木折断，房屋倒塌，鱼儿像受到了惊吓般逃窜。女孩的脸上惊恐万分，转身就要冲出房门，却猛然看到……外面还是那堵墙，不光滑不平坦不美观的墙。再看刚才目光所及之处，只是一片空地。想象戛然而止……女孩转身想平复心情，而在恍惚之间，她怔住，用颤抖的`手拿起旁边的画本，不敢置信的翻开，一页又一页，那是她刚才想象的画面。“阳光正好，微风不早。趁你还年轻，他还未老。”“谢谢。”她说。不是自言自语，而是看到了父亲的鞋尖。
那花依旧开着，那树仍然生长着，鱼儿自顾自的游着，微风惬意的吹着，而我们成长着。父亲的鞋尖，逐渐代替了那花，那草，那树，那鱼……
窗外五年级作文13窗外是什么世界？也许正常的人们根本不会关注窗外到底有什么；也许有的人看到了窗外的世界，早已习以为常，不会有太多的感悟。可是对有些人来说，拥有窗外的世界并不是一件容易的事，他们是那么地渴望窗外的美好。
就如重症室里的病人，早已被病魔侵蚀，只能卧病在床。当护士将他们扶起，能望见窗外时，他们看到的是一片生机盎然的世界。鸟语花香，蝴蝶蜜蜂花丛中翩翩起舞，孩子们欢乐地嬉戏着。我想：那时这个病人，心里一定是无比的失落，他最渴望拥有的是窗外那些人们健康的生活。
就如高墙内的犯人，在狱中的大部分时间，就只能对着铁窗外的那一片小小的天空发呆。看着窗外的鸟儿自由自在地飞翔，听着窗外世界的欢声笑语。我想：那时这个犯人，心里一定无比的后悔，他最渴望拥有的是窗外那些鸟儿的自由。
就如敬老院中孤独的老人，常常独自坐在窗前望着窗外。经常看着窗外那些老人们拉着子女的手嘘寒问暖，抱着孙女开心地走过。我想：那时这位老人，心里一定是无比的孤独，他最渴望拥有的是窗外那些温暖的家庭。
就如独生的小女孩，由于父母工作繁忙，她只能静静地趴在窗户上，看着窗外公园里别人的父母带着孩子在娱乐玩耍，幸福地跑来跑去。我想：那时这个小女孩，心里一定是无比的寂寞，她最渴望拥有的是窗外那些父母的陪伴。
对于他们来说，那扇窗户成为了一道屏障，把外面的精彩世界与他们隔离开来，使他们不再能拥有窗外所渴望的健康、自由、团圆、陪伴，这是多么地可怜和痛苦啊！我想，我们都应当在生活中多多帮助他们，多多关怀他们，把他们心里与外界之间的那扇窗给打破，让他们能重新拥有窗外的世界。
窗外五年级作文14窗外，似乎只有方寸之地，只可以看到小小的一个世界，而我却从不同的窗外看见了一个个不一般的世界。我在房间擦窗户的时候，透过窗户，我发现短短的一个寒假，窗外竟建起了一个高大的小区，小草在那春风的吹拂也格外的绿，楼下小孩们抓住寒假尾巴尽情奔跑的喧闹声，也给这小小的一方世界增添了无限生机。
暑假之时，我乘着复兴号回老家，半路上我透过车窗看着外面那小小的世界，当高铁经过城市的时候，处处皆是高楼大厦，钢筋水泥的混合物之间充斥着无数的车水马龙，看起来繁杂不堪，但这正城市的独特之美。随着隆隆的轨道声，高铁驶过农村，杂乱的声音仿佛瞬间消失了，唯留下高铁“哐啷哐啷”的声音，透过车窗，我看见了无边无际的田野，闲逸的农民，低矮的房屋，门口趴着的小狗，虽然比不上繁华的城市，但平淡的生活也足以让我的脚步留在这里。
十一小长假，我乘飞机去美国，透过窗外，白白的云朵让我的烦恼全部消失了，而进入舒朗的月夜，我看见了那弯弯的月亮出现在我眼前，那么近，那么亮，漆黑的夜晚已经被月亮照出了柔和光彩，伴随着远行的人儿们怀想家乡。
又到一年寒假时，我乘上了心心念念的轮船去旅游，透过那一方小小的窗户，看见了波涛滚滚的大海，海面上偶尔冒出来的小岛，给这一片大海增添了趣意，生活总是给予我无限的宠爱，寻美途中，夜晚窗外的那座座小岛，已然美到令人无法呼吸。
窗外这美景来得漫不经心，只有用心去看，美，也会是你的了。
窗外五年级作文15坐在这个教室已经六年，在疲倦时常常会看向窗外。门前那几株开了又谢、谢了又开的杜鹃花，还有下午四点半时被教学楼挡住的太阳的余晖，这些风景，在时光的洪流中，都深深地刻在了我的脑海与心田。
窗外又下起了淅淅沥沥的小雨，整个世界灰蒙蒙的，好似我此时沉重的心情。
合上最后一本书，拉上空荡荡的书包的拉链，在这个校园经历的点点滴滴也一并被我锁了进去。这六年的记忆片段，也不全是美好的幸福的，却一直是我舍不得丢弃的。
时光飞逝，如今，也许也是时候与这里告别了……
窗外传来的一阵手指轻敲玻璃的声音打断了我的有些混乱的离愁别绪。我别过头，看见了一个熟悉的女孩可爱的脸——那不正是与我一直同甘共苦六年的同桌吗！我们各自的脸颊贴在左右两面窗户上，我们面对着面，中间却隔了一层厚厚冰凉的玻璃。我对她说：
“真快啊……我们这就毕业了……”
她轻声叹了口气，没有说话，我们就这样一直沉默着，仿佛时间凝固在了此时此刻，我们都在心里默默祈祷。
现在停下笔再看向窗外，早已置身于新的校园新的班级也有了新的同桌，一切都变得和过去不太一样，而略微长大的我也在这里也不知不觉度过了一年的时间。在这一年里，累了，也常常会盯着窗外默默出神，虽然窗外已不再是那几株开得很好的杜鹃，午后阳光的角度也早已改变，但也始终有些动人的美丽。
生命的列车呼啸狂奔而过，窗外的风景也一直是变化莫测难以预料，但是，生命中那些曾经美好的真挚感情是永远会留在你内心深处那个最温暖最温柔的角落。
突然觉得长大的自己感到了莫名的幸福，我想，也许是因为自己开始懂得用窗外的风景点亮生命，温暖心灵。
