冬天五年级作文

2021-12-13 22:18:41
【推荐】冬天五年级作文汇总十篇

【推荐】冬天五年级作文汇总十篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的冬天五年级作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

冬天五年级作文 篇1

悄悄地,悄悄地,冬天来了。不知什么时候起,我穿上了厚厚的棉衣;不知什么时候起,树木小草已经枯萎了;不知什么时候起,我感受到了冬天的沉寂,萧条,当然也有它那不同寻常的美—— 梅花。梅花,则是冬天的名信片。

在这世间有数不过来的花:雍容华贵的牡丹,出淤泥而不染的荷花,亭亭玉立的红玫瑰还有那英雄气概的木棉花等。百花争奇斗艳,带给人们视觉的冲击与享受。而我,唯独喜欢那墙角的腊梅。

我为什么只钟情于梅花?因为它很美。它的确美得让人沉醉:朵朵幽香,冰清玉洁,暗香疏影。就如那一点点的淡花色的明星,给单调的白色寒冬增添了色彩。茫茫白雪间的梅花,开的刺眼,开的高傲。梅花虽比不上清爽的茉莉,美丽的桃花小巧的黄梅,可当人在这漫天飞舞的雪花之际,偶然看到那傲然挺立的梅花,谁能不为之赞叹,惊讶呢?

我爱梅花,爱它的已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏;爱它的俏也不争春,只把春来报。梅花不甘寂寞,妩媚脱俗。梅花虽没有蜂围蝶阵的拥护,但它并不沮丧;梅花虽没有柳絮漫天飘荡的疯狂,但它并不伤心。因为它无私,它伟大,只有它愿意在这风霜间傲然挺立。年复一年,它依然如此,铮铮铁骨,永不退缩。在面临大风的袭击,大雪的捶打之时,它依然保持着高傲的姿态。梅花不畏严寒,不屈不挠,昂首怒放,独具风采。没有人不为它那坚强,刚直,纯洁的精神所震撼,所激力!

我深深感受到了冬天,感受到了冬天那无与伦比的性格,也被它那明信片——梅,所打动……

冬天五年级作文 篇2

冬姑娘送走了春季的五彩缤纷,送走了夏天的骄阳似火,送走了秋天的秋风飒爽,却带来了寒气逼人,冰天雪地的冬天,尽管是冬天,尽管冬天有多么寒冷,但还是有很多让人赏心悦目的美丽景色。

“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来。”在寒冷的冬天里你看到的最美丽的花朵,那就是梅花,它与竹和松被称作“岁寒三友”,它们在寒冷的腊月仍然不惧严寒,傲立枝头,表现出了它那高贵的品质,和那坚强的性格。因此也成为了许多诗人描写的景色。

粉红粉红的梅花在白雪的映照下煞是好看,叫你忍不住想要折下几枝插在花瓶里,永远留住这美丽的冬天。在冬天里最有代表性的不仅是梅花,还有那美丽洁白,形状各异的雪花,它们一朵朵,一片片纷纷扬扬的飘落下来,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,让人浮想联翩……。

每到下雪天,野外的冬天也成为了孩子们的天地,他们在雪地里尽情的玩耍,照相,打雪仗,堆雪人,滑雪溜冰……尽情的享受着冬天的美景。冬天真的很美,我也喜欢它。

冬天五年级作文 篇3

在北风中,凛冽刺骨的雨雪夹着行人的埋怨声,轰轰烈烈地从南方赶来,选告这个冬天,来了。

掺杂的雪已不成柔弱的花片样,刮在脸上,硌地生疼。它们在我脸上融化,在脸颊滑落出各自生命的轨迹。我下意识地伸手去摸,摸到一眼泪水,摸那划过仍有的余热。

这个冬天,我像这雪一样,融化在土地上。

我们之间对视却无言的局面是我最深刻的记忆,这样就以为能记住你的模样,可最终记忆里依旧模糊了你的轮廓。当时的我追随你的一言一行,自己都无法现象,你随意划过的每一道痕迹,都有我殷勤的目光。借你借过的书,坐你坐过的位子,吃你爱吃的面条,喜欢你喜欢的颜色。你说,蓝色天空是你的向往,于是我每天都会仰望属于你的蓝天;你说,短头发的女生看起来清爽。于是我留了六年的长发离开了视线;你说,你喜欢晚饭后出来散步,于是每个傍晚我都期待与你的邂逅。数也数不清楚这样的傻事到底做了多少件。梦想着有一天你会欣喜地发现我的追随,笑着说,我们好像啊!这样以后就在一起,一起到老。

这个冬天,脸庞滑过的液体,落在地面,凝结了一地晶莹,埋葬属于你的春天,封动了关于你的记忆,抛掉了属于你的思绪。仿佛一次洗礼,整个人觉得获得了重生。

看吧,没有你,我的生活依旧,连北风中的雪也渐渐有了花的形状

这个冬天,没有你的冬天,彻彻底底的来了。

冬天五年级作文 篇4

冬天来了,呼啸的北风刮过屋顶,吹过树梢,树木脱掉了外衣,变成了光秃秃的枝干,只有几棵松树和柏树在与寒风进行战斗,小河停止了流淌,河面结了一层厚厚的冰,地上的小草都弯着腰,垂着头,黄绿黄绿的。山上的麦苗个个垂着头,真所谓“北风卷地百草折。”人们都穿上了棉衣,但北风还是从衣缝钻进去,冻得人浑身发抖。

来了,大片的雪花从天而降,悄无声息,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”

小动物都躲在洞里,不出来玩。你瞧!松树早已准备好了粮食,正在洞里享受呢!青蛙可真聪明,它提前探好了洞,正在洞里呼呼大睡呢!还有可爱的小熊正在洞里大睡,不过在融雪天它必须出来活动,要不然,天一冷它的皮就会成为铁板,活动就必须消耗热量。可是大的里面没有食物,所以,最怕的就是融雪天了。

里,太阳一升起来,把雪后的大地照的格外耀眼,但温度还是非常低,

我喜欢鲜花簇簇的春天,喜欢绿树成荫的夏天,喜欢瓜果飘香的秋天,但我更喜欢纯洁无暇的。因为在我眼里是生机勃勃的,并且到了,预示着春天已经不远了。

冬天五年级作文 篇5

四季如歌,生命如诗。走过了春天的百花齐放、夏日的璀璨阳光、秋天的诗意与果实累累,终于迎来了冬日。城市迅速降温,冬天的寒冷气息扑面而来,透着彻骨的清寒。

时间在悄无声息地流淌,季节的更替随着冬天的如疏风景,缓缓舞蹈。这个季节似乎没有花开,只是像不经意地,用闲闲淡淡的几笔,把冬日的洁净勾画成一幅泼墨般的写意画,带着些许的诗意,些许的清冽,些许的沧桑,却韵味无穷,欲说还休。

站在冬天的风中,感受冬天的肃穆。遥望,枝头叶已稀疏,地上的草儿已经枯黄,只有一些细碎的阳光,斑斑驳驳地投射在四周,仿佛在寂寥的心上附上一点点富丽的华彩,有意无意地敲打着惺忪的思绪。

冬天来了,一切都会变得慵懒么?你看,喧嚣的河床在寒冷中沉睡,停下了奔腾的步伐。你看,河水不知道什么时候凝结了,再也看不见昔日明媚的倒影。你看,凋零的落叶轻轻飘过,鸟儿安静地立在枝头,在冬的风景里细数流年。

花开花谢,几度冬寒。望不断的云烟呵,我手持光阴的碎片,在冬日的这片如疏风景下,听听云的心事,收集潮湿的情怀。挥手之间,安置了不断漂泊的心灵。

岁月的尘烟呵,不知何时,已悄然装进冬日风景的衣袖里,轻眠浅睡。我开始寻找,冻结了的诗行。在雪融的记忆深处,春的风景渐渐清晰,和着冬日的歌谣,一同入画。

冬天五年级作文 篇6

“一片两片三四片,五六七八九十片。千片万片无数片,飞入芦花总不见。”这首有趣的诗是郑板桥写的,这就是他眼中的冬天,而我眼中的冬天则与他的截然不同。

在我眼中,冬天是个可怕的女巫,她带来了刺骨的寒风,阴沉沉的天气。他生气地一吹,吹出一股又一股的寒风。那风真冷啊,那风吹到行人的身上,行人冷得身体一抖,缩起衣袖,冲进了家门;吹到美丽的河水上,河水立刻变成了坚冰;吹到动物的身上,动物连忙跑到窝中,冬眠起来。

在我眼中,冬天又是一位温柔的仙女。她用那神奇的魔法变出冬天的使者——雪。只见雪花从天而降,一片一片地落在小朋友的身上。他们欢呼雀跃,因为他们可以愉快地堆雪人,打雪仗了,好不快乐!

在我眼中,冬天又是一名换装师。他给大地换上了闪亮的银装。远远望去,闪闪亮亮,好看极了。“咯吱,咯吱……”人们踩在那闪亮的“衣服”上,留下了一个个清晰的脚印。

冬天,虽然没有春天那样生机勃勃,没有夏天那样万紫千红,也没有秋天那样遍地金黄,硕果累累。但它银装素裹,一样让人心旷神怡。

冬天五年级作文 篇7

一大早起来,抬头往窗外张望,窗外阴沉沉的',没有阳光,没有了往日的色彩,天空中有千万朵蒲公英降落,地上、树上银装素裹,终于下雪了!

看着那些雪,我仿佛看到了冰川时代的壮观景象:寒冷的冬天,河水结了冰,树枝上都覆盖了白绸子似的雪。但是,最显著的还是已经铺了白色毯子的大地,那时,没有车辆,街上几乎没有人类,只有一些长相千奇百怪的动物,它们有些已经冬眠了,但有些还在雪地上活动,四处寻找食物,它们走过的雪地,总能留下一串串的脚印,就像一幅美丽的画。这虽然都是我脑海里的想象,但在这一刻好像都出现在我的眼前了。

把手伸到窗外,能感受到洁白的雪花成片成片地落入手中,虽然它十分冷,但就像一颗颗毛球,让人非常舒服。把手伸回屋内,发现不止是手,连衣袖也在不知不觉中沾上了雪花,雪花还没有化,还能模糊地看见一点儿轮廓,有时候,我还会看见几滴小水珠。我甚至能想象,那些成片的雪花是雪地,而小雨珠是我们的脚印,在我的衣袖上构成了一幅美丽的图画。

走到屋外,一眼望去,树上有雪,房屋上有也雪。特别是那房屋,让我联想到商店售卖的“姜饼屋”。在房子的旁边的小河,河水的流动似乎很缓慢,仔细观察,河上有一颗颗小冰晶,放眼望去,河面就像覆上了一层透明的玻璃。

冬天,虽然很冷,但带给我们快乐,这美丽的雪景,是大自然给我们的馈赠,是大自然让我们的生活变得更加宁静、和谐。

冬天五年级作文 篇8

一年有生机勃勃的春天,有百花争艳的夏天,有过果实累累的秋天,也有粉妆玉砌的冬天。而我最喜欢冬天,但那洁白的雪更是美丽迷人啊!

不知不觉中,冬天到了。早上一阵“下雪了!下雪了!”的声音把我从睡梦中惊醒,我急忙趴在窗口看着外面的世界,一片片雪花轻盈盈慢悠悠地像仙女一般从天空飘落下来,我开心极了!洁白的雪花落在地上,落到树上,落在屋顶上,到处一片洁白,多美的雪啊!我迫不及待地穿好衣服跑出院子,伸出小手,雪花落在了手心,感觉如同走进了仙境一般。一场大雪过后,落光了叶子的杨树上,好像穿了一身银白的衣裳。我回到屋子里继续观雪。

雪下了一上午了,都没停,在家有些坐不住了,我拿上相机,到雪地里踏雪去,出了家门,一股风轻轻吹过,不禁打了一个冷颤。雪,压断了树枝,隐没了种种物体的外表,漫天飞舞的雪片,使天地溶成了白色的一体。在照完相回来的路上,已经有人堆起了雪人,胖胖的雪人还带了个绿帽子……

天晴了,太阳出来了,村庄仿佛披上了华丽的银装,房屋、树木都铺满了层层白雪,雪花儿闪着银光,显得很刺眼。脚踩在雪地上,发出“咯吱咯吱”的响声,随后留下了一串串清晰的脚印。我突然灵机一动,何不抓住大好时光去乐一乐呢?于是,我把认识的小伙伴一一喊出来,原来他们和我一样早有准备,“堆雪人、打雪仗喽!”我们在雪地上尽情地追逐着、嬉戏着,欢快的笑声回荡在整个小区里。

我爱家乡的冬天,更爱家乡冬天的雪。

冬天五年级作文 篇9

我爱冬天。不只爱它白雪皑皑的冬景,不只爱它呼啸龙吟的北风,我最爱它令人向往的神韵。

没有春天的缠绵,夏天的狂热,秋天的无情;冬,犹如一位坚强的战士,他昂首挺胸保护者自己的家园;犹如一位顽皮快乐的少年;犹如一位饱经风霜的老人······

冬天是快乐的,周围到处都是白雪皑皑的景象,孩子们组织起来打雪仗,微风中带着孩子们欢乐的笑声,好奇的孩子们观察挂在树上的冰条,真像一棵棵“水晶树”美丽极了,一切都是那样的纯洁与奔放。

冬天是顽皮的。时而下起鹅毛大雪,时而下起坚硬的冰雹,让人难以预测,但就是这样的顽皮给人们带来无穷的惊喜与快乐······

冬天是奇幻的。它犹如一位位魔术师,一晚上的功夫就架起了高高的“雪山滑梯”给孩子们玩耍,孩子们欢笑着滑下高高的小雪山,瞧!那些孩子玩得多么开心啊!魔术师又开始施法了,夜晚,趁着人们熟睡之际,他用魔术棒悄悄地往窗户一指,窗户上就会出现一幅幅冰花,这真是一副充满浓浓的冬之神韵味道的作品啊!

快乐,顽皮与奇幻,没有包装的做作,只有纯洁的朴实,这就是冬天的特点,这也是冬之神韵。噢,冬之奔放,我敬佩你;冬之潇洒,我欣赏你!

冬天五年级作文 篇10

走出门,看到一片片皑皑白雪仿佛像一个榨开的棉花糖一样,纯洁、白净、可爱,让人看着就控制不住走上前去吃一口,那感觉好凉,好爽啊!仿佛像到了仙境似的。像这样的“棉花糖”在一年四季可不是都能见到的。只有在这个特殊的,凉飕飕的,又让人讨厌的季节——冬天,才能看到尝到这独特口味的“棉花糖”。

这也许是个让人讨厌的季节,在这个寒冷的季节里,寒风刺骨地吹着,不管空中那飘着美丽姿势的小花怎样呼喊,街上匆匆走着的行人也不会停下来在路上站会儿,向空中看一看,听一听那小可爱的诱人的笑容,细嫩的喊声,白净的身体,悦耳的歌声……

踏在故乡的小路上,路边的树林里,已成了白色世界。看,树干上的雪已经把树干牢牢抓住,构成了一幅有灵气的“雪花图”。顿时间,不知是谁?给这一幅雪花图激活了,好像每一颗树都已有了心跳,舞动着它们那穿着白色长衣袖的胳膊,向我来问好,闭上眼睛,昔日的景象好像又出现在我的面前,浮现在我的脑海里——一群小伙伴在雪地里打闹嬉戏着,用小雪花堆起来的雪球向对方扔出去,玩打雪仗。唱着雪绒花的小短歌,这是我和小伙伴们最喜欢的歌谣,这个天气也是我和朋友们最爱的天气,最爱的季节。

我爱这个季节,爱这个让人讨厌的冬节,虽然它没有其它季节那样的五彩缤纷,但只要你仔细在空中看一下那飘着的小可爱,到林间的小路边看看这个季节奇特的图画,我相信你也会被这个故乡的冬天给吸引住的!

这是一篇寓情于景的散文。小作者通过对雪景的描绘表达了自己对冬天的喜爱之情。文章对雪花的描写甚是传神,把雪花比作一个榨开的棉花糖,不仅新颖别致,形象生动,而且极富童趣。

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