有关暑假五年级作文6篇
在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的暑假五年级作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
暑假五年级作文 篇1
今年的暑假我过得十分有趣。有一件事,既让我苦笑不得,又让我懂得了一个深刻的道理。
在我的口中,有一颗受过磨损的牙齿,可我却不怎么把它当回事儿……
那是一个宁静的夜晚,爸爸妈妈都不在家。“这下可好了!我可以吃糖了!”我在心里暗自感到高兴。你们知不知道?我是家里面最爱吃糖的人啦!于是,我飞快地跑到了食物橱那里,这里都是我最爱吃的东西,有糖、巧克力、饼干、蜜饯、花生等。我拿出几颗糖果,又三步两步来到了书桌前。我小心翼翼地拨开了一颗糖的糖纸。只见一个圆溜溜的胖宝宝展现在我眼前。我的口水都要流出来了。我迫不及待地把这个胖宝宝塞进嘴里。那可爱的胖宝宝在我的嘴里滚来滚去。“哎哟!我的妈呀!”正在这个时候,我突然觉得有一颗牙齿痛得要命。俗话说:“牙痛不是命,痛起来真要命!”。我就是这个样子的。这时,我的眼睛里面充满了泪水。我可等不及了!我飞快地跑进卫生间,迅速地拿出了杯子、牙刷、和牙膏,打开水龙头,倒了一杯水。我左手拿着牙刷,把牙膏挤在了牙刷上,便认真地刷起了牙来。我先刷前面的牙齿,再刷后面的牙齿。当刷到左边的牙齿时,我变得格外小心。因为那儿有一颗就是我受过损的牙齿。突然,我一不留神,刷到了最痛的那颗牙齿。顿时,我就感到了一种说不出的酸麻和疼痛。我便又小心翼翼地刷起了这一个牙齿。我轻轻地,慢慢地,断断续续地刷着牙齿……
过了不一会儿,我就把我的牙齿给刷好了。正在这一个时候,我马上感觉到口腔里有一阵阵清凉的感觉。虽然是这样,但我还是忘不了那酸痛的时刻……
打那以后,我再也不多吃糖了。我知道,以后,我们应该更加认真地保护自己的牙齿,把一口洁白的牙齿留在口中。这样的话,才能健健康康,快快乐乐地度过每一天。
暑假五年级作文 篇2
早晨起床,疯狂地吃培根,喝一杯牛奶,接着开始今天的旅程。
我们先参观了美丽朴素的弗洛伦萨小镇,再来到了世界第三大教堂——圣母百花大教堂。这个大教堂与圣彼得堡大教堂恰恰相反:圣彼得堡大教堂最求内在,而圣母百花大教堂看重外观,所以它是世界上外观最好看的教堂。
圣母百花大教堂分为三部分:教堂,钟楼,洗礼堂。导游先带我们来到教堂,这个教堂外观是彩色的,分为绿色、白色和粉色。粉色代表女性,三种颜色是意大利的国旗的颜色。圣母百花大教堂是专门献给圣母的,以悼念圣母。
钟楼和洗礼堂都是鼎鼎大名的。洗礼堂的大门是金色的,纯金的大门上雕刻着一个个故事,因被大师称赞而得名“天堂之门”。
导游提醒我们要时刻注意小偷,因为意大利是小偷最多的国家,这儿的小偷不仅数量多,而且质量超级好,几乎百发百中。有时甚至拥抱一下,你身上的财物就被一扫而空,像长了翅膀飞走了。
今天的旅行就结束了,明天继续!
暑假五年级作文 篇3
敬爱的老师,亲爱的孩子们,很快我们将面临一个炎热而漫长的暑假,如何度过两个月充实愉快的假期生活,你计划好了自己的暑假安排吗?
每当想到一年中我们有一个这么长的假期,我就会很激动和幸福!这是我们老师和学生才有的“福利”啊,在最炎热的季节,我们可以按照自己的意愿,随心所欲的安排一些自己喜欢的事情在漫长的两个月时间里,真好!
可是,很多的.老师和孩子没有一个计划,往往一个假期过后,回想起来,似乎什么也没有做,白白荒废了时间,甚至把功课也耽误了。
在这里我想有一个提议,倡导大家过一个既愉悦身心,又忙碌充实的暑假:
一、定一个计划。和老师、同学以及父母商量一下,制定出一个科学详细的假期计划。这个计划里既要有学习,还要有娱乐,有读书,有特长培养,还要锻炼身体等等。
二、背诵《弟子规》。这二百五十本《弟子规》是上次高沛第女士为我们无偿捐助的,每当看到这些书,我都会从心里涌出对这位无私助教高女士深深的感激之情。《三字经》、《弟子规》等都是我们中华文化的瑰宝和精髓。在假期前会老师给你们做简单的讲解,让大家了解它的内容和意思,书中有注解,也可以自学。要求大家利用假期的时间把它背会,开学我们要逐一检查。
三、培养一项课余爱好和特长。我们学校有很多的孩子有自己的特长和爱好,比如舞蹈、器乐、绘画、英语等等,这些孩子的课余兴趣不光陶冶的自己的情操,学习了一项本领,同时也丰富了我们的校园文化生活,你看,每当我们演出节目的时候,都少不了他们的身影,你瞧:郜清君的古筝弹的多好啊,张献文和张龙的拉丁跳的像模像样的,范雨欣的电子琴都考到九级了,而孙开心的二胡和绘画简直就可以办一个个人特长展了。看着他们在舞台上精彩自信的表现,真让人羡慕啊!所以,利用好假期这个时间,争取父母的同意选择自己喜欢的一项业余爱好,着重培养,争取带给大家不一样的惊喜。
四、读书。假期是个难得的读书机会,时间那么宽裕,心情那么悠闲,我们一定要好好读几本书,读几本好书。每个语文老师都要为本班的孩子们制定一个读书的计划,计划读什么书,怎样写读书笔记,如何和大家交流沟通读书的心得,让孩子们的假期在书香弥漫中度过。
五、出游。如果条件允许的话不错哦 不错哦,建议孩子们和父母一起有一次出游的机会,读万卷书不如行万里路,出门可以增长见识,去亲身体验祖国的壮丽山河秀丽的风景,体验风俗人情,去爬爬山,去大海里游泳,去博物馆看看,走一走山间小道,坐一坐飞机渡轮。旅游,是一种亲近自然放松身心的方式,也是学习实践的机会。不错哦
六、学习。学习在两个月的假期是不能丢掉的,我们要做暑假作业,要复习以前学习过的知识,有机会能预习一下新学期将要学习的内容更好,养成写日记的习惯,把假期的见闻都记录下来。整理自己的学习笔记和书籍,以便好好保存,为新学期奠定一个好的基础。
七、其他。坚持锻炼身体,不让睡懒觉成为习惯;可以多交几个朋友,包括网友,聊一聊学习和生活;帮父母做一些力所能及的事情,自己的衣服要自己洗,自己的房间要自己整理。不乱花零钱,有机会可以勤工俭学,或者尝试着给父母“打工”、收集废品积攒零用钱。
老师们,孩子们,休息是为了更好的学习和工作,让暑假成为我们养精蓄锐的“快乐园”,成为我们新学期开学的加油站,你们准备好了吗?
暑假五年级作文 篇4
今天是来北京的第三天了,听宋导说,今天要去游览举世闻名的长城,我听了兴奋不已,终于要去我们人类一大奇迹的地方。我们怀着激动与喜悦的心情,踏上了“征途”。
五十分钟过去了,我们终于来到了“八达岭”长城的脚下,这里排队的人数可用成百上千,成千上万来形容。我们好不容易排上了坐滑车上长城的“长龙”队,排队等待的同时,我迫不及待地探出头,眺望远方,隐约看见不远处高耸巍峨的青山“俯卧”着一条长长的巨龙,定睛一看,原来那条巨龙便是万里长城,它依山而建,蜿蜒着伸向远方。
我焦急地看着前方的队伍,心想,啥时才轮到我们?五分钟,十分钟……漫长的一小时过去了,我们终于坐上了上长城的滑车。大约过了5分钟,我终于登上了长城,我兴奋地叫道:“长城,我来啦!”“不到长城非好汉”现在我也是一条好汉啦!在长城上行走,步步都艰难沉重,还有很高的坡,因为长城是建在山上,所以它连绵起伏,弯弯曲曲。长城无比坚固,是秦始皇当年为了抵御外来侵略者,花费巨额与上万人力建成的。
长城上的每一个射箭孔,都额外显得突出,烽火台也相当有气势。 走在长城上,令我痛心的是城墙上到处都刻满了“xxx,到此一游”的痕迹,这具有上千年历史,融入了几十万古代人民的智慧和血汗的杰作,就这样被糟蹋了。
最后我呼吁:大家在游览名胜古迹时,别因为自己的所好,而毁了一个见证历史的遗迹。
暑假五年级作文 篇5
“光阴似箭,日月如梭”,埋头苦读了一个学期终于迎来了梦寐以求的暑假,同学们早已为期盼已久的暑假做好了计划。一回到家我就为自己的暑假做了计划,可现实总是没那么美好,正当我在自己的计划中“享受”时,妈妈走过来,送给了我暑假的第一份“大礼”——补课。唉,母命难违,我只好乖乖听从,我的暑假计划就这样泡汤了。
7月5日是补课的第一天。一大早,爸爸又催我了:“快起来,吃完早餐,快点把作业写好,下午还要去补课。”我极其不情愿地坐起来,等爸爸走后,我又倒头大睡,这回又轮到妈妈来催了,没办法,我只能揉揉朦胧的睡眼,半睡半醒的样子。一个早上,我都一边写作业,一边打哈欠。
吃完午饭,他们又催了起来:“吃完饭先歇一会儿,再午睡一下,下午要上7个小时的课,否则要太累了。”“7小时,这一个月都要这样?”我不禁大叫起来。“我们作业也很多,什么时候做……”我越说越伤心,希望妈妈能够突然大发慈悲,可是……“作业在早上写,所以你早上要早点起来。我也知道你很辛苦,可人家都在学,你不学初二就会跟不上,读书是为你自己将来有个好前途,你现在苦点,将来……”妈妈语重心长地教育我。午睡到一点半又被爸爸叫起来,我无奈地低着头走出家门,可是天上那火辣辣的太阳,无情地晒着大地,我的心中变得更烦躁不安,有一团火在燃烧,那时我真想哭,可是我的脑中只有一片空白,什么前途,什么未来,我只知道我很想有属于自己的空间。下午7个小时,我心不在焉地听着老师上课,时不时地走神。晚上,我偷偷地哭,把心中的不满,一天的烦闷,通过泪水宣泄了出来。
啊!暑假的“礼物”把我紧紧的束缚住了,我好像一只关在笼中的鸟儿一样,渴望自由。
暑假五年级作文 篇6
一天下午,我们刚走进大草原,一个小东西就“哧棱”一下,在我前面的草丛里飞了起来。我连忙问妈妈:“这是什么东西?”妈妈说,是蚂蚱。我好奇地追了过去,不一会儿,又飞起一只,两只,还“吱吱吱”地叫着。我高兴地跑来跑去,一只蚂蚱也没有捉到。我正想怎么才可以捉住它,一个小男孩跑了过来,说:“姐姐,看我的!”他放下手中的塑料瓶,神秘地弓着腿,弯着腰,胳膊慢慢伸开,手心猛地向下一扣,一只大青蚂蚱就被他捉住了。小男孩兴奋的把蚂蚱装在了塑料瓶子里,瓶子上扎了好几个小孔。他说:“我妈妈去敖包那边了,咱俩一起捉蚂蚱吧!捉到的蚂蚱平均分。”我笑着说:“好吧!”
我俩分头行动,这里的蚂蚱真多呀,在我面前飞来飞去,不知道该捉哪一个好。蚂蚱飞到地上,有的一下就能看到,要是飞到草上,就不好找了,还有的蚂蚱和地面的颜色一样;有的蚂蚱和草的颜色一样,不好分辨。我追的是一只青色的蚂蚱,最后捉到的却是一对灰色的,大蚂蚱背个小蚂蚱。这下我可赢了,居然一下捉到了两只。小弟弟说;“大的是妈妈,小的是儿子。”我问他:“你怎么知道?”他说:“因为爸爸太忙,都是妈妈带儿子出来玩呀!”我想,他说的也是。
我一会儿就捉了好几只,感到有点累,又看小男孩还是很起劲。我又来劲了,而且越捉越快,蚂蚱也越来越老实了。
我们捉了满满一瓶,五颜六色的,真好看。小男孩也累了,一边喘气,一边从裤兜里掏出一个塑料袋,说要把蚂蚱分给我。我说:“给你吧,姐姐大了,不行,他执意要分给我,我说:“那我只要两只,做个纪念吧!”小男孩笑了……