五年级微笑作文

2021-12-21 03:20:23
五年级微笑作文汇编八篇

五年级微笑作文汇编八篇

无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的五年级微笑作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

五年级微笑作文 篇1

去年2月,我去了菲律宾的海滩。车一路开去,两边是黄绿色的草坪,有许多破旧的平房,路边随处可见牛羊。但我们住的地方属于旅游胜地,酒店十分高级,酒店前的马路上有很多小型柴油三轮车,偶尔也有一辆汽车开过。穿过马路,再穿过一条两旁都是小商店的小巷,就到了我们的目的地――美丽的菲律宾海滩。

菲律宾的海水很蓝很蓝。那种蓝,似乎很清淡,有点发绿;又似乎很深沉,一直蓝到海底。这种蓝是重重叠叠的,近处是青绿色,越远越蓝,地平线这里的海水已经是深蓝了。站在高处看,深浅不一的海水呈现出优美的渐变色,而拍在白沙滩上的白浪就像蓝宝石上的光泽。坐上降落伞,脚下的海滩和陆地合成了一幅优美的风景画。要是戴上呼吸管和泳镜浮潜到海里,深蓝色的海水夹着色彩斑斓的鱼儿,就像来到了海底世界,美不胜收。而夕阳西下时,就更美了,太阳一沉一浮地在海水中,将最后一束光芒洒在海浪上,染红了天空,染红了海水,也染红了帆船。走在软软的白沙滩上,欣赏着这一美景,真是享受极了。

而且,当地人的热情与微笑使海滩更美。

在通向海滩的小巷里,有一家小小的商店,商店里的东西精致而便宜,吸引我走了进去。

这时,一个个子不高的菲律宾人走了出来。他微笑着向我们打招呼。他大概三、四十岁,皮肤黑黑的,穿着运动服,一口白牙特别显眼。我微笑着指着一顶漂亮的蓝色遮阳帽问:“Howmuch?”他笑了笑,伸出几个手指头说:“一百二。”“一百二?”“Yes。”“嗯……”,我小心地问:“一百?”他想了想,又笑了,说“OK,一百。”(比索)我付了钱,轻轻接过帽子,戴在头上。他笑着,伸出大拇指,说“‘飘’亮!”我知道,他是真心希望我戴上漂亮的帽子。

从此以后,每天我们路过这个菲律宾人的小店,他总是站在门口,朝我们微笑,有时候还会说“‘飘’亮!”他的微笑温暖了我的心,我玩起来更开心了。

一年过去了,那个菲律宾人的微笑一直印在我的脑海里,一想起他的微笑,我就想起了菲律宾的美景和当地人热情对待我们的种种画面,我的心情就无比舒畅。

五年级微笑作文 篇2

微笑,是一种表情。但是,有时候,它不仅代表着一种表情,还象征着人的内心世界。

微笑,是一种宽容,它可以使矛盾化解,消除怨恨。

有一次,我在放学去食堂的路上,一个同学从后边不小心踩掉了我的鞋子。我连忙停下,提上鞋子,问他干什么?他笑嘻嘻的说:“我是不小心的,没事,在某些方你的鞋子吗?”一听这话,我的气就不打一处来,真想上去骂他两句,给他一拳。但是,我又转念一想:何必呢,都是同班同学。于是,我没说什么,给了他一个微笑,这件事就过去了。

难道不是吗?一个微笑就可以“大事化小,小事化了!”

在我们的人生旅途中,有时候就缺少别人的一个微笑,老师,父母和同学的一个微笑有时就会改变我们的一生。

上小的时候,我总是不认真学习,总在学校里搅乱。成绩总是提不上去。五年级,班主任找我谈话。一开始,我很紧张,怕老师训我,可是我到了班公室,我紧张的心情立刻放松了下来——班主任正微笑的看着我。从开始到结束,他一直是保持着微笑跟我谈的,从此,他的微笑便深深地刻在了脑海中。五年级期末考试,我的数学考了一百分,而语文居然破天荒地考了86分。

就是班主任的这个微笑,改变了我对学习的态度。也改变了我以后的生活。

有时,一次亲切的微笑,在我们自己看来并不是什么难事,但在别人眼中,这个微笑却会成为他生活的动力。

别人的一个微笑,会使我们心情愉快,头脑清醒。

五年级微笑作文 篇3

从前,一对夫妻生下了一个男孩,名叫炎前。

炎前花起钱来毫无节省,父亲看着家里的钱一天比一天少,终于忍不住了,将孩子逐出了家门。母亲心痛儿子,偷偷地把一些钱塞进儿子的口袋里。儿子在黑夜里鬼混一个晚上。第二天,他把钱交给父亲:“爸,这是我挣的钱。”父亲接过铜板,在手上掂了掂,说:“这钱不是你挣的!”孩子无语,只好再次出门。

前炎来到农场。当他付出一身臭汗和一身臭泥土的代价后,农场主给了他半个铜板。儿子兴冲冲的回到家里。谁知,父亲看都不看就扔进火炉!这一霎间,儿子的心里受到了莫大的打击。他暴跳如雷,他一边吼叫着,一边向红通通的火炉扑去。这时,父亲一把抓住他,脸上露出一种神秘的笑容“炎前,我知道这钱才是你挣的。”

我觉得微笑是初春破土而出的花草,彰显着勃勃的生命气息;微笑是盛夏从天而降的甘霖滋润着人世间一切生命;微笑是深秋果累累的枝头,传着人们的喜悦之情;微笑是寒冬平和温柔的阳光,温暖着一颗冰冷的心。

如果没有微笑,就失去了快乐的童年,而且走进一个冷漠的世界。如果有微笑,阳光更加灿烂----

五年级微笑作文 篇4

“真想不到你居然想当校花?!”在一个6年级楼道里一个叫徐筱的校花在骂一个叫微静的短发女孩。

“小夏,你。。。你为什么要出卖我!”微静指着小夏说。“哼,我其实并不想和你做朋友,只是想告诉我真正的朋友徐筱你的秘密!”小夏白了一眼微静。“哼,男人婆!你有脸说我家小夏吗!?丑妖怪!这根本不是小夏的'错!!!”徐筱叫道。黑暗中,微静只能默默哭泣。

直到6年级毕业她们分别上了不同的初中才分开。

3年后在一个十字路口,一个人的背影多么像微静,但又不像。是微静吗?徐筱想。“微静!”徐筱叫道。“嗯?”那个女孩转过头,她是微静,只是不时以前的微静了,她留着长长的头发一脸清秀。“微静,还记得3年前的事情吗?对不起!”徐筱说。

微静点点头笑了笑,转身走了。

五年级微笑作文 篇5

我叫周莫岚,今年9岁,是个爱笑的女孩,同时也是个搞笑的女孩。因此,我的朋友很多,TA们都很喜欢我。

因为我爱笑,所以喜欢给别人带来欢笑。我很有趣,TA们一见到我,我说一句滑稽的话语,就能把大家笑出眼泪。幽默风趣的我,经常给别人带来快乐,所以TA们和我交了朋友后,每天的笑容增多了。我小时候认为:多笑笑,永不老,于是便经常笑了。笑的滋味很棒,我想,人生最大的幸福可能就是笑得肚子疼。

可我并不喜欢嘲笑他人,这会让对方觉得反感,并讨厌自己。谁希望别人对自己反感啊?谁希望别人一见到自己就满腔怒火啊?谁希望别人一见到自己就哭着逃避自己啊?所以,当别人嘲笑他人时,我总会挺身而出,责怪或劝解“嘲笑之人”,然后转身对“被嘲笑之人”说:“你要坚强,要学会反驳,不要当缩头乌龟。”而TA们总是回答:“谢谢你。”接着便露出感激的微笑。那时,看到TA的笑容,我总是暖洋洋的。

知道为什么吗?嘻嘻,因为,当自己给别人带来微笑之后,心里总是有一股暖流,一种温情涌上来。听着笑声,自己也不知不觉笑了起来,其实心里温暖极了!偷偷告诉你,其实偶尔傻笑也不错。告诉你个防噩梦法吧!看了恐怖片或觉得让人害怕的东西,最好的法宝就是笑话书或在电脑查笑话看,这样,保你每晚睡觉踏实!

我朋友养了两只兔子,她经常叫我去帮忙照顾兔子。一次,一只兔子不回窝里,跑了,我们追了上去,它停住了,一步一步慢慢地往后退。“快回来!”朋友大声叫,我示意她别出声,然后微笑着说:“小兔子,快回来吧,你的朋友急得快哭啦!来。”说着便慢慢地靠近它。小兔子似乎不害怕了,于是跳进了我的怀抱。你看,动物也是可以懂微笑的呢!

多笑笑吧,笑容,温暖你的心,融化别人的冰冷。我爱笑容,我以后更要给别人带来舒坦而甜蜜、融化冰冷的心的笑容!笑吧,笑容,给你一切!

五年级微笑作文 篇6

在我们生活中离不开微笑,因为微笑是人类所有笑的方式中最美的,他让人感到可亲、可敬、可乐,让人充满热情、充满幻想、充满对生活的热爱和希望。

如果你微笑,将给人以美感,

如果你微笑,给人以轻松,

如果你微笑,给人以问候,

如果你微笑,给人以友谊,

如果你微笑,能宽容面对误解,

如果你微笑,能坚强面对不幸,

如果你微笑,能勇敢面对失败。

笑一笑没什么了不起,大凡成功之士和伟人都有一张笑脸,那微笑里就有坦然、坚忍、坚韧、坚定。会微笑的人就拥有自信,也必定拥有灿烂的人生。

微笑吧!生活需要微笑,我们需要微笑。我们要学会微笑,因为微笑是蓝天、是大海、是阳光、是甘露,是含苞待放的花骨朵儿,它会让你更美、更甜、更年轻,更充满魅力,让我们用微笑迎接充满希望的每一天!

五年级微笑作文 篇7

是否记得这样一个4岁重庆女孩,一脸稚气的她坚定、执着地告诉大家她要为四川灾区捐“微笑”。

在5。12地震后的第6天,重庆的各个点的捐赠队伍庞大且井然有序。川渝一家,在重庆各个捐助点,几百米的捐献物资和献血的队伍成了重庆市又一道震撼人心的风景。稚气的四岁小女孩在妈妈的陪同下排了很久的队后来道捐献点,说她要捐“微笑”给四川灾区。小女孩笑靥如花,在场所有人潸然泪下,心里感慨万千。小女孩说,她希望灾区的人民微笑,让灾区重拾微笑,多么善良而纯真的小愿望。小女孩捐了一份赤子之心,捐了一份名叫“爱”的珍贵礼物。

笑自内心,大爱传承。就好像曲山派出所的每一名干警和警务援助队员,水一般无私地默默付出。他们是天使,静默地守护北川的宁静,不容任何人侵犯。我们在北川,用一个又一个微笑点亮北川人民心中希望的火焰。

一个微笑,驱逐心魔,驱逐黑暗。

一个微笑,传递希望,传递温暖!

五年级微笑作文 篇8

“这朵好看……那朵也很美……还有那边的……”在熹微的旭日光下,一个红领巾的身影在小山坡的野菊花丛里晃动着,不一会儿,她的手里已经握住了一大束鲜艳的野菊花。她嘴角露出一丝微笑,自言自语道:“我一定要给老师一个惊喜。”

小姑娘匆匆忙忙地赶回学校,书包还没来得及放下,就往老师办公室跑去。她不从正门进去,而是绕到了办公室后面的一个小花园里。

她轻轻地打开靠花园的那扇窗户,往里探头。“果然不出所料,老师还没回来。”接着,小姑娘的视线转移了窗台下的一张教师办公桌上。桌上摆放着一个地球仪、一个插满了笔的笔筒、一瓶还没盖上盖儿的墨水网 ,还有那副架在语文书和备课本上的眼镜,对小姑娘来说一切都是那么的熟悉。“唉,老师昨晚肯定又熬夜备课了。”小姑娘不禁沉思起来。忽然,她盯住了桌上的一样东西,一样使她异常兴奋的东西——日历上“九月十日”的醒目字眼,使小姑娘的脸又重新露出了微笑。小姑娘心想:“我先把一束黄野菊插在老师的笔筒里,另一束掺有蓝野菊的野菊束我要亲手送给老师,老师一定会很高兴的。”

哦,小姑娘要给老师一个惊喜,原来是送野菊花呀——教师节的礼物,真是别出心裁呀。小姑娘把十朵鲜艳的黄野菊小心翼翼地插在老师的笔筒里,欣然地笑了起来。

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