【精选】五年级童年作文10篇
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的五年级童年作文10篇，希望对大家有所帮助。
五年级童年作文 篇1小时候，我喜欢学着大人干事情，我天天都看见妈妈在卫生间呆上老半天，出来就像一位天仙一样，美丽极了。那时我的手痒痒的，也总想去化个妆，于是就引发了一件趣事。
记得七岁那年，我趁着妈妈出去，钻进了那一直令我“神往”的卫生间。我东翻翻，西找找，不久就找到了那个化妆袋，打开一看，东西还真不少呢！
我拿出一根“小棒子”，我记得妈妈以前是用这个来涂嘴的，便费了九牛二虎之力，拧开了“小棒子”。在嘴上涂了一遍又一遍，再学着妈妈的样子砸了砸吧嘴，美滋滋地上下嘴唇抿了抿。结果一照镜子，我不禁叫了起来，这是我吗？简直就像一张血盆大口呀！我想着妈妈快回来了，也顾不得擦了。
接下来，我又翻出一个小盒子，看着里面五颜六色，心想：嘿，这么多漂亮的颜色涂在眼皮上肯定很美吧！就涂了起来。我闭紧眼睛，眼皮全部都皱在一起，把所有的颜色都蹭了上去。自认为很好时，睁开眼睛，微微笑，心中一直赞美着我的杰作！可其实，红的、紫的、蓝的、银的……这么多颜色混杂在一起，色调也都不一样，跟媒婆差不多。
我看着镜子里的自己，其他地方都那么的好看，脸上去黄黄的，很不协调，掏出了一个扁圆的小盒子，里面白白的，我把它们一个劲儿的往脸上抹，抹的差不多了，脸白是白了，但白的过分，更何况脸上的妆也全糊了，像个女鬼。
我愣住了，手中的化妆品也掉到了地上，眼睁睁的看着一张好端端的脸被糟蹋成这样，不禁哭了起来。
这时，钥匙转动门锁的声音响了，妈妈走了进来，望着狼狈的我和一地的化妆品，不由自主地哈哈大笑起来并把我的样子拍了下来。
现在再看到这张照片，再想起这件事，我又会大笑起来，那时做的事可真逗人啊！
五年级童年作文 篇2假期里，妈妈给我买了一本叫《童年》的书，这本书非常好看，我一口气就给它读完了。
《童年》这本书看了让我非常有感想，它主要讲的是高尔基三岁时父亲因为生病去世了，高尔基非常伤心。外婆与妈妈带着他坐船来到了外公家。不过，外公是一个非常自私、残暴、贪婪的人。他经常剥削员工，还放高利*，后来因染房破产而非常穷困潦倒，可怜的母亲被外公赶出了家门被迫离开了这个家，并改嫁了，最后她不幸死了。从此可怜的高尔基也被外公赶出了家门，只好在社会上过着悲惨的生活……，在这本书上，作者运用了许多好词好句，也运用了许多手法把人与景写得非常生动有趣，比如伏尔加河静静地流淌，秋高气爽，碧空澄澈，两岸景色如绣。再比如外婆用一根连绵不断的线，把我身边的一切编织的五彩缤纷，等等这些好词句。
看完这本书我觉得高尔基的命运比我悲惨多了。我们的童年是非常幸福的而且是无忧无虑的，在学校里，我们快乐地玩耍，在明亮的教室里听老师讲课，回家有爸妈宠着要什么就有什么，在外面受到欺负还有爸妈帮着，一切都那么容易得到。可高尔基的生活却跟我们恰恰相反，在外面过着悲惨的生活。
所以我们一定要珍惜现在的童年生活，绝不浪费时间，遇到困难不要退缩与逃避，踏踏实实去做好每一件事，做个善良、富有同情心与乐观向上的人。
五年级童年作文 篇3童年生活充满了童真、童趣，充满了丰富的想象，令人难忘和留恋。我们在记忆中搜寻，在想象中重温那如梦幻般的快乐时光。
记得有一次，老师布置了一个手工作业。我回到家里，看到妈妈不在家，便迫不及待地动起手来。做手工需要彩纸、胶水，哦！我突然间想到：“糟了，胶水忘记准备了。”我的脑袋里闪烁着胶水的身影，在家里翻箱倒柜，还是没找到，我来到洗手间，看到架子上有一瓶印着“娇水”两个字的东西，因为我当时一直想着做手工，没有管它是什么东西，只要是胶水就行。当我黏的时候，怎么黏也黏不上，用手按，甚至坐在上面，都不管用。这时，我拿起“娇水”说明书一看，原来是清洁用的“娇水”。我坐在地上大哭起来，妈妈回来了，问我怎么了，我说：“我……没胶水。”妈妈把那些失败的 “试验品”收了起来，从袋子里拿出了胶水，我一下子转悲为喜，大声地说道：“胶水，我爱你！”
童年就像一张照片，记在我的画册里，每当打开这本相册，我就会想起童年的趣事。在这些趣事里，也会得到一些启示，比如这次的“娇水”事件让我懂得：做事不能太急躁，很多事情往往因此而失败。
五年级童年作文 篇4童年是本子，有歪歪斜斜的字体，童年是字体，工工整整用笔来书写，童年是笔，写错可以用橡皮来擦，童年是橡皮，擦不掉昔日美好的记忆。童年是短暂的，他有很多需要我们去回忆。
现在的我已经长大了，再也不会唱那些幼稚的歌了，再也不会在花园里和小伙伴们一起玩那些无知的游戏了，再也不会让爸妈每天接我上学、放学了。我再也见不到我童年时的影子。童年的感觉就像是大海，一会儿风平浪静，一会儿又波涛汹涌。
童年，是美好的，它像花儿一样鲜艳；童年，是幸福的，它像阳光一样灿烂；童年，是难忘的，它像水一样纯洁。而我的童年却一去不返了。
我渴望回到童年，因为我的童年是多姿多彩的，因为它让我完完全全的摆脱所有的包袱，回到无忧无虑的生活，因为它能让我随心所欲的做所有的事情。现在我已经是五年级的学生了，我渐渐地觉得自己长大了。这几年来的生活让我快忘记我以前有一个快乐、美好的童年了。
小时侯的我是天真的，可爱的，活泼的，幼稚的。有时，我甚至因为踩死了一只小蚂蚁而痛哭流涕；有时，我只为了买一本卡通连环画花掉我所有的零花钱；有时，我甚至为了看自己喜欢的动画片而顾不上吃饭……记得有一次奶奶正在洗衣服，我便拿起自己的玩具也在里面洗，等奶奶洗完了要是按照以前的习惯我会拿起水枪把那些水都吸进去，对着马路上喷射，可是那样我每次还没有喷完就会被大人们数落一顿。这次我变“聪明”了，我没有玩水枪，倒是把家里的青菜叶子摘了下来，用过家家的东西来“做饭”。可是，天有不测风云，正当我把菜切好了，准备下“锅”的时候却踩到了水滑了一跤。手上又摔了一个伤疤。我又坐到地上“哇哇”大哭起来。还是旁边的奶奶、爷爷把我拉了起来，来帮我收拾的“垃圾堆”。还有一次就更让我莫名其妙了，那是发生在一个寒假的事了。那是我第一次坐火车，因为那时的我还没有达到买票的身高，所以我没有买票，火车开了，我对车上的所有东西都觉得好奇，便东看看，西瞧瞧。摸摸这个东西，摸摸那个东西。玩累了我便躺在床上睡觉。不知是什么时候，不知是什么原因，我稀里糊涂的就从床上“飞”到了地上。我把垃圾桶当成枕头，睡得可香了。当半夜姑婆起来上厕所时才发现我睡在地上，连忙把我抱到床上。第二天早上我才在姑婆的诉说下直到了把垃 ……此处隐藏844个字……想：玩儿啥好呢？对了，在找个人，一起来玩儿“侦探游戏”。我找来找去，终于找了！我看见了我的好朋友，阳阳。我开心的大叫：“阳阳、阳阳，我在这里！”“彤彤姐姐，原来你在这里呀！我找你找了好半天呢。”阳阳说。“阳阳，我们一起来玩儿“侦探游戏”吧，好吗？”ok 。 游戏开始了，我让大鼻子闻了闻阳阳身上的味道，又让阳阳藏起来。我开始和大鼻子找她。我们赢了。接下来，是她找我。我飞快的跑了，我突然觉的脚下一软，哦买疙瘩！我竟然踩到大粪了！还是狗的！我的天。这可是新鞋呀！神，来搭救我吧！ 我该怎么办，是继续玩，还是回家挨批，我该怎么办呀！
最后，我还是屁颠颠的回了家，挨了妈妈的一顿臭骂。这就是让我先在想起，都觉的非常好笑的童年糗事！
五年级童年作文 篇8童年是一幅画，画里有我们五彩的生活;童年是一首歌，歌里有我们的幸福和快乐;童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。童年是一片沙滩，而我在“沙滩”上寻找那块最美的贝壳。
还记得小时候的我，天真烂漫得幼稚可爱。有一件趣事，我至今还无法忘怀，此刻想起来，也不由得捧腹大笑。那一天，老师要求我们回去做手工，妈妈接我回家后，此时便出门买菜去了。我对这个手工十分感兴趣，就迫不及待地开始尝试，但是还没开始做，我就遇到了困难：这个手工需要胶水，我却没准备好。“胶水，胶水在哪呢”我嘀咕着说。我在桌上画来画去，最后根据老师教的记起了“胶水”两个字。于是，我便开始翻箱倒柜得寻找胶水。找了很久却还是不见胶水的踪影，胶水是在跟我玩捉迷藏吗我得把它找出来!我心想。
我走向厕所，再架上寻找胶水，忽然，我发现有一瓶写着“胶水”两个字的东西。这是不是胶水呢”我心中充满了疑惑，我按动挤压处，“这还挺黏糊糊的嘛，跟老师说的一样，看来就是它啦!”我脸上露出胜利的快乐的笑容。
我在桌上摆弄着，但是却粘不起纸，还将纸都弄卷了，我望着我失败的实验。悲哀地哭了起来，这时，妈妈回来了，我抱着她，像是找到了依靠，向她述说起来：“妈妈，你买的胶水不管用，还把纸都弄卷了!”“胶水，我没买呀!”妈妈以迅雷不及掩耳之势拿过了我所谓的胶水。顿时她哭笑不得，说“这但是韩国进口的胶原蛋白精华水呀!”“这不就是胶水嘛，上面就有胶水两个字，但是中间有些看不懂的符号而已呀!”妈妈难过地帮我收拾“烂摊子”，嘴里还不时嘀咕着“真是可惜啦，这瓶进口化妆品还没用多久呢。”
可笑的童年，幼稚的童年，闪出耀眼的光芒。这块“贝壳”是那样美丽，构成了我心中绮丽的回忆!
五年级童年作文 篇9童年是纯真、难忘的岁月。身处童年，我们每天都在编织着美丽的故事。一只昆虫，一个玩具，一次发现，一场争执……看起来微不足道，却饱含着我们的快乐、梦想和追求。
那年我才3岁，家里有一缸美丽的金鱼。鱼儿们每天自由自在地嬉戏玩耍、游来游去，好不自在！鱼缸的旁边，还有一个捞鱼的小网。
当时，年幼无知的我看到鱼儿在冰凉的水里游时，不禁想：“金鱼会不会太冷了呀？要不，我给它们晒晒太阳暖暖身吧！”于是，我拿起了网，瞅准一条鱼儿一捞，鱼儿就进了鱼网。我喜滋滋地拿着鱼网，走向阳台。可谁知半路杀出个程咬金，鱼儿突然跳出网外，在地上挣扎了几下就不动了。我吓坏了，哭出声来，爸爸妈妈闻声赶来，看见了地上躺着的那条死鱼，问我是怎么回事，我就把事情的来龙去脉、前因后果都讲了一遍，妈妈听了后，语重心长地对我说：“都是你害了这条鱼儿啊！要知道，鱼是不能出水的呀！只要它一离开水，不过1分钟，鱼就会死啊！”爸爸又上前说道：“安安，鱼在水里是用鳃呼吸的，鳃盖下面布满了鳃丝，鱼是靠这些鳃丝吸收水中的溶解氧来生存，但是由于鳃丝是一条一条的，所以只能用水将鳃展开，使吸收氧气的面积增大，从而为鱼提供足够的氧气。但是鱼一离开水，鳃丝便会沾合，使吸收氧气的面积缩小，导致鱼供氧不足，使窒息而死。”因为我那时还太小，不是特别听得懂，就马马虎虎地点了点头，继续哭起来……。
光阴似箭，日月如梭，一眨眼，我就从当初那个不懂事的小毛孩，变成了一个上五年级的少先队员。在这段时间里，我明白了一个道理：做一件事或干什么，都不能违反自然规律，不然，好心也会干坏事。
五年级童年作文 篇10我不晓得自己童年是如何度过的，也不知道现在的自己是不是在度过童年。十一岁的我，无法像《新华字典》准确的给“童年”下一个定义。凭借着自己十几年的生活阅历来说吧——澄澈、透明的心灵，简单善意的眼睛，便构成了童年。
有时候，我会对着布娃娃发呆，这并不是什么稀奇的事儿。可在大人眼里，那便叫做幼稚。你看，儿童在做幼稚的事，就把童年定义为幼稚；就是这么简单的事情，大人们却要推测好久，那样，就把成年叫作成熟好了。现在，让我来说一说自己对童年的理解。
童年
孩子的世界里，有爱，有恨，有善，有恶，有美，有丑，大致分为六体。
小时候，老师教我们要懂礼貌，讲诚信。我们做了，并且做得很好。老师不住的赞扬，孩子们的思维里，就把这些当作任务来完成。无论是怎样的思维模式，只要动作做得对就好，这是普遍教师的想法。
可是，老师们忽略了对孩子们思想上的教育。教导他们，不要把这些礼仪当作任务来完成，这些是在成年涉及社会，所必备的。
长亭外，古道旁，儿时的我，多了一颗亲近自然的心。现在，自然对于我来说，已不仅再是那些花花草草，小昆虫，而是心灵的一种开放、朴实、稳重。
当我不再想驾驭别人之上时，我懂得，童年就是这样的。童心如自然，他们不会像现实社会中争名利、走后门，他们也更不会知晓人间的烟火。
宁静的田园，宁静的童年。
成长
可以说，现在的我，用这个词概括，最合适不过了。
有人，把这称作“青春期”。青春，这是一个世界上最完美的词汇。它包括热情、活力、勇敢，又占据叛逆、自私、疯狂。就是这样一个很矛盾的词，我却是它狂热的崇拜者。为什么只能有好，却不能有坏。二者都有所具备，适可而止，便构成了知性和美丽。
青春期，以微笑面对，就少了后者。以至于在不觉中，继续着童年……
因为，我和你有过约定，我们要一起，站在“完美”的领奖台。
成年
十八岁，意味着成年——我或许离它还有一段距离。复杂的世界，一个举止都让人迷离，擦肩而过变成了空洞和怀疑。那不是很刺激吗？说这话时，你往往还没有长大。那么，好吧，你就怀着童心，步入社会，往往也会成为佼佼者。
你要庆幸，你拥有简单的眼光，这绝不是短浅。岁月的打磨，你就胡拥有深渊的打算，顾全大局的眼光。你要记住，这和成熟不是一回事。
如果在这时，你没有丢了童心，那么，你就真的成熟和成功了。
听吧，风儿吹过你的耳畔，那是我为你在击掌。
流浪的童心
我们要记得自己每走一步路。
时间不会和任何一个人开玩笑。经历过的就只能化作回忆，梦想的实现还需要我们的不断努力。童心，是这漫漫人生路上最好的，也是唯一的伙伴。
我们没有理由不相信自己的儿时的梦，因为，它们都你爸爸妈妈曾经的影子。
