有关风景五年级作文汇编8篇
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的风景五年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
风景五年级作文 篇1
“幸福的家庭是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。”我十分欣赏这句话，也十分赞同。我自己就生活在一个幸福的家庭里。
午饭时间，是我家里最开心的时刻，妈妈在厨房里做菜，爸爸就溜进厨房，“偷”一块红烧肉出来，得意地冲我笑笑。见此情景，我自然要勇于与“恶势力”作斗争，大喊：“妈，大馋猫偷吃东西啦!"妈妈从厨房里冲出来，恶狠狠地看着爸爸，爸爸立马双手合十，作揖，大呼：”老婆开恩“我们都笑了。
菜都做好了，妈妈说：“开饭啦！来晚了就没啦！”我和爸爸立马从电视机旁挪到餐桌上。演奏起了“碗筷交响乐”在家里吃饭，我总是慢吞吞的，直到饭菜凉了还有大半碗。爸爸就说：”如果你在十分钟内还没有吃完，今天的碗筷就归你洗了。“素有”懒人“称号的我，自然要尊重长辈，学会“礼让”了。于是，我以迅雷不及掩耳之势，吃完了饭。惋惜地说：“看来，今天的碗筷，还应该有老爸来收拾，真是可惜啊！”
当我哥哥放假时，回到家，全家团聚，这也是一大乐事。
不过我家里也有悲的事。
有一次，我和妈妈顶嘴，爸爸气急，冲上来打了我一巴掌。事后，我也进行了反思，怎么能和母亲顶嘴呢？母亲也训斥父亲：“再怎么样，也不能武力解决问题啊。”
我的家里有苦有乐，有悲有喜，但不论怎样，都是属于我的，是我受挫时的避风港，是我成长的摇篮，是我和家人共同支撑，共同守卫的一方净土。
在这个幸福的家庭里，无论发生什么事，都是我心中最美的风景！
风景五年级作文 篇2
人生似风景，五彩绚丽。我的记忆里也有一片风景，我心中最美的风景。
我的家乡在浙江省台州市天台县，在那里，没那么多的高楼大厦，没那么多穿梭的汽车，有的是清新的空气，蓝蓝的天空。
在我的老家的门口，有一棵和我一样大的金橘树，同样是十二岁。小时候，父母外出打拼，把我留在老家，二年里，我只与爸爸妈妈见过两次面。寂寞的时候，我会找到许多不支声的好朋友——门前的一大堆形形色色的植物，其中我最喜欢的就是那棵与我一般大的金橘树 。
春天，我坐在门口，静静的望着金橘树。它与院子里其它花草不同，无论严寒酷暑，一年四季它都是碧绿的。看着别的花草刚长出嫩芽，而金橘树上早已全是绿叶。我高兴得在心里想：金橘树，春天的比赛你赢了！
夏天，热得让人大汗淋漓。那时，我总是拿着一个小板凳，悄悄走到金橘树下，躲在它的树荫下，享受着它带给我的凉爽，看书、写字、听故事……呵，好不惬意！我为自己的这个“秘密”而高兴了好一阵呢！
秋天到了，金橘树上结了一个又一个诱人的果子，绿中带黄，黄中带绿，在略带寒意的秋风中，它带着自己的硕果骄傲的挺立。贪吃的我常常偷偷跑过去，摘一个，尝一尝，真好吃！又酸又甜，咬一口，整个嘴里都是汁。我顾不得洗了，一个下肚，再来一个……
冬天来临了，寒冷的北风无情的刮着，院子里其它花草在寒冷面前都耷拉了脑袋，有的只剩下几根干枯的枝干在风中无力的摇摆着。金橘树却只掉了几片叶子，它顶住了风雪，带着明亮的绿色傲立在我家的小院中，成了冬日里我眼中最美的景色。
金橘树像我的知心朋友，陪伴我原本寂寞的童年。更像我的无声老师，教会我奉献，教会我坚强。家乡的金橘树，你永远都是我心中最美的风景！
风景五年级作文 篇3
有可能风景对于每个人都用不同的含义吧！你们的风景又有什么呢？有可能是一次不同的遭遇，也有可能是一张图片，一幅画等等。有可能留在我心底的风景你们曾记得，而现在有记忆中已是零零乱乱，模模糊糊吧！
我留在心底的风景应该离现在不远吧！心中好像只有一次让我如此的留恋，如此的不舍，那就是人生第一次离开家中，与同学一起写生，也不知道为什么这次让我很兴奋?有可能是第一次出来，有一种说不出的心情，自己觉得自己长大可以自己外出了，可以不用再依靠妈妈。什么事情都要找妈妈，我长大了。但到了晚上，就不是这样了，有一种想家的思念，不知道现在的妈妈正在做什么？有可能这是一种在家的承担，对价的责任，随着自己的想法愈来愈快，突然发现时间过去了。
夜，你来了，请你到苏我，我为什么如此的想家吗？还是……真的这样吗？自己躺在床上想着在家的一幕又一幕，想着想着自己的眼眶湿润了。但在眼泪即将要离开眼眶的时候我想起了一句话“男儿有泪不轻弹”，想着想着想家的情感就好像在刚才的思想斗争中像浮云一样消失了，看了看左手的手表已经到了凌晨2点多了。
第二天的来临，不得不让我相信了一个事实，昨晚过去了，他就像是魔鬼中的天使一样陪我走了第一次，让我自己感到其中一个人睡不会感到害怕，一定要相信明天的太阳一定会在明天升起。
这些风景就像我在人生路途中的一个个阳光导师，教我如何去行走如何去看清自己，不应为了自己的小害怕而停滞不前，不应该去放纵自己，应该去勇于面对一切，要记住每个人心中不同的风景，要珍惜，要保留在心底的风景。
风景五年级作文 篇4
成长路上，有朋友相伴，有父母同行，有老师指导。然而我们轰轰烈烈地经过朝霞、暮日，飘过春夏秋冬。会有阳光初照，会遇风雨，会见彩虹。我们依然大步流星，在成长的路上踏步向前，无所畏惧。
成长路上风景独好，我们也会有迷惘，会找不到方向，却永远无法阻止前进的脚步。享受路边的风景，看着世事变迁，小孩子长大成人，大人成老人，不管怎样，梦想就是笃定的，路能通向的远方，就是我要去的前方。
有一段时间，我真的很迷茫，会很悲情地叹时光易逝，然而却每一天望着黑板发呆，任一天天地混过去。那段时间我还慢慢画了一幅画，画的风格一如既往的模糊，却能看出浅浅的微笑，我但就是在本子上近乎临摹下来的画，却成了我一份淡淡的信念，浅浅的支撑，让我一向微笑，不甘堕落，慢慢爬起来，重整风帆，再次起航。
我小时候问妈妈，人活着到底就是为什么有什么好处妈妈说就是享受路上的风景，人生的过程，我不就是很懂，却从此珍惜身边的人、事、物，记住相逢的完美，而不去记离别的悲伤。我很感激且铭记我的小学班主任，她严谨而风风火火的做事风格，让我散漫的性子也会在迟到时紧张，在应对必做的工作时认真。她就是我成长路上的第一站，在那，我受益匪浅。
我看到过一句话：天上的星星始终在那里，只就是你不去看它。然而我很欣喜，我没忘记星星的光亮，哪怕只就是微弱的'光亮，也就是一向守护着我的人的爱，也足以照亮我前进的路。
我走在成长的路上，花开珍惜，花落也珍惜，勇往直前，风雨兼程!
风景五年级作文 篇5
在绵阳市小岛春天花园里，座落着一所漂亮的、花园般的学校，她就是绵阳中学英才学校。
一走进学校，你就会看见一只大钢笔的雕塑，寓意着让我们好好学习，每天进步的意思，不断的激励着我们，鞭策着我们。在向前走，前广场的各种花草，在春天的沐浴下，争先恐后的竞相开放，高大的树木郁郁葱葱、昂首挺胸的屹立在那里，像个帅气的门童，迎接着我们每天的到来。春天里，那依依的垂柳，仿佛绿衣少女羞涩的低着头，在朝晖中舒展着柔美的身姿，微风吹来，千丝万条的柳枝在春风中尽情地摇摆着柔软的身子，多像是一个美丽的姑娘在抖动她那刚刚梳洗过的、长长的发辫儿啊！
教室里书声朗朗，操场上，到处是孩子们活泼的身影，琴房里传出悠扬的、悦耳的琴声，踏进学校，一幅美丽的画卷呈现在人们的眼前，让人舒服、惬意，在这样的学校里学习，是一件多么愉快的事情啊！
我爱学校！我爱英才！他让我在知识的海洋里遨游，像飞鹰在天空翱翔！
风景五年级作文 篇6
有人喜欢温柔的春天，有人喜欢丰收的秋天，有人喜欢寒冷的冬天，但我最喜欢美丽的夏天。
夏天是炎热的。太阳像个大火球一样高高的挂在天空中，白云像被烤化了似的，路面被烤得软软的，像融化了的巧克力。大树被晒得低下了头，小草被晒得弯下了腰。小狗热得直吐舌头，小鱼热得躲到深水区里睡大觉去了，知了热得直叫，好像是在告诉人们：“夏天真热呀！”
水池边，孩子们三个一群，两个一伙冲进了水中，他们像小鸭子一样快活的游来游去。孩子们的花样可多了，他们有的在蛙泳、有的在蝶泳……大家玩得可开心了。
中午热的时候，孩子们可以从冰箱里取出冰镇后的西瓜吃个痛快。傍晚，孩子们在草地上数着星星，在草丛旁看着萤火虫表演，对于孩子们来说，夏天是那么的有趣，那么的好玩。
夏天的花园里，各种各样的花朵争奇斗艳，红似火，粉如霞，白如雪，黄似金，美丽极了。大树争先恐后地长出郁郁葱葱的枝条，为人们遮阴纳凉。
这就是我眼中的夏天，我爱你，美丽的夏天。
风景五年级作文 篇7
生活就像是一本奇妙的画册，记录着我们生活中的点点滴滴。我用一支奇妙的画笔，画上了一道心中最美的风景。
爸爸有一辆永久牌自行车，极旧。我曾经多次提出，让爸爸扔掉这辆自行车，但是爸爸就是不肯。因为这辆自行车，我们父子之间闹了不少的矛盾。
有一天放学了，我和同学一起走出校门，同学的爸爸开着小轿车来接他，我挥手和他道别。看到别的同学都回去了，我的爸爸还没有来，我有一点不愉快。这时天空下起了绵绵细雨，我的心也被这冰凉的雨水给淋凉了。等了好久，爸爸终于来接我了，还是骑着那辆破旧的永久牌自行车。爸爸的衣服都湿透了。但还是对我说：“今天事多，忘了要接你，辛苦你了，儿子。”我没有说话，把书包扔给他，头也不回地向前跑。我一边跑，一边心里不时地埋怨爸爸，埋怨他不仅因为他来晚了，更因为他又骑着那辆破自行车。我听到爸爸在后面呼喊我：“儿子，快回来，别乱跑……”
雨停了，我先到了家，因为没有钥匙，只能坐在门外。爸爸到家了，开了门，我们进去屋里。房间里静极了，我和爸爸都没有说话，可能是因为刚才的事情，感到自责。终于，爸爸向我说明了这辆自行车的由来。那是很多年前，爸爸还是个孩子的时候，勤劳肯干活，用自己攒的钱买了一辆永久牌自行车。在那个年代，自行车还是个稀奇玩意。爷爷每天都会载着爸爸到外面溜达。前年，爷爷重病住院，爸爸也是骑着这辆永久牌自行车，在医院和家来回跑。最终，爷爷还是去世了，留下来这辆永久牌自行车，也算是个念想。
爸爸，我再也不会吵着要扔掉这辆自行车了。我向爸爸提出：“我们去外面吧，骑着这辆自行车。”爸爸高兴地答应了。
轻柔的风吹在我的脸上，我仿佛看到多年前，爷爷和爸爸的身影。依旧是这辆自行车，依旧是这条老路。我想对车轮说，虽然我不能记住你的痕迹，但我能记下沿途的风景在我心中。当然，这沿途的风景中还有我和我的爸爸，坐在那辆永久牌的自行车上。
风景五年级作文 篇8
余秋雨曾这样评价昆曲的：“它是一种美丽的辉煌，是一种让人怀念的过去，让人为之充实和自豪。”昆曲是美的，像《牡丹亭》中杜丽娘顾盼的双眸，美得令人眩目，令人激动，令人深思。
一缕水乡的温润细软醉了多少旧梦，伴着悠长的笛音和绵软的“水磨调”，渲染了一只“未成曲调先有情”的唱曲，模糊了精致，淡漠了凄美。那夜，倚在深蓝色柔软坐垫上的我，望着舞台上《游园·惊梦》的梦梅与丽娘，朱唇轻启，莺声如啼，“则为你如花美眷，似水流年”，心中翩然生出一股情思。那般华美的唱词，那般平整的韵脚，那般瑰丽的故事，轻巧地揭示出人间的悲喜辛酸，教我于歌声中定心神，且看人生。舞台上，丽娘一个转身，眼波低顺，衣袂翩飞间，我惊异于这歌声竟可化作桨影船灯，皓月当空的小镇美景将我的一颗心吸引。原来，聆听昆曲，就如同欣赏那美丽的风景。
君可见《牡丹亭》里杜丽娘与柳梦梅的前世今生？君可见《长生殿》里杨贵妃与唐明皇的旷世奇恋？君可见《桃
花扇》里李香君与侯方域的泪雨欢颜？无数折悠长的故事，无数个凄婉的结局，眼前却从未蒙上那亦真亦幻的水汽。人生苦短，当我们迎来人生之秋，像枯叶般打着旋儿飘落，唯有爱与生命在我们的墓地上永恒。那是一种中国式的希望，没有惊心动魄，没有你死我活，只有细水长流的幸福。是的，他们都曾幸福过，何苦用泪水来哀悼？香君玉笛声起，犹如仙霓佳音时，我真切地感受到：原来，探寻昆曲的深厚底蕴，就如同探寻美丽的风景。
飘动的裙裾，飞扬的水袖，令人如痴如醉。那饱经沧桑的中华古韵，则像从远古传出的阵阵呢喃，发人深思。六百年前，汤显祖的一曲《牡丹亭》唤醒了来自仙界的佳音；五百年前，一折《桃花扇》延续了这悠远的梦；五十年前，一纸《十五贯》凤凰涅槃，重换了这熠熠生机。问世间，还有哪一番曲调值得这般传唱？嗓儿亮起，在空中患者呢喃的曲线钻入耳中，恍然觉得，世间还有哪般风景值得这样珍藏？原来，追溯昆曲的历史，就如同把这最美的风景珍藏在心底。 “但使相思莫相负，牡丹亭上三生梦。”它的雅韵永远回响在江南烟雨朦胧之中。不论过去，现在，亦或是将来，你都是我心中最美的风景，值得我一生珍藏！
