我的五年级作文300字

2021-12-21 09:10:19
精选我的五年级作文300字9篇

精选我的五年级作文300字9篇

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的我的五年级作文300字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的五年级作文300字 篇1

我是一个独特的人,我爱好画画,性格却有点顽皮好动,当然做起事情来还是很认真的。

我性格开朗,喜欢笑,笑口常开说的就是我吧!我有一个爱好,那就是画画。别人都说我很独特是因为每当我开心或生气时,我都会坐在自己的座位上单独画画,别人叫我我也不理!就拿上星期的事跟你们讲一讲吧!

在上个星期一,我跟我的同学闹了一场,所以我很不开心,过后我就一直坐在座位上画画。在这时有一个同学来找我玩,她说:“我们一起去玩吧!我没理睬她就继续画自己的画!

我有时很顽皮,常常把身边的人当做试验品!记得我有一次在一只小鸡身上安装了一个自己设计的小炸弹。我把小鸡放在地上,然后把小炸弹点燃了!让小鸡走到一个女孩身边。小女孩看见了就跑过去,抚摸小鸡!可她刚摸到它时嘣!小女孩被吓哭了,我就偷偷的在旁边笑。

虽然我很顽皮,但是做起事情来是很认真的!每一次,妈妈交给我的任何一件事我都会认真的完成它!我成为了妈妈得意的小助手,所以每一次有事情妈妈都会叫上我去做!

我真的是一个独特的人!

我的五年级作文300字 篇2

我自从看了某一部卡通之后,我就爱上了棒球,所以我每天都在公园里练习投球,每次至少投一百球,投一投结果一不小心缴就受伤了,然后我就在家里休息不能出去,这一段时间里我非常无聊。

过了一段时间,班上某位同学打到我的手,所以害我那一个星期不能上场打球,所以我只能坐在旁边看比赛,之后我到了棒垒打击场测球速,而球速到达了80到90之间,所以我想下一次我的球速一定要到达100以上,可是手很容易受伤,所以要小心一点,而哥哥目前是初三,所以要努力用功读书。

因为哥哥考完试后,我们要去跟某一个棒球队比赛,而我爸爸就是我们的教练,我们的队名是中油虎,可是我的伤要在5月之前好这样才可以得到先发投手的资格或打击,可是我们营的机率很小,所以我们要努力的练习,才可以赢得这一场非常重要的比赛。

我的五年级作文300字 篇3

只要怀着一颗感恩的心用欣赏的眼光看世界,你会发现你的周围有许多可爱的人。他们都是值得尊敬的。对于我而言,生我养我的父母,默默支持我工作的公婆,对下属严格要求、却又不缺人情味的校长……

我的爸爸是一个老实本分的庄稼人,长期的田地劳作给了他一身黝黑的.皮肤,消瘦的脸庞上有一双炯炯有神的眼睛,好像从来不会疲惫。

记得小时候,我和邻居二叔家的小芳打架,本来事情不怨我,但心疼自己孩子的二叔把所有的过错全都推到我的身上,大声地斥责我。正在我觉得委屈又不敢申辩时,爸爸从地里回来,二话没说,伸出他那大大的手掌,就向我的屁股上打了一下,说:“回家。”我吓得赶紧往家跑,也忘记了屁股是不是很疼。二叔见状大概也不好意思多说什么,不在斥责了。爸爸一进门就把我拉到他的跟前轻声的问:“疼吗?”这时我才感觉,不疼。原来爸爸知道我是个懂事的孩子,不会无缘无故和别人起争执,他也明白二叔是个怎样的人,就用这一巴掌来化解这场矛盾。其实他并未用力,只是在挨着我屁股的时候往前送了一下,我就向前走了一步。

慢慢的长大,越来越感受到父爱的伟大,父爱如山,深沉而无语,但在我人生的路途中总能给我指点迷津。

我的五年级作文300字 篇4

“恭喜你得了诺贝尔奖!”领奖台下传来一片热烈的掌声。啊!太高兴了,我获得了这么高的荣誉,回头想想,我获得的成绩离不开小学时,老师的谆谆教导啊!

十五年前的一天,我正在小学五年级念书,班主任带我们去郊游。途中,我发现小河里堆满了垃圾,一个下水道正排出大量污水,我顺着下水道望去,原来是一家工厂排出的污水。突然,一股呛人的味道扑鼻而来,同学们不停地咳嗽。我望了望四周,又看了看老师,老师好像猜透了我的心思,对我说:“你看,哎!环境污染这么厉害,不知什么时候才能治理它们呢!”老师这番话把我激怒了:“不,以后我会发明制服人类破坏环境的药!”老师笑着说:“好!我等你的好消息!”“嗯!”从此,我便发奋学习,大量读取了有关治理环境污染的文章。

功夫不负有心人,经过十几年的努力,我成功了!我发明了制服人类破坏环境的药——环保丸。人们服下这种丸子,就会自发地保护环境,爱护地球妈妈,环保丸经过了国家认证。国家领导说:“我会由国务院统一免费发给世界每一个人,使世界变得更加美丽!”你看,地球妈妈正露出笑脸,为我的成功而骄傲呢!

十五年后的我,将是一个对祖国有贡献的栋梁之材!

我的五年级作文300字 篇5

我喜欢伴着温和的春风去散步,尤其是绿色的山坡。迎春花像薄薄的金片,在阳光下闪亮。我喜欢抬头看那几棵倚着山脚下的小柳树,柔嫩的枝条随风飘荡,充满稚气的黄绿色透着即将成熟的蓝。

我喜欢炎夏里烤的通红的太阳,阳光是银粉般的撒下来,撒遍了山坡、田野和小河,到处充满了生机,朝气蓬勃。我喜欢在树荫下看书,但我还是最喜欢散文。那里面的世界,既有欢乐与幻想,又有忧郁与哀愁,他们的欣喜与忧伤在我心中象涟漪般荡漾开来,久久不能忘怀。

我喜欢和我的伙伴们走在秋日的枫树林里,脚下的落叶吱吱作响,眼前的叶片也随风飘落,像一阵雨,悄然无声,绚丽多彩。我喜欢在收获的田野里奔跑,那稻谷的香气围绕着我,甚至生出了一种陶醉感。

我喜欢寒冬漫天飘飞的雪花,舞的那样轻盈、柔美。我喜欢在雪地里踏一串串脚印,喜欢听雪地里吱扭吱扭的声响。我喜欢那一轮深红的残阳,它照样把世界照亮,雪白的冰面上便有了它庞大的、通红的身影。

我喜欢四季,它们轮回着,世界总是那样美好,欢快的景象永远长存。

我的五年级作文300字 篇6

在生活中,有许许多多让人回味无穷的滋味,他们随着时间姑娘那轻快的步伐,在一点一点地消失,而让我记忆犹新的味道——甜,却慢慢地化为了一颗晶莹剔透并闪闪发光的宝石。

那一天,由于爸爸和妈妈要回老家办一点事。于是,他们就将我“扔”回了只属于我自己的“巢穴”之中去了。我在他们走后,我就开始畅游在我家的海洋——书海之中了。

我坐在了我家最神圣的地方——小书桌上。翻开了一本名叫《安徒生童话》的书,开始津津有味地看了起来。不久后,我像是被灌下了迷魂汤一样看起了书,一页又一页,它如同毒药一般吸引着我,我则像那毫无防备的少年,尝到了一口毒后,贪婪地吸取着那毒药般的“致命”的知识。

没过多久,天渐渐暗了,门外的“咚咚”声却响了起来,我没有理会,而是将爸爸和妈妈抛到了九霄云外,换了一本书,接着继续看,我好像丢失了书后,就会像鱼儿没有了水那样,苦苦地挣扎着。

大约过了三十分钟左右,我打开了门,爸爸一进了屋就破口大骂,而我虽然被骂了,但是我依然很开心,因为我获得了许许多多的知识。

书,就像一把钥匙,它可以带我们进入知识的巨大宝库。

我的五年级作文300字 篇7

在我众多的玩具中,我最喜欢的就是魔方了,它有六面,有六种颜色,分别是白、蓝、橙、绿、红、黄。

说起魔方还有一段故事。那天我去姑奶奶家玩,看见一位叔叔正在玩魔方,只见还没一分钟,那位叔叔就复原了魔方六面,我看得目瞪口呆,从此我就竖立了复原魔方的梦想,我要像那位叔叔一样成为一个魔方高手!

起初,我拿起妈妈给我买的魔方,左一拧,右一拧,不管我怎样努力,就是拼不回一面,真是难啊!后来那位叔叔告诉我,复原魔方是要背公式的,等你真正了解了魔方,就不用想公式也能很快复原了。听了这话,我赶紧拿起了我的平板,搜索魔方教程,看复原魔方的视频学习,我认真的听着视频里的老师讲解,也用心的背着公式。可这些公式刚进我的脑子里又悄悄地溜走了,于是我开启了魔鬼般的训练,我死记硬背,终于把魔方公式记住了。通过我不断的利用魔方公式实践,我终于学会了拼魔方。打那时起,我就越来越喜欢魔方了。

通过学习魔方我懂得了一个道理,就是无论做什么事情失败了,都不要气馁,要努力、坚持,就一定会成功。我爱魔方。

我的五年级作文300字 篇8

我喜欢吃家乡的灌汤包,灌汤包不仅味道好,样貌更是好看。

灌汤包的做法较复杂,馅料丰富。皮薄,正宗的灌汤包的包褶有20-24个,皮一定要薄,而且不能破损还要有韧性。放入蒸笼的灌汤包火候要掌握好,否则蒸出来的味道会不一样。

好的灌汤包讲究外观,不好看的不是成品。蒸好后的灌汤包包色晶莹剔透,可以从皮里看到汤和肉。灌汤包又白又大,活像一个个胖娃娃。用筷子一夹,皮不破可见其韧性。

灌汤包最正宗的吃法也有很讲究的,用木筷子把灌汤包夹入勺子里,把灌汤包咬破一个小口,在汤汁流出的时候,用嘴巴汤汁吸食掉,汤汁味道醇厚,肉质鲜美。最有趣的是,剩下的皮,往破的小角里吹气,韧性的皮可以吹起来,可好玩了。

最奇怪的是,灌汤包的汤汁从哪来的?灌进去的?其实不是,灌汤包的汤汁是灌汤包里的肉里的,由于皮有韧性可以存汤汁,所以就有了汤汁。吃了灌汤包后,就不会想吃别的小吃了。对于我这种挑剔的吃货,能有让我喜欢上的小吃真的不容易。可吃了灌汤包后,这种味道却存在了很久了。虽然不能特别理解这种感觉,但朦胧间发觉这种味道已在我心中生根发芽。

灌汤包味道没变,家乡的味道也永远不会变。

我的五年级作文300字 篇9

四年级时,我们班换了一位新班任,她中等个,圆圆的脸,弯弯的眉毛,半长的黑头发挽起成了一个发髻,高高的鼻梁上架着一副眼镜,眼镜后面有一双眼睛炯炯有神,她就是令我佩服的班主任――赵老师。

赵老师无论刮风下雨还是身体不舒服,从来没有请过一天假、耽误过我们一堂课,每天总是早早的就来到了学校。在早自习上,她培养了同学们自己学习的能力,使同学养成了自觉学习的好习惯。课堂上,她生动的给同学们传授知识,讲解问题,使同学们在快乐中学到了知识,在学习中学会了思考。赵老师还对每个同学都一视同仁,不管谁犯了错误都孜孜不倦的谆谆教诲,使同学们懂得了做人的道理。在赵老师的辛勤付出和努力下,我们班的学习成绩和各方面表现都在全校名列前茅。

我的班主任赵老师虽然没有什么惊人的壮举,但她却有着一颗无私奉献,爱同学们的心,赵老师对我们的爱,就像春天般的雨露滋润着我们茁壮成长。我佩服我的班主任――赵老师。

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