关于我的五年级作文300字合集八篇
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的我的五年级作文300字8篇，欢迎大家分享。
我的五年级作文300字 篇1
我有一个非常熟悉的同学小明。他比较胖，力气很大，炯炯有神的大眼睛溜儿圆，还有一张能吃的小嘴吧。粗壮的胳膊很擅长打篮球。
他虽胖，打篮球时，三下五除二，使劲拍着球，手一抬球就乖乖地跳进篮筐。还有那粗长的腿，跑步还可能比不胖的人快呢!
他有一个优点：爱劳动。每次做值日时，他都争着干，还做的特别棒，叫人无可挑剔。一次大扫除，同学们都在忙着做值日，有的在那里拿着抹布心不在焉地擦桌子，十分悠闲。只见小明拿着抹布认真地清洗，准备擦黑板。他抓起抹布，在水里泡一泡，又拿起来，两手抓紧抹布，使劲搓搓，再投入水中，涮一涮，最后把抹布取出来一拧，就高兴地冲到黑板前擦了。此时，盆里的水已一片乌黑。开始擦了，他从边框到角落到中间都一点一点用心地擦。他拿着抹布在专心致志地擦，脸上还带着一丝笑容。
最后，黑板被擦得干干净净。
这就是我的同学小明。
我的五年级作文300字 篇2
我家的淘气猫呀，淘气得不得了，连几个人也管不了它。我得介绍给你看看它有多调皮。
它的眼睛大大的，像个水晶球，拥有一个三瓣嘴。鼻子非常小，但又非常灵，只要有一点臭味，它肯定要多管闲事，好像非要看看是谁弄的才罢休。
它虽然样子可爱，可不代表它非常尽职。有一次，我发现有只老鼠，就马上逃到猫旁边，推了正在玩耍的它很多次，但它也不起来。我想：猫最怕别人吓，所以我用脚一吓它，它领会了我的意思，就马上去抓老鼠了。可是它来到老鼠洞口等呀，等呀，不一会就睡着了。我不得不罚它，一整天不给好吃的。就这样，一连过了几天，天天有老鼠出没，它也没抓住一只，真没用。
有一天，我用手示意猫帮我拿拖鞋，它却拿了奶奶的鞋给我。我又用手示意猫拿错了。它又拿爸爸、妈妈的拖鞋给我。把我气坏了，只好自己拿了，为出这口气，于是我拎起它向门外一扔，它向我家快速冲来，我迅速地把门关上，它无奈地蹲着。过了一会，我在门的缝隙看那只猫，它伤心地苗苗直叫呢！我打开门抱住它。经过这一次的教训，它不再随便做事了。过了几天，猫抓了好几只老鼠。看着它改错了，我给它吃了一条大鱼，作为对它的表扬。
这只猫呀，有时候调皮，可是也很可爱！
我的五年级作文300字 篇3
我觉得自己有很多与众不同，且听我慢慢给你道来。
我在课上爱说话，顶多回答一两个问题。但下课后我的表现让同学们大吃一惊。一下课，我就有文静女生变成‘‘疯狂小子’’。不信你看，又一次我和男生们在一起玩撕名牌，规则是先分为两队，我是红对；另一队是蓝队，比赛开始啦，我去撕别人的，可就是撕不到，好不容易撕掉了两个人，可我的队员已经被蓝队的人撕完了，我想；一定要为我的队员争光，在我的努力之下我成功撕掉了所有人的名牌。我们队胜利啦。如果别人骂我一句，我能回上百句，这是最让同学们接受不了的。
我们班很多女生都很喜欢小动物，尤其是白色的小狗，可我却喜欢黑色、棕色的小狗，所以我们班女生也觉得我不可思议。还有，男生们喜欢玩的玩具我都喜欢玩，可其他女生们却很讨厌，所以我与其他女生与众不同。回到家里我把书包一放，电视打开就开始看电视天都可以重演这一段，爸爸和妈妈都觉得我与众不同。
这就是与众不同的我。
我的五年级作文300字 篇4
大家一定很好奇这次的“题目”为什么是“我认识的我自己”呢？因为我想知道我自己是什么样子的，所以我要通过文字把我自己写出来。可是我还不能够确切的了解自己……今天我要认真地、全面的，认识、剖析“我自己”。
该从哪里写起呢？恩……我的优缺点都不少，那就先认识一下我的优点吧！
我的优点感觉还挺多的，例如：活泼、开朗、聪明、机智等等。当然，还有我爽朗的笑声和爱笑的眼神；做事积极勇敢、果断，不拘小节的性格；课堂上爱举手、爱发言，真挚、坦率等等。
大家看，我的优点好多呀！我以前从来没发现我会有这么多的让人骄傲的优点呦。但是……我的缺点也很多啊！
例如：我在做题的时候比较粗心大意、不认真，有时性格急躁、没有耐心；有时候在做数学卷子，本来不应该错的，可她就是给你错，就是因为马虎、不认真的结果。平时在课堂上或者课间的时候跟同学们之间的废话比较多，已至大家叫我“杨小倩”说实话，我真的不喜欢我的这个“外号”我真的想把它洗刷掉，从大家的脑子里把它“删除”掉。
我的缺点虽然很多，但是我只要认真就能改正过来。加油！杨启越，我要做最棒的、最好的杨启越！
我的五年级作文300字 篇5
我，今年十一岁了。我是一个性格开朗的女孩。可我唯一的缺点就是粗心。先别着急，且听我一一道来。
我在新汶一中上六年级。可我以前那粗心的"特点"却依然不改。
有一次，语文老师让我把语文作业收起来，还说："今天下午必须收齐"。我心想：今天下午还早呢！下午再说，先玩去！结果，到了下午我竟然把收语文作业的事给忘了。老师把我狠狠的批评了一顿。我的心里当然不好受，可我也有错啊！我为什么还要生气呢？唉！要怪也只能怪自己了。
上次，语文老师把我狠狠的批评了一顿。可我的本性却依然不改。结果就又惹来了麻烦。
星期三的早晨，我去抱作业，语文老师又对我说："这几天我有事不来了，要星期五才能来，星期五早晨你去总务处去查诚信试卷当作星期六。星期天的语文作业。一定别忘了！"我心里满以为忘不了，没想到我竟然又忘了。当老师突然问起时我才想起来。万幸的是一班连我们的诚信试卷也查了。真是太幸运了！可为了这件事我愧疚了好半天呢！
这就是我，一个粗心的女孩，不知道你喜不喜欢我呢？如果喜欢就赶快结交我这个朋友吧！我很欢迎的哦！
我的五年级作文300字 篇6
迎春花没有玫瑰花的艳丽，没有百合花的幽香，也没有牡丹花的高贵，但是它却悄悄地装扮春天。
春天来了，迎春花开了，它都开在田野旁、小河边、草原上，它无处不在，因为它要告诉人们：春天来了。
有一年春天，我们来到了一个地方去赏花，不久就看到了迎春花，我从远处看就迎春花像绿色的地毯上绣上了一朵朵黄色的花，那朵黄色的花是那么灿烂，那么美丽。
近看迎春花，有的五六朵花凑在一起，仿佛是在玩游戏；有的两三个挤在一起，仿佛是在说悄悄话；还有的七八朵排在一起，仿佛是在上课……
迎春花的颜色是黄色的`，显得非常灿烂，风一吹迎春花就在尽情的摇摆着。迎春花的香味也是非常香，像是谁把香水瓶打碎了一般。可能是太香了把蝴蝶都引来了，蝴蝶在花中翩翩起舞，蜜蜂也赶来了，采着花蜜，蜜蜂“嗡嗡”的叫着，仿佛是在说：“真甜呀，真香啊。”香的把人们也招来了，人们有的在和迎春花拍照；有的在闻迎春花，有的小朋友在迎春花面前嬉戏。
迎春花不仅美丽，它还是春天的小使者呢，春天来到之前它就开放了，不管有多么寒冷，它都开放着，让人们知道春天来了。
我喜欢迎春花，但更喜欢它那种精神，我要向它学习。
我的五年级作文300字 篇7
未来的我是一位科学家，我要发明三件东西给老师。
第一件是一辆红得发亮的跑车。这辆跑车可以飞，可以潜水，还可以把宽广的大海当成高速公路，还不怕子弹和大炮等超强杀伤力的武器，也不怕出车祸，是专门为了老师上下班不用等公交车而发明的。
第二件是一个帮老师管纪律的机器人。在老师上课的时候，如果有同学讲小话、分神等不良现象，他就会从眼睛里放出两道黄光照着那同学，表示对他的警告，如果他还在讲小话它就会让他罚站。
第三件是一把万能椅。他能帮老师改作业，按摩，做老师的保镖，更重要的是他能用名牌学校的名牌老师的备课方法来帮老师备好明天的课文，然后用脑电波把资料发送到老师的脑袋里，让老师好好休息，明天以最好的精神和我们上课！
这就是未来的我！为了实现梦想，希望你们监督我！
我的五年级作文300字 篇8
要说我最难忘的老师，就是在一年级教过我的语文老师李老师了。
她长着一头乌黑发亮的头发，一双水汪汪的大眼睛，她还有一张樱桃似的小嘴，十分漂亮。他还很温柔，从来不吵我们，还时不时的给我们发礼物作为奖励。
有一次上课，李老师问了我一个关于昨天上课讲的哪个重点跟哪个人物有关的问题。我当时一惊，心里想：这一道我不会啊，怎么办？如果说错了，害怕老师说；如果不说，怕同学笑话。这时，李老师仿佛知道了我的心思。说：“宜萱，怎么了？是不是不会啊！没事儿，把你知道的说出来就可以了”。我忐忑不安地说了答案。老师却表扬了我，我心里十分高兴，并开始喜欢上她的课了。
从这件事以后，我上课发言不再害怕，而是上课多举手，跟老师的思路走。
老师是红烛，燃烧了自己，照亮了别人。在成长的历程中，如果没有老师的教导，我就没有现在的成绩；如果没有老师的教诲，我就没有今天。如果有时间，我一定要对李老师说：“谢谢你，老师！”
