实用的暑假五年级作文汇编四篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的暑假五年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
暑假五年级作文 篇1
终于放暑假了，我不知道除了
坐了几十分钟车子，忽然迎面飘来了几缕清新的空气，我睁开眼睛，觉得陌生了。由于许久没回来了，这里有了很大的变化，路边不仅栽了花草树木，还建了公共厕所，池塘里既有了干净的水，还有了不少活蹦乱跳的鱼儿……看到这些，我想，这个暑假一定不简单！
来到老家的第一个夜晚降临了。我坐在院子里，和弟弟看着一群群闪闪发光的萤火虫。忽然，院外的狗“汪汪”直叫，我没当回事，只管自己在逗乐。小狗还是叫个不停，我这才警觉起来，打开门灯，四处看了看又大喝一声响：“谁？！”不见人影，于是又和弟弟玩了起来。但几分钟后，我听见了“沙沙”的声音，这样开关好几回，可总是不见人影。这下，弟弟惊慌了起来，声音颤抖着说：“姐，是不是鬼作怪啊？”“别胡说，你现在不信鬼呢？”我壮壮胆，可心里却像有十五只吊桶打水——七上八下的。这时外面草丛中又一阵“沙沙”作响，我透过门缝，借助月光，发现草丛中有几个鬼鬼祟祟的黑影在移动，我马上联想到了“小偷”。虽然有些心发慌，腿发软，但是还是硬着头皮，操起手电筒，朝黑影照过去，声音发颤地喊道：“谁？干什么的？站住！不然，我就报警了！”“哈哈……”伴随着一阵阵欢笑声，几个熟悉的身影出现在我眼前，原来是几个村里的小伙伴。她们知道我回来了，就用这种方式来欢迎我的，真是又惊又喜呀！
这时，院子里盛满了月光和我们的笑声……
暑假五年级作文 篇2
暑假生活丰富多彩，有滋有味，让人回味无穷。最有趣的还是在乡下捉河蚌的事。
一天，我看见大白鹅长着长长的脖子在姨妈家“哦？”表哥说：“他们，很贪婪！””“那他们吃什么呢？“他们最喜欢的食物是贻贝。“小蚌！在哪里？小溪里有一只，我懒得抓住它们。“噢！为了抓住它？我想玩得开心！我表哥忍不住答应带我去。
我们顶着炎炎烈日，冒着酷暑，山间来，看见掩映在树荫下，几条小鱼旁边的植物在西溪打闹一条清澈的小河，稀疏的几个河卵石躺在在松软的沙滩上，但没有看不到什么贻贝，空旷的`海滩，只有几个小洞洞。我想知道，表哥突然刮起跳过，像变魔术一样拿出一个很大的乒乓球贻贝。“你怎么不走蚌？”然后我给他的回答，但他不停地说：“哇，这么多的贻贝啊，你是魔，是吗？”“这是什么，你是在海滩上发现的呗！‘我将信将疑，心想：’它不会伤害尝试，或许能找到它，”我看到一些在沙滩上的大石头，有隐藏在贻贝，用尽全身力气来推动它！石头，我想有很多下面找了大半天的贻贝的，只找大缩略图覆盖小贻贝。有了这次经历，我会继续搬石头，真抓几个小贻贝。虽然我想炫耀表哥，表姐是“胜利”的成绩。我不好意思地说：“你怎么赶它这么多的传质经验吧？”“像水蚌也像沙子，你看到靠近水边一些小洞洞，贻贝砂在那里。”听了表妹后，我突然意识到，跑到水边找到一个小洞洞，饲养一拉，贻贝已经出来了，我赶紧追上。不久，我发现了很多贻贝，我得合不拢嘴真的很开心。
夕阳西下时，我们才提着满满的两大袋河蚌凯旋而归。
暑假五年级作文 篇3
敬爱的老师，亲爱的孩子们，很快我们将面临一个炎热而漫长的暑假，如何度过两个月充实愉快的假期生活，你计划好了自己的暑假安排吗？
每当想到一年中我们有一个这么长的假期，我就会很激动和幸福！这是我们老师和学生才有的“福利”啊，在最炎热的季节，我们可以按照自己的意愿，随心所欲的安排一些自己喜欢的事情在漫长的两个月时间里，真好！
可是，很多的老师和孩子没有一个计划，往往一个假期过后，回想起来，似乎什么也没有做，白白荒废了时间，甚至把功课也耽误了。
在这里我想有一个提议，倡导大家过一个既愉悦身心，又忙碌充实的暑假：
一、定一个计划。和老师、同学以及父母商量一下，制定出一个科学详细的假期计划。这个计划里既要有学习，还要有娱乐，有读书，有特长培养，还要锻炼身体等等。
二、背诵《弟子规》。这二百五十本《弟子规》是上次高沛第女士为我们无偿捐助的，每当看到这些书，我都会从心里涌出对这位无私助教高女士深深的感激之情。《三字经》、《弟子规》等都是我们中华文化的瑰宝和精髓。在假期前会老师给你们做简单的讲解，让大家了解它的内容和意思，书中有注解，也可以自学。要求大家利用假期的时间把它背会，开学我们要逐一检查。
三、培养一项课余爱好和特长。我们学校有很多的孩子有自己的特长和爱好，比如舞蹈、器乐、绘画、英语等等，这些孩子的课余兴趣不光陶冶的自己的情操，学习了一项本领，同时也丰富了我们的校园文化生活，你看，每当我们演出节目的时候，都少不了他们的身影，你瞧：郜清君的古筝弹的多好啊，张献文和张龙的拉丁跳的像模像样的，范雨欣的电子琴都考到九级了，而孙开心的二胡和绘画简直就可以办一个个人特长展了。看着他们在舞台上精彩自信的表现，真让人羡慕啊！所以，利用好假期这个时间，争取父母的同意选择自己喜欢的一项业余爱好，着重培养，争取带给大家不一样的惊喜。
四、读书。假期是个难得的读书机会，时间那么宽裕，心情那么悠闲，我们一定要好好读几本书，读几本好书。每个语文老师都要为本班的孩子们制定一个读书的计划，计划读什么书，怎样写读书笔记，如何和大家交流沟通读书的心得，让孩子们的假期在书香弥漫中度过。
五、出游。如果条件允许的话，建议孩子们和父母一起有一次出游的机会，读万卷书不如行万里路，出门可以增长见识，去亲身体验祖国的壮丽山河秀丽的风景，体验风俗人情，去爬爬山，去大海里游泳，去博物馆看看，走一走山间小道，坐一坐飞机渡轮。旅游，是一种亲近自然放松身心的方式，也是学习实践的机会。
暑假五年级作文 篇4
星期一早晨，小明在家吃早餐，小明喝了一杯牛奶，吃了个热气腾腾的馒头，还剩一个，小明就把馒头往后一丢，嘴里还说着：“这个馒头我吃不下去了。”
馒头不偏不移正砸到来找小明的小东头上，小东气愤地大声叫道：“谁这么缺德，居然把馒头丢到别人头上。这还有没有公德心了？”这时小明听到小东的声音，打开窗，把头探出去，小东指着小明说：“是你丢的吗？以后不要丢东西了。”小明说：“嗯，快上来吧！”
小东上楼按了门铃，小明开了门，问：“你找我有什么事？”小东笑咪咪地说：“我来就想让你来帮我回忆《锄禾》这首诗。”小明说：“这还不简单。”说完小明津津有味地背了起来； 当小明背到谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。的时候小东从背后拿出馒头，问：“那，这个怎么处理？”
小明见了，不好意思地摸摸脑袋低着头，小声地说：“小东，对不起，我以后一定会爱惜粮食。”小东听了，原谅了小明。
