实用的五年级游泳作文三篇
在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的五年级游泳作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
五年级游泳作文 篇1
放暑假的时候,我都会去吧爸爸工作的地方,那是美丽的城市的林城贵阳。
因为爸爸是个游泳爱好者,所以他期望我也能学会游泳。他和妈妈带我去买了,游泳的所有的装备。爸爸就开着车,直奔游泳池馆。一进游泳馆,蓝色的池水,让人看了就觉的十分的凉爽。换了泳衣,爸爸就把我抱进了泳池,抱着我玩了一会儿,就教我学习游泳了。他用手托着我的肚子,让我想青蛙是怎样游泳的。开始我很害怕,之后我那就想起了青蛙是怎样游泳的,结果第一天下来脑子里全是青蛙游泳的样貌。
第二天,爸爸又教我学习游泳,但是我还是不愿意爸爸放手。爸爸严肃的对我说:“不管做什么事都不要靠别人,要自我动脑筋。”听了爸爸这样说,我也明白撒娇没用了。于是我就鼓足勇气游了几下,虽然游的不漂亮,但是不下沉了,我很高兴。爸爸用肯定的语气说:“你真棒。”在爸爸和我的努力下,我两天就学会了游泳。
接下来的日子,我就和爸爸每一天去游泳馆。经过不断的'努力训练,我的泳技短时间内提高了很多。游泳时,我常常会听到,有人这样说:“你看这个小姑娘悟性很高,游起泳来像一条美人鱼,多美呀!每当这时,我看见爸爸脸上就会露出自豪的笑容。
五年级游泳作文 篇2
晚上,我与姑姑、哥哥来到游泳馆游泳。
进了游泳馆,我的心怦怦直跳,因为我已经一年多没游泳了,再加上我水性差,到水里没有气了该怎么办?我干脆想也没想便跳入水中,顿时,我没有用了,呼!我感到有一鼓力量支撑我游上去,我手脚夫并用力,手像鸭子的爪子一样往上划,而腿像青蛙的腿向上蹬,这样做了几次,我终于浮出了水面,我使劲用嘴吸气,心想:我差点就没气了,我真是“大难不死”啊!
游玩了深水区后,我又来到了戏水区,这里的水不过我脖子高,在这里戏不,再好不过了,我看见有一男孩一女孩在打水球,我便和哥哥参与了比赛。我与哥哥一边,另一边则是男孩和女孩了,比赛开始了,我发球,我用手把球扔向空中,没想到被那个女孩一把接住扔了过来,哥哥立即去抢球,可没料到那个男孩正虎视耽耽地望着我的球,突然,他使劲游了过来,便与哥哥争球,虽说那个男孩很肥,抢起球来却毫不含糊,他把哥哥顶了过去,拿到球便游走了,经过几场龙争斗后,我们两边的情况不分上下。
这时,我们已经要回家了,就高高兴兴地离开了游泳馆。
五年级游泳作文 篇3
你有过成功的经历吗?如果你有,那么,你一定会知道成功可以给人带来喜悦、快乐,增长自信心和自豪感。当然,我也有过成功的经历,那就是我学会了游泳。
去年暑假,火辣辣的太阳烤着大地,为了消暑,许多小朋友都跳进了游泳池,看着清澈见底的水池,我也跃跃欲试。于是,爸爸那我带到倪教练那里学游泳,可是站在游泳池边时,我又害怕了,在水里游来游去的小朋友们好像都在嘲笑我,游泳池荡起的水波仿佛也在笑我。于是我鼓起勇气,慢慢下到水里,我的心紧张的好像踢到了嗓子眼,水没过了膝盖和腰,当我把头钻进水里时,水马上钻进了鼻子,我连着呛了好几口水,难受极了,立刻钻出了水面。
倪教练连忙拉着我说:别着急,先看我来做示范。学游泳,首先要学换气,上来时用嘴巴吸气,鼻子呼气。我学着教练的样子试着用嘴巴吸气,鼻子呼气,试了许多次后就能熟练掌握了。然后,教练教了我游泳时手和脚的动作要领,又给我拿来了浮板和浮球,他让我的两只手轻轻抓住浮板,又在我的腰上系上浮球,这样我借助工具就可以在水里前行了。慢慢地,通过一段时间的练习,我拿掉了浮板,浮球里的气也不断减少,最后,我彻底告别了辅助工具,在不知不觉中学会了游泳,我可以像鱼儿一样快活地游来游去了,我真是既兴奋又自豪!
经过这件事,我不仅学会了游泳,还领悟到了做人的道理:不要向困难低头,凡事都要给自己定一个目标,只要向着这个目标坚持不懈的努力,就没有做不到的事情,这让我更深刻地体会到世上无难事只怕有心人的含义啊!