五年级收获作文

2021-12-24 13:20:06
【实用】五年级收获作文8篇

【实用】五年级收获作文8篇

在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的五年级收获作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级收获作文 篇1

你猜猜我有今天有什么收获?哈哈!猜不着吧。听听我的讲述吧!

在学校里坐了一天,最后一节体育课可以放松放松啦!可玩什么好呢?这时,我的目光望着菜园,“对啦!捉蚂蚱!”我飞快的跑进菜园,那里已经有几人在东看看西看看,寻找蚂蚱。我便成了他们的同盟军。在这看看,在那找找。果然“功夫不负有心人”,不到半分钟,一只翠绿色的大蚂蚱进入我的视野,我蹑手蹑脚地靠近它,以迅雷不及掩耳之势,一把抓住了它,“哈哈!我抓到了!我抓到了!”我激动得一蹦三丈高,迫不及待地向同盟军炫耀。虽然旗开得胜,我得再接再厉啊!于是又开始继续寻找着。可这回一直都没有收获,我便着急有点不想捉了。就在这时,在我站的那块土地里蹦出一只浅棕色的小蚂蚱。我拔腿向它奔去,可这只蚂蚱非常灵活,我东扑一下,它东躲一下,我西扑一下,它西躲一下,累得我满头大汗,但我并没有放弃。最终,蚂蚱的体力到底没我强,它落入我的“魔掌”。之后,我费了九牛二虎之力捉了三只蚂蚱。哈哈哈哈!你们说我的收获大不大?

回到家,我拿出我的战利品给爸爸妈妈看,爸爸妈妈都为我高兴,爸爸还说等十一长假带我去经常逮鱼摸虾的山野捉野蚂蚱呢!我期待这一天赶快到来!

五年级收获作文 篇2

伴随着放学的铃声,我快乐的五年级上册生活结束了!走在撒满阳光的学生散学道上,不知怎么的,我鼻头一酸,好怀念这个学期的一切一切!

记得刚刚迈入五年级的时候,我还是一个什么也不明白的小丫头,整天想着玩。真的,我觉得那时候自己好可笑—上课时,自己不会准备笔记本记录;下课时,我只知道和一群女生堆在一起玩石头剪刀布;回到家,我立刻打开电视,看自己喜欢的《喜羊羊与灰太狼》……渐渐地,大量的作业压的我喘不过起来,学校的制度使我的笑容逐渐淡化,这才是真正的高年级的生活啊!

有时候,我也想丢下手里的笔,偷偷的看会儿电视;有时候,我也想扔下肩上的书包,悄悄的去公园玩。可我有这个心,没这个胆。上放学时,爸爸妈妈接送;学校里,老师监督;周末,独自被家长关在家里做作业;晚上,躺在床是背单词课文……学习,真的好可怕!

复习期间来到,所有副科停止,专门复习《语文》、《数学》、《英语》、《科学》、《社会》这五门主科,这时候,我是多么的想念儿时的生活。那个时候,我们可以尽情玩耍—池塘、小溪是我们的乐园;游乐场、公园是我们的天堂……现在,我们没有任何的娱乐时间——课也不下了、活动也不办了,更可恶的是爸爸妈妈也不仁慈了,红烧肉没了,鸡腿飞了,整天吃营养品;晚上,没时间看电视了,喂喂小动物也不行。我是一只小小小小鸟,家与学校是挣脱不了的铁笼!

20xx年1月28日,全体同学坐在干净明亮的考场,等待着这个学期最后一次考试。也许是经历过好多次大考,我没有了以往的紧张、害怕。终于,开始发考卷了,也许是因为考场上的第一个座位被我占领,所以我拿到试卷后,便像一个率领千军万马的将军一样,带领着所有同学开始“杀题”,终于,我过五关,斩六将,闯到了最后一关—作文。这可难不倒我,要知道,我可是我们班的“小作家”!但这次作文真是奇怪,是我从来没有接触过的那一类——《春节,给xx一个惊喜》。突然,我眼前一亮,想起了爸爸妈妈、爷爷奶奶为我上学付出的心血与代价,春节,给家人一个惊喜!

接着,另外几门大考试卷也发了下来。因为平时付出了不少的努力,所以试卷上的每一条对我来说是小菜一碟。就这样,我轻松的完成了每一门试卷上的题目。接下来,就等着公布考试分数了!

20xx年2月2日,我回到了双语五(二)的教室,听着老师报分,收获了这个学期所有的成就,这个学期来,一切努力都是值得的!

现在,我更坚信—一分耕耘一分收获!

五年级收获作文 篇3

说到寒假,首先想到的就是新年了,鞭炮声不绝,家家户户都贴上了春联,而远方的游子,也都在这天回来,与家人团聚,其乐融融。

当然我最期待的,还是新年的压岁钱,每次看到红包满满的,心里都很高兴,不知道你们是不是和我想的一样呢?

虽然这个寒假只有短短的3个星期,但我依然过得很充实,悄悄告诉你们,今年寒假,爸爸竟然破例给我买了10本课外书,以往他可是从不让我看课外书的啊!《伊索寓言》,《繁星春水》,《王尔德童话》,《小王子》……还有好多呢,真是充实了我的整个寒假。

这就是我的寒假生活,除了玩乐之外,别忘了解决寒假作业哦。

五年级收获作文 篇4

转眼间,寒假过去了。在这个寒假里,我有很大的收获。

以前,我虽然不是过着衣来伸手,饭来张口的日子,但是我还真没动手做过几次家务。今年寒假刚开始,妈妈叫我做家务。我想:太棒了,终于可以“大显身手”了。我说:“好,等我写完作业。”

过年那天,我把窗户擦了个遍。除夕前一天,妈妈对我说:“你要自己包饺子。”“OK!”我爽快地答应了。嘴上说很简单,做起来就难了。妈妈早已和好面,切成块了。我把一块一块的面团成圆形,再一个个压扁。我拿起擀面杖就开始擀。擀好后,我左手拿起一个饺皮,右手拿起筷子,把馅摁进去,变成了瓶子一样的形状,然后把边儿捏紧,防止漏馅。

“捏的真像死老鼠啊!”我不禁说道。“第一次捏,已经很好看了。我捏的也像死老鼠。”妈妈安慰我说。我仿佛一瞬间忘记了所有烦恼,开心地大笑起来。吃着自己包的饺子,感觉格外香。

过年,当然少不了压岁钱咯。姑姑说:“给你发的红包收到没?”“姑姑,你给我发红包了吗?”我说。“当然,快上去收。”姑姑说。我说:“知道了。”说完,便飞奔到妈妈手机身边,打开微信收款了。今年,我的压岁钱没被妈妈收走,再加上我以前攒的钱,有1000多元了。

包饺子让我懂得有劳动就有收获;收压岁钱让我体会到来自亲情的温暖和感动。这个寒假收获可真不少!

五年级收获作文 篇5

放暑假已经二十多天了,在这期间我学会了踢足球、骑电动滑板车、钓鱼,收获非常多其中,给我印象最深的就是钓鱼了。

那是放暑假的第十天,我和爸爸、邻居许伯伯一起到鱼塘钓鱼。我坐在车子里,放眼望去,蓝天万里无云,骄阳似火。虽然天气炎热,但是我心里可开心了,因为我马上就要到梦寐以求的鱼塘学垂钓了。车子开了一会儿,终于到了鱼塘。

也许是三伏天高温的原因,我看见鱼塘里的鱼在扑腾扑腾地乱跳,好像鱼儿们在玩鲤鱼跳龙门的比赛呢!我心里早已跃跃欲试了,只见爸爸摆好了姿势,让我坐在他旁边,双眼盯着浮标说:先把鱼饵捏成一个球挂在鱼钩上。说着,他把浮标从水里收了回来,爸爸边说边给我做示范,鱼饵在钩上扎实了以后,就把浮标用力扔进水里。这时最关键的就是全神贯注地盯着浮标,静静地等待鱼儿上钩。爸爸一讲完,我就迫不及待地想大显身手。

我暗暗下决心:一定要钓很多鱼回去。开始钓鱼了,毕竟这是我第一次钓鱼,心里既紧张又高兴,握在手里的鱼竿就像一根滚烫的棍子一样。手心里全是汗,我目不转睛地盯着水面心想:我能钓到鱼吗?这回可是姜太公钓鱼愿者上钩啊,那一刹那,我看浮标沉下去了,心里一高兴,猛的一提。什么也没有,唉,真扫兴。

可转念又想:可能是鱼儿在跟我捉迷藏呢,吃完了鱼饵一溜烟跑了。我重新弄了鱼饵放回水里,又过了很长时间,我感觉鱼竿动了一下,又拎起手中的鱼竿又没鱼。我又看了身边的爸爸和许伯伯,他们的鱼箱里已经有了不少鱼了。我在心里暗暗下决心:一定要自信,我是最棒的。我一边给自己打气,一边盯着浮标,浮标动了我感觉手中的鱼竿,重了很多。我连忙拉回鱼竿,哇,一条活蹦乱跳的大草鱼,我开心极了!爸爸在一旁称赞着我,紧接着,我又钓了好多鱼,望着这些战利品,心里像吃了蜜一样甜滋滋的。

这次钓鱼,我的收获可真多呀!我懂得了一份耕耘一份收获,只要有耐心,有毅力,成功就会离我们越来越近。

五年级收获作文 篇6

看,我多开心你知道这是为什么吗?原来妈妈答应我只要把她布置的作业全做好,就给我买梦寐以求的“宝高”牌玩具。我听了心里喜滋滋得,一蹦三尺高。

但是,好景不长,妈妈让我6天之内把日记11则,读书笔记11则,背诵范文11篇,奥林匹克数学14讲。我看了之后,真是哑巴吃黄连――有苦说不出。我非常想反悔,但我也不能失信呀!“干!”念头一闪过,就以百米冲刺的速度“冲”到书桌前,埋头苦干。当我翻开本子时,我才发现:我的日记和读书笔记都已经写了9则,范文也已经背了6篇了,奥林匹可数学也做了6讲了。胜利就在眼前了,还犹豫什么呢?我激动得想着。

“这还怕什么?”我在纸上不停的画着,打着“算盘”――安排计划。(嘘,小声点,以免被我妈听见了)我先把日记和读书笔记解决了,再把文章和奥林匹克数学做好了不就万事大吉了吗?计划已定,我用最快的速度干了起来。

“刷刷刷……“日记和读书笔记写好了。剩下是被范文和奥林匹可数学了,它门可是难啃的骨头,只好拼拼看了。不过我还是有信心战胜的。“鲁迅先生一生清贫。当你听见从书房传来得阵阵背诵声,那一定是我在拼命得“干活”最让妈妈吃惊的是:我为了得到“宝高”晚上11点还在背!……

经过了我的一阵拼搏,终于得到“宝高”了。着件事不但让我懂得了‘一分耕耘一分收获’的'道理还懂得了只有自己努力得到的东西才是最美的。

五年级收获作文 篇7

在生活中,我是一个名副其实的“小书虫”,读书对于我来说是一件快乐而又幸福的事情,我喜欢在书的海洋里遨游,收获着人生的真谛。

小时候,书就进入了我的生活,成为我亲密无间的伙伴,虽然那时我还在牙牙学语,却能在那些故事插图中感受到小蚂蚁的勤劳、狐狸的狡猾和乌龟的机智。

随着时间的流逝我上了小学,书便一点一点融入我的生活,从此再也没有离开过我。当我得到一本好书时,我会一遍又一遍的去阅读,到了如痴如醉的地步。

《爱的教育》让我懂得了仁者爱人的道理;《格林童话》中一个个可爱的形象使我明白了勤劳和善良是人生中最重要的美德;一本《中华上下五千年》让我领略了中华民族的灿烂和辉煌!

在我众多的“书朋友”当中,一本名为《排解小学生成长烦恼的168个故事》给我的印象犹为深刻,我拥有这本书时才八岁,根本不明白它的深刻含义,读起来总觉得非常懵懂。三年后,当我再次见到那昔日熟悉的面孔时,书里的内容一下子便吸引了我,它将几百则人生哲理浓缩成154个经典的小故事,将人世间的真、善、美,谦虚与骄傲等一系列人生百态汇聚成温馨的成长小贴士。在这里,我可以插上梦想的翅膀,尽情遨游。从那一刻起,我坚定了“天生我材必有用”的信念。

书是一杯耐人寻味的绿茶,让我回味无穷;书是一盏黑暗中的明灯,给我带来希望。书使我的心灵得到净化,灵魂得到升华。我在书海中徜徉,收获着知识,收获着快乐,收获着感动。

五年级收获作文 篇8

“同学们,我们农家小院的莴笋和小白菜已经成熟了,我们要抓紧时间收获,中午就能吃!”班主任成老师说。

听到这个消息,我们全班欢呼起来,有些同学还不停地拍桌子。

我们迅速排好队,来到农家小院。一看到满地的莴笋和小白菜,同学们赶紧围了上去。一共有21棵莴笋,12棵小白菜,老师让我们2个人一组,每组拔一棵莴笋或小白菜。这时,我们全班争先恐后地排好队,因为到后面莴笋和小白菜就没有啦!我跟张雅欣一组。我们掂着脚,伸长了脖子,使劲地往前看,到底哪一棵蔬菜最大。看到前面的同学笑嘻嘻地抱着绿油油的蔬菜,我心里真是无比的羡慕,真希望能快点轮到我们这组。 终于到我们这组了,我和张雅欣挑了一棵大莴笋。我们用力握住莴笋的根,使劲往上拔,可是莴笋好像比想象中的要难拔一些,我和张雅欣拔了好久都没拔出来,成老师给我们照了一张相。“一二三,一二三……”我们喊起了口号。终于,功夫不负有心人,我们拔出来了!我把莴笋的根拔下来,然后把莴笋洗干净。虽然我的手上沾满了泥土,但闻着莴笋的清香,望着手中的莴笋,我心里真是高兴极了。

中午,莴笋和小白菜成了餐桌上的美味佳肴,虽然每个人只是仅有的几片,但是同学们都高兴极了。瞧,有的狼吞虎咽地吃下莴笋;有些舍不得吃饭盒中的小白菜;还有的吃完后不停地舔饭盒上的佐料……不管怎样,味道都好极了。我又想:我们之前是多么艰辛地来种莴笋,中途又是怎么来给它浇水、施肥、松土的。想到这里,我脸上露出了欣慰的笑容。 经过近半学期的努力经过近半学期的努力,我们终于收获了。“一分耕耘,一分收获。”这句话说得真没错。我还明白了:收获是快乐的。

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