五年级竹子作文汇总10篇
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的五年级竹子作文10篇，希望对大家有所帮助。
五年级竹子作文 篇1
竹子是一种常见的植物，公园里，学校里，小区里……几乎在任何地方都可以看见它的身影。竹子不是树，但是，它却拥有树木没有的苗条与通身欲滴的翠绿。它也拥有各种参天大树无比向往的年轻，似乎只用短短几年时间，它便从娇小的竹笋变成了亭亭玉立的少女。
我们总是惊羡于竹子的婀娜，但是只有很少人知道它生长时的沉默与暗淡……
当它还是一棵矮小，躲藏在土中的竹笋时，它的存在总是被忽略。被遗忘，它的成长更是默默无闻，那几片小小的笋芽儿，迟迟地犹豫着，可能是在思索着外面有没有危险。有没有明媚的阳光……，但是年复一年，它还是畏缩着，而时光的流逝也无法说服它，不能让它长得高一些，高一些……
或许你已经认为它是一棵毫无生命力的植物了，但是，你不知道，就在你的脚下，它的根须，正在不断地四处蔓延着，扩散着，它们探索着水源，探索着养分，同时也探索着同伴，直到达成了它们的目标。随后，渐渐地伸出了脑袋，抽出了嫩叶，终于傲立在了曾经奚落过它的矮小的，如今渴望触碰云朵，被阳光抚摸的树木之上。有人也许会嘲笑竹子，嘲笑它的愚蠢，“光扎根有什么用？与其这么踏实还不如拔高自己去到高处，享受那温暖的阳光呢！”乍一听，生活似乎就是如此，爬到顶峰，去到高处，这是多么引人瞩目啊！可是，仔细思考一下，此刻我为什么会站在顶峰上，凭借什么来到了最高处呢？
其实，这还是因为我们打下了扎实的基础。就像学习语文，不会字词，就不会句子，更不能去品味各种文章的内涵，去抒发自己满心的情感，又何谈“拔高”呢？所以，在学习中，我们不能急于求成，而是要从广泛的知识的海洋中学习更多，积累更多，打下坚实的基础，这样才会有大的进步。
竹子不急于追求高大挺拔，不急于追求枝繁叶茂，我们同样也不能只追求表面的成绩，只有心平气和，脚踏实地，我们才会势如破竹，获得真正的成功。
五年级竹子作文 篇2
我酷爱竹，不但因为它体形挺拔，用处多，而且还因为它有着其他植物没有的品质。
竹，虽然是一种普通的植物，但是它的用处广泛，品质可贵，是一种令人佩服的植物。
竹的用途有很多：竹根可以当柴，人们烧竹可以节约煤气；竹身还可以做成竹持、竹床等器具；竹叶有清热解毒的功效，如果在有雾、雨、露的早晨去摘一些来煲水喝，有降火的功效。竹的每一个部分都可以为人类作贡献，所以我们要好好保护竹。
竹的品质更值得我们学习。它那笔直、挺拔的身体教我们做人要做正直的人。它的叶子不但长，而且还很秀气，有一种高贵的气质。但它却不会向竹身吸取更多让自己更美的养料，只是默默地贡献着自己的美丽。它教会我们做人不应该自满，要虚心向他人学习。竹根虽然不起眼，但它却有坚持不懈的精神。它日日夜夜地努力生长，为竹身无私地输送养料。竹根教育我们做人一定要有坚强、坚持不懈的精神。有了这种精神的人，就一定会有出息。竹的生命力顽强，就是拔掉了它一半的根，它还会继续顽强地生长。竹竿虽然是空的，却教育我们要包容别人，体惊别人，还教育我们要虚心向别人学习。
竹的每一个部分都在为人类作贡献，我们要向它学习。竹虽然没有梅花那不怕严寒的精神，也没有松树、柏树那四季长绿的能耐，但它却有默默无闻、无私贡献的精神。我之所以酷爱竹，也是因为它有这种精神。竹虽然普通，但是它的贡献比它挺拔的身体要高得多、大得多。我也要向竹学习它那美好的品格。我也希望世界上所有的人们拥有这种品格，因为这种品格可以使人类的文明社会更加美好。
五年级竹子作文 篇3
不知是何时喜欢上了竹子,只觉得它那身傲骨是非凡的。
我家的窗外有一片竹林,竹子随风摇摆,婀娜多姿。空气中,夹杂着一股淡淡的、沁人心脾的竹香。望着这片竹林,我仿佛看到了九百多年前的苏轼正一身素衣,飘然转身,归隐山林,与竹为伴,不与世俗同流合污。桌案前他泼墨挥毫,宣纸上瞬间浮现出“宁可食无肉,不可居无竹”几个苍劲有力的大字。他坦然一笑,宁为平民,不助奸佞,挺如翠竹,无愧于天地。
我眼望着窗外的竹林,又仿佛看见清幽的小筑间,墨香浓郁,郑板桥啜一口清酒,成竹在胸,铺开白纸,描画出竹的叶,竹的枝,竹的气节,彰显着他那宁为垂钓者,不做昏庸官,既为官,便要有真真正正对得起苍天的胸怀。他终身以竹为楷模,“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”,他终生又如竹子一般,刚正不阿!
竹当是最完美的,它不畏风雨,傲对霜雪。它虚心进取,默默奉献,堪称表率,是集天地间清气洁气于一身的灵物。
早在几千年前,《诗经·卫风·淇奥》就反反复复赞美竹之青,竹之柔,竹之坚,竹之盛:“瞻彼淇奥,绿竹漪漪”,“瞻彼淇奥,绿竹青青”,“瞻彼淇奥,绿竹如簧”,以此来赞美君子威严、刚毅、心胸宽广之美德。古今许多有道德修养的人,大多以竹喻己,情愿远离这物欲横流的烟雨红尘、喧嚣人间,逍遥于深山僻壤。他们以竹为友,向往超凡脱俗、无拘无束的生活。所以,在爱竹人的心里,任何的外在形式都已变得微不足道,闻到那阵阵竹香,便明了心中的所求。
竹的韵味若细细去品,有品不尽的绝世风骨,品不完的高尚情操。它身上最可宝贵的品质,乃是绝大部分现代人身上正在逐渐消逝的一股浩然正气。对我们来说,这种品质是那么珍贵,那么不可欠缺。
我推开窗子,阳光在竹林间投下碎金的光影,风儿送来远处悠扬婉转的箫音,空气中,飘散着悠悠竹香……
五年级竹子作文 篇4
今天早上，我随着妈妈一起来到竹林里砍竹子。
来到了竹林里，我们先开始挑选起要砍的竹子。我挑中了好多棵竹子，可是，妈妈看了以后都说不好，不是说太大，就是说还没有长好，嫌太嫩。我火了，心想怎么我看中的没有一棵是好的竹子呢？可能是妈妈不让我砍竹子，那我偏偏要砍几棵竹子给妈妈看看。我拿起一把刀，把一棵早已折断的小竹子一刀给砍了下来。妈妈走过来说：“孩子，你怎么能够这么砍呢？应该再砍低一点，否则会浪费资源的。”我说：“知道了，我会砍低一点的。”于是，我又往砍了几棵小竹子。由于，我用力过度，所以，很快就觉得累了。于是，我就坐在一边休息了。
在休息的时候，我还不愿意好好休息，还在东看西找，一心想弄一些什么好玩的事物出来玩一玩。可是，我没有找到什么好玩的东西，于是，我就拿起那把刀砍地面。没有想到，既然一刀砍下往竟然挖出了一个蚂蚁窝。那一些蚂蚁立即一窝蜂似的涌了出来。我用刀又在地上蚂蚁多的地方砍了几刀。那些蚂蚁往四下逃命的速度更快了。不一会儿，地面上就连一只蚂蚁的影子都不见了。我就往四下再找蚂蚁。忽然，我看到一棵被砍下来的竹子上有一些蚂蚁。我立即对妈妈说了。妈妈叫我快点把这棵竹子砍下来，还叫我连根挖起来。
后来，妈妈对我说：“孩子，现在挑选好这几棵竹子要砍下来。你砍这两棵，我砍那两棵。”“好，我们开展竞赛，比一比谁先砍好？”“好呀，只是留意安全。”“好！”我迅速动手砍竹子。我看到妈妈的速度比我快，于是，我一边跟妈妈说话，一边手中抓紧时间砍竹子。妈妈中计了，她停下来跟我说话了。这时，我快了下一步将竹子砍倒了。妈妈看到我使诈，立即不再跟我说话，迅速把竹子砍倒。只是，我比妈妈先砍倒竹子。我兴奋得大笑起来……
五年级竹子作文 篇5
我，最喜欢的是秋天的夜晚，它是那么凉爽，那么幽静。
秋天的夜晚是富足的`。
带着丝丝凉意，我们悄悄走进秋天的夜晚。树上金黄色的树叶被夜晚的凉风吹得沙沙作响；若你站在大草原的高出，靠着高出的一颗大树，那一定很舒服，因为，你可以鸟瞰下方，听着沙沙作响的树叶声，享受着那个丰富的秋夜。
秋天的夜晚也是热闹的。绿色的草丛里，不知道躲着怎样的生物，在庆祝中秋；绿色的草丛里，不知道躲着怎样的世界，在狂欢中秋；绿色的草丛里，不知道躲着怎样的灵魂，正在望着白色的、像大圆盘一样的明月。
秋天的夜晚更是美轮美奂的。雪白又巨大的发光体——月亮，把秋夜的夜空照亮，把大地照亮；那深蓝的夜空，闪闪发光的星星，不停地眨着它好奇的眼睛，听着大地间一个又一个平凡而动人的故事。
一片片金黄色的树叶成了装饰光秃秃的树枝的饰品，也成了秋夜的相框；草丛里的未知世界有多少个，要不要也叫他们一起去欣赏秋夜？别小看那些丑陋的、干巴巴的、土色的泥沙土地，它们也为秋夜增加了光彩；川流不息的汽车成了陆地上的星星，车灯在晚上永远是那么的亮着；电线杆成了五线谱，晚上，小鸟就是音符，站在五线谱上弹唱……
这就是秋天的夜晚，这就是我最喜欢的秋天的夜晚，它是那么宁静舒爽；摇着我进入梦乡……
五年级竹子作文 篇6
无论再怎么熟悉它们，走到它们面前，还是会让我好生震撼。它并不像玫瑰那样有万众瞩目的魅力，也没有桂花令人心旷神怡的清香，但它极为奇特。
一头翠绿的叶子垂到地上，使人不由得赞叹：“世上怎么会有如此之奇特的景象？”
我轻轻地抚摸其中的一根，生怕这件艺术品会被我玷污了。它表面很光滑，身体纤细，而且表面如出生的婴儿一样没有一点杂质，它的叶子，翠绿色的，长长的，剪刀似的，我舍不得摘下一片，只敢轻轻地抚摸它们。
我低头望了一眼地上已经枯黄的旧叶，爱怜地拿起一片，小声地对凤尾竹说：“落了这么多叶子，你一定会很疼吧？”它们没有一点回应，就像一名镇守边疆的战士，一言不发，默默无闻……
这些竹子，一个个饱经风霜，年纪比我大太多，却没有在岁月的长河中受损，只因为它们有着自己的信念——为子孙后代提供环境。这也正是我敬佩它的原因，坚毅，不屈不挠！
竹子，让人从平凡中感觉到了温暖，我突然觉得，它比娇艳欲滴的鲜花更出众，真的，它真的很美……
五年级竹子作文 篇7
今天早上，我跟着妈妈一起来到竹林里砍竹子。来到了竹林里，我们先开始挑选起要砍的竹子。我挑中了好多棵竹子，可是，妈妈看了以后都说不好，不是说太大，就是说还没有长好，嫌太嫩。我火了，心想怎么我看中的没有一棵是好的竹子呢？可能是妈妈不让我砍竹子，那我偏偏要砍几棵竹子给妈妈看看。我拿起一把刀，把一棵早已折断的小竹子一刀给砍了下来。妈妈走过来说：“孩子，你怎么能够这么砍呢？应该再砍低一点，否则会浪费资源的。”我说：“知道了，我会砍低一点的。”
于是，我又去砍了几棵小竹子。由于，我用力过度，所以，很快就觉得累了。于是，我就坐在一边休息了。在休息的时候，我还不愿意好好休息，还在东看西找，一心想弄一些什么好玩的事物出来玩一玩。可是，我没有找到什么好玩的东西，于是，我就拿起那把刀砍地面。
没有想到，既然一刀砍下去竟然挖出了一个蚂蚁窝。那一些蚂蚁立刻一窝蜂似的涌了出来。我用刀又在地上蚂蚁多的地方砍了几刀。那些蚂蚁往四下逃命的速度更快了。不一会儿，地面上就连一只蚂蚁的影子都不见了。我就往四下再找蚂蚁。
突然，我看到一棵被砍下来的竹子上有一些蚂蚁。我立刻对妈妈说了。妈妈叫我快点把这棵竹子砍下来，还叫我连根挖起来。后来，妈妈对我说：“孩子，现在挑选好这几棵竹子要砍下来。你砍这两棵，我砍那两棵。”“好，我们开展竞赛，比一比谁先砍好？”“好呀，只是注意安全。”“好！”我迅速动手砍竹子。我看到妈妈的速度比我快，于是，我一边跟妈妈说话，一边手中抓紧时间砍竹子。
妈妈中计了，她停下来跟我说话了。这时，我快了下一步将竹子砍倒了。妈妈看到我使诈，立刻不再跟我说话，迅速把竹子砍倒。只是，我比妈妈先砍倒竹子。我高兴得大笑起来……
五年级竹子作文 篇8
我对世间的一切事物都有赞扬之情，但是，我更敬仰被誉为“岁寒三友“之一的竹子。
生活中很多植物都是经过我们细心的培养，才会生长得如此茁壮。我们会为它们每天浇水，让它们变得滋润；我们会让它们在充足的阳光下生长，让它们贪婪地吸收着营养。而竹子，哪怕是生活在一个十分恶劣的地方，它也能凭着自己坚毅顽强的精神生长下来。它从不畏惧寒风大雪，每当冬天到来，许多的树木都掉光了叶子，失去了美丽，显得一片萧条。而竹子，却仍然是那样挺立着，翠绿如常。这并不仅仅是它的生命力强，还有它那可贵的精神。它从不被困难所屈服，而是去勇于面对困难，因为它拥有坚韧不屈的精神，所以，它征服了大自然带给它的困难，给了我们一片绿色的景象。
春天，微风便慢慢地吹着，走在竹林里，便会听到它们发出的萧萧之声，所有的烦恼，内心的压抑，都会顿时一消而散。只留下一种清爽的感觉；夏天，它会随着阵阵暖风，轻轻地摇晃，一种清脆的声音会在耳里回荡；秋天，它让我们欣赏着它的美丽，赞不绝口；冬天，它让我们真正地感受到，它的顽强。
竹子的作用无与伦比。它可以编织成一顶美丽的帽子，还可以做成箩筛、簸箕和其它的物品。它的竹心可以用来泡茶喝。因为有了竹子，我们空气才会如此清晰。
我由衷的赞美你——竹子。你用自己的一生都献给了人类，我赞美你无私奉献的美德！
五年级竹子作文 篇9
大文学家苏东波云：“宁可食无肉，不可居无竹。无肉令人瘦，无竹令人俗。”从苏氏诗中，我们可领悟到，竹子不是俗物，它具有许多人格化的高贵精神与品格。热爱竹子，可使人变得精神和高尚起来。所以，古往今来无数文人墨客对竹子情有独钟，将松竹梅誉为“岁寒三友”，对竹子的精神和品格赞不绝口。那么，竹子到底有哪些高贵的精神与品格呢？
竹子有奋发向上的精神品格。
“咬定青山不放松，立根原在破岩中”。“依依似君子，无地不相宜”。竹子不论生长环境多么恶劣，只要给它一抔泥土、一滴雨露、一缕春风、一丝阳光，它或刺头于深草荆棘之中，或吐露锋芒于破岩石隙之间，以“箨落长杆削玉开”，“更容一夜扦千尺”之势勃发向上。
竹子有坚韧不拨、刚正不阿的坚贞气节。竹子“不学蒲质柳，贞心常自保”。不屈服于雪压枝头，不屈服于狂飙折腰，任尔东西南北风，千磨万击还坚劲。纵使一时被摧眉折腰，但它“身临屈处有骨节”，只要“一朝红日起，依旧与天齐”。
竹子有永不变色的英雄本色。“莫嫌孤叶淡，终久不凋零”。“竹叶青青不肯黄，枝条楚楚耐严霜”。无论是酷暑之烈日炙烤，还是严寒之雪染霜侵，经春历夏又秋冬，始终是郁郁葱葱，绿叶素荣，“不改清阴待我归”。
竹子有虚心谦逊的品格。“未出土时尚有节，入云霄处仍虚心”。竹子不因地位卑微而自暴自弃，也不因枝叶凌云而骄傲自满、盛气凌人，而是始终虚心向上。对此，白居易在他的《池上竹下作》写道：“水能性淡为我友，竹解心虚是我师。何必悠悠人世上，劳心费目觅亲知”。白居易把竹子当成了自已最好的老师和亲知。不仅如此，竹子还有乐于扶持新竹成长的谦逊美德，郑板桥在他的《题竹画》诗中写道：“新竹高于老竹枝，全凭老干为扶持，来年再有新生者，十丈龙孙绕凤池”。
竹子有无私奉献精神。竹子不单能在炎热的夏天给人们带来阴凉，在寒冷的冬天为人们遮挡风寒，而且竹子一身都是宝，并以此奉献社会和人类。宋代苏轼曾云：“食者竹笋，庇者竹瓦，载者竹筏，炊者竹薪，衣者竹皮，书者竹纸，履者竹鞋，真可谓不可一日无此君也”。竹子不单在过去有如此广泛用途，随着人类社会和科学技术的日益发展进步，竹子的价值由过去一般的食用和使用价值渐渐地向艺术价值、观赏价值、生态价值等方向提升和发展。竹工艺品、竹文化品、竹园林等不断推陈出新，并以竹文化、竹文明的丰富内涵在不断地丰富和美化着人们的生活，陶冶着人们的精神情操。
五年级竹子作文 篇10
有人喜欢花，是因为花的娇艳；有人喜欢杨柳，是因为柳树的婀娜；比起鲜花、柳树，我确乎是更喜欢竹子。
竹子很平凡，它既没有花儿娇艳，也没有柳树婀娜，却有着自己独特的韵味。它浑身流动着生命的绿色，总是给予人一种赏心悦目的绿意，一派生机勃勃的景象；它的身姿细长而又英挺，高贵而又典雅，在微风轻拂下，好似一位少女在翩翩起舞，舞姿潇洒而又柔美，又如一个绿色的精灵在玩耍嬉戏。
我欣赏竹子，是因为它取之于人和自然这样少，而报答人和自然的却那样多。它为了人类默默地奉献了自己的一切：嫩嫩的竹笋用来制作各种美味佳肴；翠绿的竹叶即是大熊猫的美味食物；细细的竹枝是人们用来做扇子的好材料；竹皮被削成竹条，用来编织成了各种各样坚固耐用的竹器、精美别致的工艺品。
我赞美竹子，因为它无论遇到狂风还是暴雨，寒冬还是酷暑，也无论它生长在平地还是山间。那饱经风霜而又瘦弱的身躯依然是本色不改，临风傲雪，宁折不弯、不屈不挠。古代诗人郑燮曾用诗句称赞竹子：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”就是形容竹子像岩石般坚强。
竹子，简单朴实中藏匿着无私的品质与不屈。我多么希望，在生活中能如竹子般屹立。
