【推荐】我的五年级作文合集6篇
在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的我的五年级作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我的五年级作文 篇1
在我脑海中,我记得最清楚的事就是四年级下学期发生的事了。
那天,我们班考语文。因为是两张卷子,作文没有答完,于是我就决定中午回家去答。可刚走出楼门,却被一个穿黑衣的同学撞倒了。因为手里拿东西手腕先着地了,虽然当时有点疼,但是我没太在意。回到家妈妈发现我的胳膊越来越肿了,着急地问我怎么了?我说被同学撞倒了。妈妈急急忙忙地带我去了医院,经过X光检查发现是桡骨骨折了。从医院回来,家人就议论纷纷。爸爸说找那个同学家长,爷爷说找学校领导,妈妈最着急,可她却什么也没说。
因为我的伤,妈妈没少带我去医院。有的时候人多,妈妈就一个人排队,然后楼上楼下交费、取药。看到妈妈那样跑来跑去,我的心里很不好受,可妈妈却一句怨言也没有。我觉得很奇怪,不解地问妈妈:“是别人给我撞坏的应该让他赔钱,或者领我看病。”可妈妈每次都说:“你的胳膊已经坏了,闹有什么用?要学会宽宏大量,计较钱干什么!”
现在我的胳膊已经好了,也没人说我挂彩了。更重要的是我明白了一个道理:人要宽宏大量,不要计较一点小事。每当我和同学闹别扭的时候,我就会看看我的胳膊,想起妈妈对我说的话。
我的五年级作文 篇2
虽然你们都嘲笑说我这么大了还玩布娃娃。可是我并不觉得人小才配完,在你们对布娃娃的理解是它只是一个可以用来哄小宝宝的玩具,而我的理解是......记得有次我在学校里遇到了不顺心的事,一回家就抱着它哭诉,可不久,当我把所有的诉说都告诉了它之后顿时感到少了好几份压力,看着它对我真诚的笑容我也“阴转晴了’’不见得的事又在一天我大发雷霆一回家,看看这,看看那。生气的很。
这时我看见了陪伴着我十一年的布娃娃。一个拳头就打了上去,打完了之后我好多了,但是我并没有担心它。那天是我生日,妈妈又送了我一个可爱的布娃娃,可是我没有理会这个“新来的小客人”我也不知为什么,以前我一向都是喜新厌旧的为什么……我在睡觉的时候问了问我的十一年的“好朋友”我知道无论我怎么说它都不会回答,我也就慢慢的进入了梦乡……那天晚上我做了一个梦,我梦见了“十一年的好朋友”它对我说:“主人,因为我们做了十一年的朋友了嘛!”所以你不要小看一个娃娃,因为它是一个无论你对它做什么它都不会反你的最忠诚的“好朋友”!
我的五年级作文 篇3
“下面开始念语文的罚抄名单:xx同学!”,老师无奈的看着我:“怎么又有你啊?”我早已司空见惯,便厚着脸皮说:“我从小抄到现在没断过,老师您放心我一定会抄的。”老师微张着嘴,好像想说些什么,但又没有做声。像金鱼浮出水面冒了泡,深吸了一口气后,头便又低了下去,脸色有点阴沉,仿佛在思索什么。
一下课我便把早抄好的备份交了过去,老师不屑地瞄了瞄那份写得密密匝匝但井然有序的信纸,叹了口气:“明明抄得很认真,为什么不认真复习备考呢,考好了多高兴又不用抄,”我马上打断她“我就没考好过,我觉得老师您告诉我下次罚抄什么我会更高兴。”老师看到我一副嬉皮笑脸、玩世不恭的样子有点生气,脸又拉长了,想要说些什么,但又觉得被什么挡着似的,单在脑里循环,却吐不出口外去。
又上课了,这一节是写作课,老师布置了一篇特难的作文,还要求700字,放学前交。我最怕写作文了,这篇作文应该是我见过最难的了,我有些抱怨便消磨了15分钟。老师发现我一字未动便威胁道:“今天不交的,明天交两篇!”“啊。”同学们惊恐不安。“啧!”我抓起笔开始神聊海吹,于是老师又说:“滥竽充数的、写不好的也要重写!”我不满地顶撞道:“我肯定写不好,怎么样都要写两篇,那我还不如现在不写,回家慢慢写?”老师也爆发了,她稍提高音调:“为什么其他同学写得好你写不好?为什么你那么不争气考不进重点学校北实、一实?来这里当个差生。”我顿时像一个被刺痛的刺猬,绻缩成一团,低垂着头。老师沉默了几秒后用缓和地语调说:“总之你这样就有点自暴自弃喽。”丝毫没有想责怪我这个在大庭广众之下打破了玻璃杯的惴惴不安的小男孩。
事后我想向老师道歉,明明老师一直在宽容我,为我着想,就算做了不妥的事也竭力原谅我,维护我脆弱的自尊。可我却不领情,辜负了老师的良苦用心,但她仍然想把我这个最不争气的差生送上北中。谢谢老师!您的良苦用心我收下了。
我的五年级作文 篇4
我,五(1)班的一个小女孩。我很不懂事,经常为一点芝麻大的小事而发脾气。
昨天,我和外公一起到广场看马戏表演。“啊,糟了,只有一个座位了,不管它,先抢下再说,脚酸死了。”我自个儿说完就甩开外公,一个劲地冲过去,一屁股“噔”地坐在椅子上,早把外公抛到九霄云外去了。外公怕我走丢,使尽全身力气才跟了上来,见我看得入神,为了不妨碍别人看戏自己就一直站在过道上。一场戏下来,外公的脚都站麻了,而我却不知情,随着马戏的进展我高兴地手舞足蹈。后来有人提起这件事,我感到有些不好意思,可外公却说:“没关系,小孩子嘛,能认识到自己不对就已经非常了不起了。”听了外公的话,我不仅没有增加羞愧感,反而觉得心安理得了。
昨天,妈妈做好了一桌丰盛的菜肴,但忘了买我要吃的五花肉,我就又哭又闹,吵得妈妈心烦意乱,只好特意到市场为我买肉……这样的例子还不少:看到邻居的小丽买了一本精彩的故事书,见王飞换了漂亮的铅笔盒,见刘龙有了新式全自动笔我都会向妈妈讨要,完全不顾及自己是否需要,更不顾及父母的`苦衷,只是一味也任信吵闹,直到达到目的为止。
我要以后改掉这毛病,做个全新的我。
我的五年级作文 篇5
书,被人类称为文明的“长生果”。这个比喻我觉得特别亲切。因为,它伴我成长,让我觉得快乐无比。
读了《西游记》,让我感到神话中无比神圣的气息。读了《格林通话》仿佛身临其境,和故事的主人公一起玩,一起快乐。读了《淘气包埃米尔》才知道,我原来不是最淘气的,还有埃米尔替我垫底呢!还有《木偶奇遇记》等。这些书把我引诱到了遥远的国度,让我的思想漂洋过海,让我乘风破浪扬帆远航。是这些良师,让我一点点走向成功之路,克服困难,不向困难屈服。
就像孟德斯鸠说的:“喜欢读书,就等于把生活中寂寞的晨光换成巨大享受时刻。”如果我一天不读书,我就会觉得什么事也也做不成,应了古人的话:“一日无书,百事荒芜。”每天的晚上与中午我都忍不住要多看几分钟。
有一次,中午的时候,我拿了一本书在看。看得津津有味,如醉如痴,连妈妈在干什么我都不知道。饭好了,妈妈喊我吃饭,可妈妈喊了我几遍,我都不知道。最后妈妈一气之下,把我的书给拿走了,我才极不情愿的去吃饭。准备吃的时候,妈妈大声叫起来:“源源,妈妈不是给你说了吗,今天中午吃玉米粥,你吃的米汤是剩饭。我说你呀,真是一条小书虫,刚才说的就忘了,唉!
真的,这些书犹如我的家,我的朋友。我爱这些书!
我的五年级作文 篇6
三月,我漫步在田野里,感受春天。
田埂边的最后一片积雪融化了,冬天我和小伙伴一起堆的小雪人也不知不觉消失了,只留下一截做过她鼻子的胡萝卜,她大概是被大地妈妈唤回家了吧,还是又调皮地藏到其它地方让我看不见了?
风,夹着一股泥土的芳香;水,潺潺地流;鸟儿,叽叽喳喳得欢快地叫着,到处一片生机盎然。“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”柳树柔美的身姿倒映在水里,偶尔有柳絮从脸颊上拂过,轻轻的,软软的。
过了初春以后,又是一个截然不同的景象:“草色遥看近却无”偷偷探出头来的小草密密铺满大地,五颜六色的不知名的小花点缀在其中,好像是给大地悄悄地披上了一件美得无与伦比的浅绿底色的袍子。
“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”春天的雨是柔和的,时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟如雾的倩影。飞溅的雨花仿佛是琴弦上跃动的音符,轻盈的燕子优雅地穿梭在斜风细雨中,共同演奏出属于春天的旋律。
春雨过后,花儿相继开放,嫩黄的迎春花、粉白的杏花、雪白的梨花,娇艳的桃花、浓郁的花香扑面而来,辛勤的蜜蜂飞来飞去,忙得不可开交。风轻轻吹过,便下了一场‘花瓣雨’我情不自禁地伸出双手,捧几朵落花在手心里,鼻子凑到跟前,深深的闻着花香,感受春的味道。暖暖的阳光照耀大地,油菜地里泛着金黄的色泽,从远处看,就像是铺了一地金子一样。走进油菜地,仿佛自己也穿上了一身黄金做的衣裳。等金黄的油菜花开完,春天也就快结束了吧!
我在想,我喜欢春天的什么呢?是柔柔的春风还是绵绵的春雨,是金黄的油菜花还是鲜嫩的绿草地,是辛勤劳动的蜜蜂还是会唱歌的小黄鹂,是白天温暖的太阳公公和晚上温柔的月亮姐姐?
春天让万物复苏,带来了新的希望,也带给我们心中对一切美好事情的向往。这,就是我眼中的春天。