【精选】五年级叙事作文合集五篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的五年级叙事作文5篇，欢迎大家分享。
五年级叙事作文 篇1
童年像一片沙滩，沙滩上有许许多多的贝壳。每一个贝壳都有一个故事。今天，我又来到了这片沙滩，随意捡了一个贝壳，仔细阅读起来。
那是在一个夏天，我和小伙伴在院子里玩沙子。天气特别热，不知什么时候，我们把阵地转移到了大树下，也不知是谁说了声“我们到树上去看看吧！”大家一听这话，都来了兴致。我先自告奋勇地说：“我来试试！”我双手抱住树干，两腿夹住，一点点往上移。哈哈，终于到树顶了，我站起来，使劲摇着树枝，向小伙伴传递胜利的喜讯。
小伙伴们看得眼都馋了，也都纷纷爬上树来。不一会儿，地上只有一个小伙伴了。由于她胆子小，不敢自己上来，所以我们就把自己的手伸给她，让她拉住我们的手，使劲了吃奶的力气，终于把她给拉了上来。
我们在树上玩耍、吵闹，正当我们高兴的时候，只听见“喀嚓”一声，树拦腰折成了两段。我们重重地摔在了地上。有的头磕出了血，有的手擦破了皮，还有的屁股跌痛了，我们都坐在地上号啕大哭起来。哭了一会儿，见到对方那个样子，不禁笑出声来，我们拍拍了身上的泥土，又去玩了……
这是我记忆里最普通的一件趣事而已，我真快乐。
五年级叙事作文 篇2
时间，它悄然无声，往往在我们不知不觉中，它便默默离去，不留下一丝痕迹。人们常常在他失去后，才渐渐发觉，原来剩下的时间已没有多少。也正是如此，应了古人一句话：少壮不努力，老大徒伤悲。
星期一早晨起床，妈妈对我说：“爸爸妈妈出去上班，姥姥去串门，只有自己一个人在家，今天要把琴练好，回来我查。”
送走爸妈，我想：练琴就一会儿，先玩会儿再练也不迟。我拉开电视津津有味的看起来，哎呦，你瞧快乐宝贝go一个大人连一个高5分米的斜坡都没翻过去，看来做什么事情都不要慌张啊！看看电视剧，太感人了，我哭得稀里哗啦的，再看看恐怖片，太可怕了，太刺激了…看着看着，我想：该练琴了吧，看看表，才10点多，还早着呢，画画吧，先画出轮廓，再勾上边，然后涂上颜色，哇！一直活灵活现的小狗出现了，接着我又花了小猫、小熊、大象、兔子、小鹿、大灰狼、老虎、狮子等等，简直都可以开动物园了。看看表，12点了，做饭，吃饭。吃晚饭已经1点了，正准备看书，电话铃响了，一个朋友找我玩，穿好衣服，痛痛快快玩了一下午，回到家，漫不经心的看一眼表，眼神顿时凝固，4点30了，完了完了，爸爸妈妈5点钟回来，赶快去练琴，打开琴谱，啊？这么难，还是双手配合！惨了。
半个小时过得这么快，妈妈回来了，她见我在“发奋”练琴，喜笑颜开，表扬我说：“一进门就看见你在练琴，你肯定连得非常好！”我暗自叫苦，垂头丧气地对妈妈说：“对不起，我今天光玩了，没练好。”妈妈语重心长地说：“没关系，只要吸取这次的.教训，下次不再犯就行，要记住时间是宝贵的，你不珍惜它，他就会过得很快。”
“光阴似箭，日月如梭”时间是宝贵的，吸取了这次的教训，我一定珍惜时间。
五年级叙事作文 篇3
眼下，环保已经成了当今社会上最紧迫重要的事。
节能、减排是人人都义愤填膺地挂在嘴上念着的，但真正能做到环保的人又有几个呢？
其实要做到环保并非难事。节能、减排、环保，顾名思义，就是节约能源、保护动植物，减排就是减少污水、垃圾、塑料袋污染，减少机动车，提倡使用环保车，充电池车，太阳能车等。这些小细节，却往往是环保的死角。
人类没有资格去破坏养育我们的地球母亲，只有去保护她，为她减少负担的资格。但，人类现在却忘恩负义，zhaosf把养育我们的地球母亲破坏了，把她伤害得体无完肤。地球母亲没有反抗，于是，她昔日的孩子们，人类就变本加厉去伤害她。
贪婪的人类没有想到：如果把森林或其他资源破坏了，把地球那位和蔼而脆弱的母亲伤害了，还谈什么经济利益！按照我们现在的开采速度，也许要不了几十年，资源就将消耗殆尽。没有了资源，没有人类赖以生存的条件，即使有无数的金钱，也无济于事了。毕竟，资源是有限的，消耗殆尽后，再多的金钱也换不回来资源了。
口说无凭，你一定不相信资源正在以令人吃惊的速度消逝，让我来用资料告诉你。
中国的森林资源主要分布在东北和西南。森林的质量也不高。根据《20xx年中国环境状况公报》，中国树木年均净增量为4.58亿平方米，年均消耗量为3.71亿平方米。
由于长期乱砍滥伐和毁林开荒，中国宝贵的天然林面积大量减少。在占中国国土面积50%的西部地区干旱、半干旱地区，森林覆盖率竟然不足1%，许多地区更是无林可言。这仅仅只是森林资源，还有很多被人类浪费的资源。它们还没来得及为人类做贡献就白白被浪费掉了。
要不怎么说世界上最可怕的动物不是豺狼虎豹，而是人类自己。在人类不以为然地破坏资源的时候，资源正在以惊人的速度消逝。如果我们仍旧不知悔改,不加节制地开采资源必将加速资源的枯竭。在人类成功发射了一颗颗用于探测太空中其他星球上的资源的时候，却没有想到，我们就算探测到了其他星球上丰富的矿产资源，又怎么把他们运送回地球呢？哪怕有朝一日能利用科技把资源运送回来，那也是遥远而不可及的事。就算能在短时间内运送回来，也抵不上地球上的资源消逝的速度吧……
其实环保不难。只要你每天都能多走几步路将垃圾扔进垃圾箱，就等于为地球母亲减少了一份负担，世界上这么多的人，人人都这样做，就能为地球母亲减少很大的负担了；你每天随手捡起几片纸屑，几张果皮，也是为地球母亲减少负担；你每天……仔细想想，我们能为地球母亲做的有益的事是很多的，但会去做人又有几个呢？
说自己忙的人，想想捡一些垃圾要多长时间呢？说自己做了环保事业还没有酬劳的人，回忆一下，地球母亲养育人类，供人类吃、穿，找人类要报酬了吗？如今人类为她做点事情，有要报酬的资格么？
其实环保不难。不乱砍滥伐树木，不随意宰杀野生动物，不随手乱扔垃圾，不让水白白流失，用过水可以有其他用处的就别倒掉……这些都是生活中的环保呀！
地球是人类赖以生存的家园，破坏了她，人类别无去处。地球是人类的母亲，要好好地保护她，别让她再受伤害了。
随着风去，你能否听见大自然哭泣的声音，你是否能想到这其中的秘密？问天涯路，指引向何处？
五年级叙事作文 篇4
一天放学后，小明和小红背着书包走在回家的路上，他们有说有笑，开心极了。可是当他们走到果皮箱旁时，顿时傻了眼，果皮箱旁边竟是果皮和臭哄哄的垃圾，上面还飞着许多小虫子。
小明和小红商量了一下，想把眼前这糟糕的一幕变个样子。于是小红小心地捧着垃圾，快速放进垃圾箱。站着一边的小明看着，心想：今天是我们两个人发现了这些垃圾，并清理干净，但我们不可能天天来清理垃圾呀！再说，这儿来往的人多，大家如果不注意，又会把垃圾扔在外面，一定要杜绝这种事发生。小明转了转眼珠子，有了一个发主意。于是，从书包里拿出笔和纸来，趴在地上写了起来。这时，小红回过头来，不解地问：“小明，你在干什么呢？”小明说：“我想把垃圾光捡进果皮箱还不够，觉得应该写一张纸条。”说完，就用手挠起头来，不一会儿，小明就想到了一个好点子，趴下来写了起来。
小红把垃圾都放进果皮箱里，小明也把写好的纸条贴在箱子上，上面写到“文明——只差一步”。在这里，我真想给小明和小红鼓掌。
从这个故事中，我得到了一个启示：在一件小事中，如果你向前一步，其实就已经做到了文明。让我们携起手来，一同共创美好、文明的社会。
五年级叙事作文 篇5
是学校的人都知道，我们五年（2）班是在星期四值日的，就在值日的时候，我想到了一件想不通的事。
我是值在五楼东边的值日生，在五楼的是音乐室、六年（3）班和六年（1）班。上上个星期四，我依旧在五楼东边值日，下午的时候，六年（3）班有两个姐姐刚刚睡醒，她们在对着我值日的楼梯下在梳头（楼梯下左边有面镜子），我就没管她们，因为，梳头也是自理的能力嘛！
没想到，就是因为我没盯住她们两个，其中一个姐姐跟另一个姐姐聊天的时候，拿着自己的水瓶，坐在了楼梯扶手的底上，我刚想开口说“提醒一次”的时候，她就下来了，我就当她改正了。因为刘校长在校会上讲过，有个哥哥就是因为玩楼梯扶手，所以撞了一个鹅蛋那么大的包，可怕极了。结果她又坐了上去，我气呼呼地说：“提醒两次！”她却不屑地看着我。这个时候，传来了谢老师的声音：“你改完正了吗？”“早就改完啦，不要这么烦！”
我愣了，这是六年级学生的所作所为吗？她们两个是六年级学生吗？我们五年级，比她们少一级，我们都不敢跟老师们顶嘴，她们却敢！她们有给我们做一个榜样吗？我暗暗地在心里扣了她们一分，待会散场的时候跟盈盈说就好了。
很快，时间过去了。我们集合的时候，我跟宗泽不约而同地说要扣六年（3）班的分数，宗泽是因为多次提醒还是不戴红领巾，盈盈却毫不理会。我问盈盈为什么不扣分，她悄悄地在我耳边说：“你不知道吗？上次五年（1）班扣了六年（3）班一分，六年（3）班以为是我们扣的，我们早操明明做得很好，他们却给我们扣了 2分。所以为了我们的班级分数，还是不要扣了吧！”我大声抗议，但无济于事。
那些姐姐们现在还在为所欲为，那到时候她们升上了初一，小学学生都把她们当榜样，那我们广州的美誉不就无影无踪了吗？
