实用的雨中五年级作文300字合集10篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的雨中五年级作文300字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
雨中五年级作文300字 篇1
哗哗哗，哗哗哗，雨已经在树林里下了三天三夜了，小动物们都躲在家里，只有小白兔独自一人在树下躲雨，小松鼠站在窗户里往下看，发现了小白兔。小松鼠把小白兔请到屋子里，屋子里暖呼呼的，冻了一夜的小白兔说：谢谢你，小松鼠，我的房子倒了，没地方去，只好躲在树下。”小松鼠听了，边给小白兔倒热茶边对小白兔说;"小白兔，你先喝一杯热水，等雨小了，我让大象伯伯和黑熊哥哥一起来帮你搭房子。”小白兔听了高兴极了！
过了几个小时，雨小了，小松鼠叫来大象伯伯和黑熊哥哥一起来搭房子。大家十分努力的工作：大象运木头，小松鼠和黑熊搭房子，小鸟来了，它叼着鲜花在房顶布置着，佷快房子在天黑之前搭好了。
小白兔开着新房子，连连对大家说谢谢，大家心里比吃了蜜还甜。
雨中五年级作文300字 篇2
清晨，天灰蒙蒙的，阴着脸，像是刚哭过似的。我起身拿了一把伞，走出了门外。
不知不觉就走到了江边。此时的江边像是笼罩在黑夜的幕布下，像是静静的睡着了一般，显得格外宁静。
不一会儿，雨就下了起来。开始的时候，雨下的并不大，只下起了毛毛细雨，那如牛毛般的细雨，在空中飞舞着，交织着，落入江底，又像一些可怜的小船，刹时间被江水吞没了。
不久，雨越下越大，此刻的江边，像一头凶猛的怪兽，咆哮了起来。它翻滚着、跳跃着、咆哮着。“哗哗哗、哗哗哗。”，它猛地冲上了岸，在水花四溅的哗哗声中，粉身碎骨。突然，它铆中了劲，用尽全身力气一击，“砰”这次的声音更大了。
渐渐地，雨停了，天边出现了一道七彩桥。瞧，此刻的江是碧绿的，像是一块无瑕的翡翠，又像一块晶莹剔透的祖母绿。啊！此刻的江边真美。
雨中五年级作文300字 篇3
“哗啦哗啦”……这是什么声音？清脆的一串风铃？凝神谛听，哦，那是雨！那是滋润大地的声音，听！他们要演奏歌曲啦！
他们落在了大地上，雨好大好圆，像是天上的王母娘娘不小心把珍珠掉落在了人间。雨像墙头草一般，风一吹，两边倒。这样的风雨交织，别提有多么好看了呢！
这些精灵落在了汽车爷爷身上，与汽车爷爷嬉戏。听！他们玩得多么开心呀！他们在汽车爷爷身上跳来跳去，一定是把汽车当蹦床了吧！
他们还落在了那棵又高又大又密的松树上，与松树来了个亲密接触。这有个洞，那有个窝，进进出出，玩的开心极了！
他们还落到了许多地方，有树林、山坡、小河……他们好似一条变色龙！在天空中是蓝色的，到了地上，马上就变成透明的了！在太阳公公的照耀下，便成了红色、绿色、粉色……是不是很漂亮？
雨过天晴，太阳哥哥觉得无聊，就把彩虹姐姐带了过来，至于雨吗？当然是被王母娘娘收回了嘛！
怎么样？我们雨可是大自然中最优美的一道风景线，一年四季，我从不缺席。农名伯伯喜欢我，小朋友们也喜欢我，大家都喜欢我！
雨中五年级作文300字 篇4
我清楚的记得，那是我上一年级的一天。
那天，本来晴空万里，可放学后就乌云压顶，仿佛是地球妈妈把“灯”关了。随身带着雨具的同学都走了，就剩下我和我最好的朋友了。我知道爸爸会穿上一件厚厚的袍子带带着手套来接我，可我的心还是扑嗵扑嗵地跳着，因为我还要去龙水给奶奶过生日。
“滴、滴——”我突然听到几声车喇叭的声音，便马上跑去，“耶爸爸来了，爸爸来了。”我高兴地叫着。爸爸把嘴歪了歪，我想了想，说：“叫我上去？”爸爸点了点头。我来个“蜻蜓点水”一下子就上去了。过了不久爸爸听到一阵什么东西在发抖的声音，便把车子停住，回过头一看，原来是我今天玩热了把衣服脱了忘在学校，只穿着一件夏衣。爸爸见了马上脱下袍子，卷在我身上，并说：“一定要拉稳，奶奶还等着你这乖孙子给她过生呢。”说完又上车开起来了。我心想：爸爸会不会感冒呢？想着想着我便哭了起来。我问：“爸爸您不冷吗？”爸爸说：“只要你不冷就可以了。”我问：“爸爸您不怕感冒吗？”爸爸点了点头说：“怕，但我更怕你感冒。”听到这儿，我又流下了几滴泪水，心想：原来爸爸也温柔。
父亲的爱是严厉的，父亲的爱是伟大的，父亲的爱是无私的。
雨中五年级作文300字 篇5
时光如流水，许多美好的记忆已经褪色甚至消失，但惟独有一件事让我铭记于心。
还记得前一周的星期天，天气阴沉沉的，我要去安居2区练毛笔字。我和爸爸走在去上课的路上，天空突然出现一道惊人的闪电，“砰”伴着一声炸雷，倾盆大雨从天上洒落下来，那大暴雨像瓢泼一样。我连忙躲到门里面，我望着那大暴雨焦急地想：完了！又要迟到了。就在这时，爸爸拿出雨伞说：“走吧！”我仿佛再一次看到了希望。
雨下得越来越大，我和爸爸弓着腰，弓着身子向前走去。爸爸看我的裤脚湿透了，连忙把伞向我这边移过来，他把伞全都给了我。父亲仅仅拿着伞把，但雨水已经流满了他整双眼睛，脸颊上的水顺着它的身体流到了衣服上，我着急地想：爸爸已经快成落汤鸡了，还是把伞给他吧！我连忙说：“爸爸，你打着伞吧，我们一人一半。”爸爸露出慈祥的笑容说：“我没事，你打吧，我不用打。听话！”我只好乖乖打伞，我和爸爸走了30分钟，终于来到了书法班。我除裤脚有一些湿以外，身上一点儿也没湿着，但爸爸已经成了“落汤鸡”。看到这一幕，我的眼睛湿润了。
我有许多感动的事，但最让我感动的就是这一次，它会永远铭记在我的心中。
雨中五年级作文300字 篇6
人们常说：“六月天，孩儿面。”可是这还没到六月呢！怎么就阴雨绵绵的？今天的暴雨可比台风来袭时，大得多。
在上学的路上，雨下大了，远处起了浓浓的雾，车辆比平时开得也慢多了，一陈风吹来，树被吹得摇摆不定；花儿也缩了身子；小草被的左摇摇、右摆摆。路上的行人，有的穿着雨衣，有的打着花雨伞。几乎所有的`雨具都用上了！
噼哩叭啦，噼哩叭啦，豆大的雨珠从天上洒落下来，落到地上，把地上泛起来一个个晶莹的小水泡，不一会儿，扑哧“一声小水泡破了，就这样一会儿形成一会儿破，构成了一幅有趣的泡泡图。
‘听！这一声声有规律的敲打声，不管是打在花雨伞上落在柏油路上，还是树叶上，都会形成蓬勃的音符，再加上滚滚的雷声、汽笛声的伴奏，大树、小草、花儿的舞蹈，撑开的花雨伞作为衬托，这肯定是一场受人喜爱的音乐剧！
雨中五年级作文300字 篇7
在我的记忆里，只要刮风下雨，就会有一把伞，在风雨中迎接我……
那是一把七色伞，红，橙，黄，绿，青，蓝，紫，如同一朵张开花瓣的七色花，弯弯的伞柄是金属所制，在风雨中，是独有的风景。
“沙沙沙”下雨了，雨珠像顽皮的孩子，跳在了地面上。又一下子在窗户上跳着，敲打着窗户，犹如一篇合谐的乐谱，有节奏地演唱着。
一出门，便又是那把林立在雨中的“七色花”映入眼帘，我连忙跑了过去，是妈妈撑着伞，笑眯眯的把我拉入了伞下。雨水顺着雨伞落下，使伞下的人毫发未损，像独特的水帘，不一会儿，伞便在雨中渐渐的消失了。
风雨中，只要有一把七色伞，我的忧虑就会消失的一干二净。十是那把七色伞，让我遇到困难不害怕；是那把七色伞，让我在朦胧的雨里不会迷失了方向。只要那把七色伞一出现，再大的风雨都不值一提，这把伞会陪伴我的风风雨雨，有了它，我什么都不怕。
风雨中的那把伞啊，它绝不是一把简单的伞，伞下是一位母亲，短短的头发，有着一张不大不小的嘴，一双烔烔有神的大眼睛，她会让我有安全感，让我有了温暖。
雨中五年级作文300字 篇8
今天早上，天黑沉沉地压下来，太阳公公却迟迟没有来上班，天气闷得慌。
我们上课的时候，大风生气地吹了过来，比平时的微风狂多了。
忽然，大雨飞奔着向陆地冲来，吸引了我们的注意。王老师说：“既然你们那么喜欢雨，那我们就来观察雨吧。”话音刚落，教室里顿时响起一片脚步声。
哇！一颗颗豆大的雨点儿像是一个个调皮的水娃娃直想到陆地上来玩，刚一碰地面它们又像一个个小喷泉一样“哗啦哗啦”地溅起来。大雨落到了树、地面上，这时候雨点儿又变成了一位位音乐家，有“鼓手”、“钢琴弹奏者”、“小提琴家”，他们都使用各自的本领，让这些美妙的声音变成了一首大自然交响曲。
在雨中的景物可多哩！有远处的山茶花、近处的大树和不近也不远的小河。先说山茶花吧，被雨打过的山茶花看起来非常难受：再来说那小河吧，那小河边一排排柳树像一位位战士守护这小河，但在小河上一片朦胧，像是撒了一点面粉：接着说大树，被大雨打过的大树显得更绿更娇嫩。
渐渐地，渐渐地雨小了，在兴奋中的我们也要回教室了。今天真开心，我永远不会忘记。
这就是雨中的景色。
雨中五年级作文300字 篇9
又是下雨天，小雨淅淅沥沥勾起我无尽的回忆，雨中那把微微倾斜的伞渐渐浮现在我的眼前。
那时我还在上二年级，一次放学后，突然下起了倾盆大雨。“真倒霉呀！”我一边暗暗发愁，一边在人群中找妈妈。像往常一样，妈妈先看到了我，远远喊着我的名字叫我不要动，并快步来到我的身边。
或许走得匆忙，妈妈只带了一把伞，小小的伞根本遮不住我和妈妈两个人，我紧紧抓着妈妈的胳膊，身体微微有些颤抖。妈妈似乎发现了什么，用力搂着我的肩膀，手中的伞慢慢的向我这边倾斜。
雨完全没有停下来的意思，一路上，妈妈不时就会打几个哆嗦，我轻声的问：“妈妈，你是不是很冷啊，淋雨了吧？”“没有，没有。”妈妈冲我微笑着说。渐渐地，我和妈妈的身影消失在小巷的尽头，而那把伞就这么一直倾斜着，与妈妈一起守护我回家的路。
回到家里，妈妈的衣服已经湿透了，刚进门，顾不得自己，又赶忙为我找替换的衣服，我把这一切看在眼里，心里有些酸楚，更多的是爱的温暖！
爱是的一顿早餐，爱是一句叮嘱，爱是一声问候。我最爱的妈妈，我忘不掉那雨中倾斜的伞，那深沉的无声的爱！
雨中五年级作文300字 篇10
年末年初的雨一直不停地下着，给我们的生活带来些许惆怅。身边的大人也开始埋怨起来，雨何时才能停止呢？看着下个不停的雨，我脑海里浮现了足球教练的身影。
我喜爱踢足球，也很荣幸的成为区队的一名球员。但自从前年的暑假进入区队以后，训练的次数增多了，训练的要求也随之更高——风雨无阻。
下着雨的场地里，又湿又滑。在雨中，踢球跑动的滋味可不好受。一遇到这种天气，我就不想练球。记得那个雨天，我还是带着十二分不情愿来到了场地。没想到的是，教练已经在雨中等我们了。
随着教练一声令下，训练便开始了。训练时，有哪位队员动作做得不规范，教练一定会严厉地指正。一段时间后，我发现教练花白的双鬓挂着雨滴，雨水覆盖了他的皱纹，双肩都湿透了——他陪我们一起在雨中训练！——他本可以站在雨棚下指挥我们。忽然，我的心被触动了，心中的不悦也消失得无影无踪，全身心地进入到训练之中。
开学后我的球技大有进步，并且和队友们配合得更加默契。我们球队在绿城杯中夺得了冠军。
在这样的雨季里，我思绪万千：《桃花心木》中的种树人用心良苦，让桃花心木学会“在不确定中寻找水源，拼命扎根”。教练又何尝不是如此呢？
