【精华】我的五年级作文汇编10篇
在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的我的五年级作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的五年级作文 篇1
“谁来了？”我双手举成了机关枪，一看，呀！老师来了！我立刻收回“机关枪”又回头去看手抄报。这是谁呢？告诉你是哪个老师吧！不用猜 ，一定是董老师喽！
她有一双炯炯有神的大眼睛，梳着披发。穿着一身黄色的衣服，个子不高也不矮。你可不要小看她哟。前几天，我和张桓歌一起做手抄报，她把我带到了四楼，正巧碰上董老师 没过一会儿又被“赶”出去了，走的时候我发现董老师正在浇花。说道：“我的花呀！没想到老师竟然也种花。”
时间过得飞快，我要回家了。董老师也要走了，老师想送我回家，可是我不想，因为我特害怕董老师，董老师非要送我回家，我趁老师去骑车立刻跑出校门。没想到她让张桓歌去等，自己骑车去找我。但我终究被老师“抓住了”。让你享受一下张桓歌的待遇，来上车。我就这样坐上了车。我忽然觉得有一种奇特的爱向我靠近。老师像家人一样问这问那。一路上好像只剩一步，那么快我到站了。我下了车，老师说：“小区有车慢点。”“哦！”我回了一声。董老师见我进了小区才骑车去找张桓歌。我大声喊“老师再见！”“再见！”我想董老师都快被评为“最美老师”了！一路上，虽然背着沉重的书包，但是脚下像踩着云彩似的，好像“飘”着回的家。看着董老师远去的身影，顿时想起：应该是“最美妈妈”了！脸上就露出了笑容。“老师为了送我回家，让张桓歌自己一个人等她。看来老师是突出的关心学生呀！”我自言自语道。我们是花朵而老师就是给我们浇灌爱和知识的人！
我的五年级作文 篇2
人生的路上有很多敬爱的人，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、警察叔叔、清洁工人、施工的人……你知道我敬爱的是谁吗？是我亲爱的妈妈。
妈妈的眼睛时而像一只老虎，时而像一只小白兔，时而又像一只小猫。妈妈的手春天般的温暖，夏天般的炽热，秋天般的丰硕，冬天般的纯洁。
在春游时，不小心感冒了。第二天回到家，妈妈发现我脸色不好就连忙问我：“你是怎么了？”“不知道。”我用病怏怏的声音回答。“刚快脱衣服洗澡。”妈妈急促的声音使我精神大振，两三下的走进了卫生间。
过了一会儿，我洗完澡出来。但是心里还是不舒服，眼睛也睁不开来，慢悠悠的走进卧室，重重地把自己摔在床上。妈妈关心地对我说：“我给你量量体温。”我点了点头。过了五分钟，妈妈从我的腋下拿出体温计一看，三十八度多。“我们赶快去医院。”妈妈急忙说道，眉头都皱到一起了。“妈妈，现在这么晚了，又在下雨，我们不去了吧！先吃点药吧！”我有气无力地说道。“不，瞧你这样子，都病成这样了，再晚，哪怕下再大的雨，都一定要去医院。”妈妈一边帮我穿衣服一边说。我也只能变成一只小绵羊乖乖的跟着妈妈去了医院。挂号，看病，拿药，输液，妈妈跑前跑后的忙着，而我却坐在那里帮不上忙。
不知过了多久，我睁开了睡眼，看见输液管子里的药液还在一滴一滴的滴着，妈妈坐在床边打着哈欠。看见我醒了，摸摸我的额头，“还好没发烧了。”就这样在医院里呆了几天，妈妈每天只是在我的床边睡了一小会儿，生怕我怎么养了。看着妈妈几天没有睡好的脸，好像消瘦了很多……
我最喜欢我的妈妈，在我心里谁也比不过她，我敬爱的妈妈！
我的五年级作文 篇3
“笑”有许多种，迷人的笑，灿烂的笑，爽朗的笑……有一种笑伴随着我成长，那就是妈妈脸上的微笑。
记得小时候第一次上幼儿园，妈妈把我送到校门口，正准备走时，我的小手紧紧拉住她的衣角，不肯放手，妈妈见我的手拉着她的衣角，便转身蹲了下来问：“女儿，为什么不让妈妈走呀？”“我，我想让你，让你留下来。”我的声音断断续续，很不连贯。“孩子，你已经长大了，要上幼儿园了。”妈妈抚摸着我的头说，“不能再像娃娃一样，整天离不开爸爸妈妈了。”此时，我哇哇大哭起来，哭声很大，引来了许多路人的围观。妈妈一步上前，拿出面纸，替我擦去了眼泪，可我一直哭个不停，那时已经成了泪人。这时，妈妈微微一笑，用手轻轻地摸着我的头，说道：“孩子，妈妈也应该上班了，老师会像妈妈一样爱你的，她在等着你呢！快进去吧！”妈妈的这一微笑让当时的我马上止住了哭声，我乖乖进了幼儿园；这一笑，让我变得快乐无比，从一个小“泪人”变成了小“乐人”。这个“笑”就是天使般的笑，令人陶醉的笑，也是最美的笑。
那是一个星期天。我早上起床，下楼梯时不小心摔了一跤，差点就滚下去，爸爸看我摔倒不但没有扶我，还严厉地批评说：“下个楼梯都摔跤，路也不会走了！”他的一番话让我非常委屈，这时，妈妈迅速跑过来，把我扶起来，拍拍我身上的灰尘，温柔地说：“以后要小心啊！”这时的妈妈脸上又露出了会心的一笑，这一笑解除了我身上的疼，也安慰了我受委屈的心，这“一笑”作用真不小呀！
生活中的种种笑中，唯有妈妈的笑是我最爱的笑，也是最美丽而又让人陶醉的笑！
我的五年级作文 篇4
时光前进二十年……
一个华丽的舞台上，一个漂亮的大姐姐穿着古代的衣服，弹着古筝，十分陶醉。台下的人也如此。
这个人是谁？是我。20年后的我是一个非常著名的古筝演奏者。很多人都来邀请我去演奏歌曲，大家十分喜欢我的古筝曲。我每天忙碌于种种邀请、比赛中。我的电脑桌上有各种邀请函，书柜上有各种奖杯、奖牌、证书，这都是我获得的，厉害吧？
“叮铃铃！”一声电话铃声吵醒了我，我赶忙接起电话。哦，原来是维也纳的邀请，他们希望我去金色大厅，演奏一些古曲给外国人听，欣赏中国古典乐曲，我爽快的答应了。
我在房间里一遍又一遍的练习，胶布换了一卷有一卷，为了这个演奏会，我可没少下工夫啊！
终于，我盼到了那天。坐在飞机上，我不断鼓励自己：不就是给外国人演奏嘛！发挥正常水平就行。
来到维也纳，进入金色大厅，可真美，到处金光闪闪，每人脸上洋溢着微笑。看到如此多的人，世界各地的都有，我心慌了起来。渐渐的渐渐的，在同伴的安慰下心有慢慢平静下来。到我了，我镇定地走舞台，演奏了曲子《渔舟唱晚》，在弹的过程中，没有一丝吵杂的声音，只有清澈明亮的琴声，看来大家很喜欢我。下台时，我赢得了十分热烈的掌声！
我成功了！这就是我，20年后的我。
我的五年级作文 篇5
老师、家长常常告诫我们说：“好习惯让你一生终身受益，坏习惯让你一生追悔莫及。”有一件事让我体会到这句话的真谛。
记得那是我上一年级一个星期六的下午，我吃了点甜食，两个小时后牙痛得厉害。“哎哟哟，哎哟哟！妈妈，我的牙齿好痛。”我捂着左脸哭着说。妈妈没好脸色地对我说：“早跟你说少吃甜食，每天认真刷牙，你就是不听！牙疼了吧！”话音刚落，爸爸回来了，赶快把我送到了医院。
一进牙科，一股难闻的消毒水气味扑面而来。医生看了看我的牙齿说：“这是我们通常说的虫牙，痛的部位的牙齿上有一个洞，发炎了。先消炎，再补牙。”我躺在病床上，医生用洗牙工具给我洗牙，洗牙时，我口里又苦又痛，很难受。洗完牙后，医生往牙洞里塞了消炎药说：“你们过两天再来。”这样洗牙、消炎做了三次医生才给补牙。补牙更难受，我的嘴张得很大，一动也不能动，牙钻发出巨大的响声在嘴里来回钻着，我一直提心吊胆。半个小时后，牙齿补好了，我和爸爸谢谢医生正准备离开，医生说我右边还有一颗“虫牙”也要补，不然也会发炎，医生说一个星期后再来补吧。
一个星期后，我又来到了医院，医生用同样的方法补好了另一颗牙齿，还教会了我正确的刷牙方法。
补两颗牙前后共用了一个月的时间。从那以后，我坚持每天早晚认真刷牙。现在如果晚上睡觉前不刷牙，总觉得有件事没做，还睡不着觉呢！补牙后，我的牙齿再也没痛过。
我虽然养成了正确刷牙的好习惯，但还有很多好习惯还没形成，比如吃饭慢、做作业慢、胆小、娇气、不爱运动等习惯都必须改变。有位名人说过：“播下一个行为，你将收获一个习惯；播下一个习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。”我一定会在家长、老师、同学们的帮助下，以坚持做桨，上进心为帆，乘风破浪，驶向美好人生的`彼岸。
我的五年级作文 篇6
最让我敬佩的人是一位老师，她是我一直上到五年级才认识的老师。
她是张老师，是一个特别负责任的老师。张老师是在我上五年级上学期，开学后的三四个星期来我们班的。那时，她刚生完孩子，不顾身体的虚弱，选择来教人数最多的这个班，况且我们班级的学生都很难管。因此，很多次上课时，张老师都被我们班的同学气得面红耳赤，但张老师仍然坚持教我们班。
张老师为我们班级付出了太多的精力，比如：熬夜给我们批改作文，用自己的钱给我们大家买奖品，把年幼的孩子放在家里来给我们上课，她即使生病时，也坚持来学校。
有一次，学校举行文艺节目比赛，张老师想让我们班级获得荣誉，就在学校里给我们加班加点地排练。周末，怕我们忘了节奏，就约定在周末的下午再来学校排练，正巧，那个周末张老师的孩子生病了，但她仍坚持给我们排练节目。
我们班级有很多学生都在学校吃午饭，但是有一天，我们班有个同学把午饭钱弄丢了，正好张老师还没有走，知道了这个情况之后，就从口袋里掏出十元钱让那个同学去买午饭，还说这钱不用还了。
这就是我敬佩的老师，她对我们班级付出了无数精力，对我们班同学极度负责。听了我对张老师的介绍，你们是否也对她产生敬佩之情了呢？
我的五年级作文 篇7
我——一个活泼开朗的小女孩，马尾辫扎得高高的，一副红润的小脸镶嵌着黑珍珠般的大眼睛，水灵灵的，闪烁着自信的光芒。鼻子下面有一张能说会道的嘴，每次下课都和同学们聊个不停。
我非常喜欢跳舞。每当音乐响起，穿上我的舞蹈鞋，下巴微微上扬，我就沉醉地跳起舞来，渐渐地就忘记了时间。记得有一次跳完一支舞以后，下课铃声突然叮叮地响起，我一惊，吓得像兔子一样跳了起来，心想：时间过得可真快呀！
舞蹈课集训时，老师要我们练习踢腿，轮到我这一组了，我的腿像圆规似的，从身后飞到我的头前面，描了一个半圆，又缓缓地沿着半圆的描线落了下去。每一次老师都会表扬我呢！
每次学习新动作时，我是老师必点的“示范员”。只见我挺拔的身姿出现在队伍的前面，一连串舞蹈动作随着优美的旋律，一气呵成。看到同学们都跟着我的示范舞蹈，我心里别提多高兴了！
这就是我，一个自信优雅的舞蹈迷。
我的五年级作文 篇8
我理想中的学校应该是这样的校园中林木参差，自由地生长。每年春天，草长莺飞，都会有学生种下新鲜的树苗。多年后回到这里，他们说“见树如见人”。
在学校里，学生不是孤独的，而是不仅可以和同龄人交友，更可以与高年级同学，甚至老师、园丁、校长成为朋友，在这里人人平等，相互尊重。学校里最好听的声音是读书声和歌声。课堂上中师生的诵读如同黄河大合唱的让人心动；校园中飘荡的童稚歌声摄人心魄，课间孩子们欢笑声让足以天上的自由飞翔小鸟也羡慕......然而，不知从何时起，我们的课堂没有了读书声，只有教师的谆谆教导和苦口婆心的说教，老师们用一张嘴代替了讲台下几十学生的口，老师一个人的声音代替学生几十个人的思考，老师一个人的思考占据了学生好几十个人的灵魂；也不知从何时起，我们的校园里没有了歌声，取而代之的是大量的书写，超负荷的训练，数学的枯燥运算代替孩子们丰富的联想，考试成绩变成了大山堵塞了孩子歌喉；更不知从何时起，我们的校园里没有了笑声，孩子们一张张备受压抑的面孔呈现的是单调呆滞的表情，他们的身躯不再挺拔，他们的步伐不再轻盈，他们的身心不再自由，每天在题海中遨游，在斥责声里挣扎。
但是，学校不是地狱，理应充满孩子们的欢声笑语，理应充满朗朗的读书声，理应充满充满童趣，理应让历代美文化作涓涓细流滋润孩子的心田，让美妙的歌声为孩子们的生活涂满色彩，让充实、活泼、快乐的学校生活支撑起孩子一生的辉煌！
这就是我理想中的学校，我向往的学校。
我的五年级作文 篇9
现在，人们的生活质量大大地提高，很多家庭都有了汽车，汽车很神奇，他能加快出行的速度，能但是也有许多缺点。咳咳，现在请参观我的想像世界，看看我梦想中的新型汽车吧。
请跟我来，look，这就是我梦想中的汽车喽，小姐，请上车，一起体验一种全新的出行快感吧。
stop！请听我介绍：这款车呈透明色，隐隐中又有一缕金黄色，看，这就是全新的阳光色，坐在里面会感到很温暖呢。
作为一款新型汽车，又怎么能用汽油呢？哈哈，这是用的二氧化碳代替的，排出来的“烟”当然是清新的空气啦！
现在，你是否感到一阵音乐响起，伴随着的是你双脚离地，飞向云层呢？在未来的世界里，汽车已经完全克服了“上天入地”可以人替飞机、钻地机，潜水艇。是不是很先进，而且，飞机巨大的轰鸣声已被优美的音乐声代替啦。
什么？你已经饿了。旁边可没有小卖部，不过没关系，按一下“自动驾驶”，再按一下“食物”，汽车会接你的指示，从冰箱里（你家的）运出食物，也可以“去”小卖部买东西。你只要把钱放在一块特殊的盘子上，选好东西一按，你要买的东西和找零就会出现在盘子上了。
当当当，回到现实中来吧，别难过，在20-50年之内，科学家就可能发明出“实物”了。
我的五年级作文 篇10
现在，汽车已经普及了，虽然它为我们的生活带来了方便，但也给我们带来了很多困扰。
我梦想中的汽车不需要汽油，而是使用了太阳能。在汽车的后面有一个太阳能板，只要有太阳就可以享受免费能源，就算没有太阳也可以利用风能，雨水，月光，作为动力。
现在汽车变多了，也会经常发生堵车，如果遇上堵车，只要按下一个按钮，汽车就会在其他车的空隙中穿行，而不需要去等待。
现在一到节假日，机票，火车票都会涨价，很多人都不愿意花更多的钱去买票，有我的汽车就不一样了，只需要按下变形键，车子的轮子就会横过来快速转动，整个车子就会飘起来，就像飞机一样。如果要在水上行驶，只要把轮子切换成螺旋浆来滑行。
行车时安全也很重要，现在出了车祸就一定有人员伤亡，在我的车上就不一样了，如果发生了车祸，椅子就会在第一时间内弹射出去，椅子在碰到地面的时候就会变成一个大气垫，防止人员的摔伤，降低人员伤亡的概率。
汽车在长途行驶中，经常会耗上很长时间，在我的汽车上就不会发生这样的事情。因为在方向盘上面有一个调速器，你想开多快就可以调到多快。当然你也不要怕速度太快控制不了方向，你的车速到了一定的速度至上就会有电脑帮你来驾驶，十分安全。
防盗对于汽车来讲也很重要。曾经有不少的车主都因为防盗系统部健全而吃了大亏。在我的车上，防盗功能十分高科技，车门上面有一个识别器，可以识别来者的身份，只要是企图想盗车的，就会自动放出噪音击昏盗车贼，再会自动报警。
我梦想中的汽车还有许许多多的功能，又安全又高科技，我坚信总有一天，梦想就会变成现实。
