五年级快乐作文

2021-12-28 18:20:20
有关五年级快乐作文合集8篇

有关五年级快乐作文合集8篇

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的五年级快乐作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

五年级快乐作文 篇1

快乐的方法多种多样。跳舞,潇洒的快乐;唱歌,自由的快乐;画画,艺术的快乐;散步,大自然的快乐。而阅读,则是我的快乐!

从前,我对书真可谓是“恨之入骨。”老师发动我们看各种各样的课外书时,同学们都是淹没在书的海洋里,沉浸在阅读的快乐中。唯有我这“漏网之鱼”不肯投入:“书网。”于是,我成了外人、旁观者。上课,老师谈起古代英雄豪杰,对我而言却是“对牛弹琴。”听老师和同学们津津有味地谈古论今的时候,我突然觉得也许书中真的有许多美好的东西,或许我也立刻去看看。从那以后,我发誓,一定要大量收货阅读各种书籍。

从此,我开始大量的阅读。这一读可不得了,我沉浸于背影弥漫的温馨中,惊诧于梅雨潭绿;我崇拜鲁滨逊的顽强;我为三十六喝彩,我从中得到了教育……总而言之,我在阅读中感到快乐,书成为我形影不离的朋友,我为自己爱上阅读而喜不自胜。

其实,世上精彩的东西数不胜数,可我认为:书中的文字更精彩,往往一个字,一组词,一句话,都令人心驰神往。

我阅读,我快乐,我快乐因为我阅读。不要阅读的人,尝试一下吧,阅读其实是很快乐的。

五年级快乐作文 篇2

王贤皓的生日是1月15日,他邀请我、陈康泽、叶凯鑫、王珏莹去参加他的生日会。

王贤皓最近迷恋上了《斗龙战士》这部动画片,同时也买了几件这部动画片的玩具,就差一种,他就可以将这些玩具合体了。于是,我便到商场精心为他挑了那件玩具,希望他会喜欢吧。

1月15日下午三点,我第一个赶到王贤皓家,开始兴奋地与王贤皓谈话玩耍。命运之神一点都不眷顾我们,王贤皓正好得了病,声音沙哑,失去往日的活泼。紧接着,叶凯鑫也来了,我们抑郁不住兴奋,先开始合体他的玩具了。我们一起组装着。组装之后,我们又玩了一会儿,才盼来陈康泽,陈康泽迟到一小时啦!

终于开始活动了,我们要先去制作蛋糕。先是打蛋,我不太肯定百分百成功,于是边退到一旁,让小寿星自己完成做蛋糕的步骤,我们在一旁看着。“咔——”蛋壳被敲破,蛋清流了出来,却黏在蛋壳上,一直不掉下去,我打趣地说:“怎么那么像鼻涕啊!”众人大笑。经过漫长的制作流程后,终于做出了松松软软的大戚风蛋糕。

我们开始玩儿喽!我们先窜到王贤皓家的各个房间玩,发现了小提琴。我想象着舞台上小提琴手的姿势,便有模有样模仿起来,闭住眼睛,仿佛沉醉在这音乐之中,不过,我拉出的绝对是一流的噪音。陈康泽更有趣,把那根拉柄架在自己脖子上拉,绝对是“自杀式”!

时间过得可真快,转眼便5点多了。我们开始吃蛋糕喽!插上10根蜡烛,我们唱起了“祝你生日快乐”。开吃!拿起蛋糕,我津津有味地品尝起来。嗯~松软的蛋糕,甜蜜的奶油,滑滑的布丁,美味的水果,以及外面包的一层浓香面包,实在是一种味觉盛宴。6点,玩着玩着,叶凯鑫盯上了IPAD,开始玩游戏,而我们也打开电视开始看电视。看了一会儿,紧接着去吃饭,餐桌上的食品让我为之一振!红米粥配煎蛋、腊肠,看似简单,但是很合我胃口!饱餐一顿后,继续玩耍。7点钟,陈康泽匆匆离开,不久,叶凯鑫也背包走人,就剩我和王珏莹了。

这个时候,王贤皓爸爸打来视频通话。据说,王贤皓爸爸可是在菲律宾工作的!从他爸爸口中,我套出许多信息,对菲律宾国度也有了更多理解。

我的电话声也响了,是爸爸让我回家了。我恋恋不舍离开了王贤皓家。今天过得真快乐!也希望王贤皓的病快快好!

五年级快乐作文 篇3

在小时候,每个女孩都想成为童话里的公主,每个男孩都想成为童话里的王子,但是这样的想法随着时间的飞逝,迟早会消失。

我不想这样,我今年已经13岁了,但还是热衷于卡通。我会每天早上10点30分打开电视公共频道,看《白变小樱》,下午在TVB收看《多啦A梦》。(《机器猫》),我每次看,都深深感动,要是我能像小樱那样,有一群友好的同学,拥有魔力,在基路仔(小可)的帮助下,找回所有的代表着自然界和生活中的不同力量的“库洛牌”,不让它们给世界带来灾难,还有一个很好的爱人小狼(内地叫小明);《多啦A梦》我也是很喜欢,特别喜欢多拉A梦的口袋,因为里面装着各种各样的法宝。

童话也是我的最爱。白雪公主因为爱她的王子所以醒了过来;灰姑娘凭着善良的心得到了幸福;丑小鸭有着坚强的信念变成了高贵的白天鹅……

美好、惊险的剧情,幸福的结局让我觉得很快乐!在现实的世界不可能找到的善良美好就在卡通童话中出现,所以我爱它们,并且向往。

但是妈妈总是说:“看什么卡通片,会坏眼睛的,浪费时间,又不是学习,不务正业,看些虚幻的东西没有用,你不把时间用在学习上,长大后你会过得很困难的!”但是不看以后就会过得很快乐吗?我现在不也快乐的生活着吗?

我幻想像卡通童话那样,有惊险的旅程,能快乐得生活,所以我过得很快乐,我是快乐的!

我不求什么,只求幻想永远不会磨灭,我也能永远快乐。

五年级快乐作文 篇4

星期天一大早,我和妈妈去山上挖野菜。

今天的天气格外清朗,走在路上,我看着路边盛开的连翘,仿佛告诉我春天到了。

远处的山慢慢近了,山上的桃花开了,粉红色的桃花一朵紧挨着一朵,挤满了每根树枝。梨树上一簇簇雪白雪白的梨花,就像蓝天下的团团白云。在蓝天下,在梨花间,一对花蝴蝶正翩翩起舞,就像两只快乐的小精灵……春天真的来了,在池塘里,在田野上,在天空中,到处都焕发着勃勃生机。大自然的景色也变得丰富多彩起来。阳光暖洋洋地照在大地的脸上,使人陶醉。春天的太阳像个温暖的火炉子,照在绿色的大地上,金光粼粼。春天的白云也格外多姿,像个奔腾的小马,像翻滚的.浪花,又像那春姑娘白净的脸……。春风像个慈祥的母亲,佛着你的脸颊,使你感到舒爽心旷神怡。这是我第一次挖野菜。我和妈妈拿着铲子来到山坡上,只见地上各种草和野菜,我兴奋的不管三七二十一,拿起工具就挖,一会就挖了一大把,满心欢喜的跑去给妈妈,妈妈笑着告诉我:“这些都不能吃。”噢,原来挖野菜也要学呀!于是妈妈告诉我白蒿的样子,上面绿色,毛较少,下面灰绿色,密生白毛。我问妈妈,为什么

要专门挖白蒿?妈妈说:“白蒿其实是一味中药,具有清热利湿,凉血止血解毒的功效”原来白蒿具有这么好的作用,妈妈找到一颗告诉我说:“这才是白蒿。”

我们弯着腰,一棵一棵地找,火红的太阳照在的身上,一会就出汗了,可我一点也不觉得累,感到有用不完的劲。

晚上,我让妈妈教我煎白蒿饼,妈妈答应啦。妈妈说我做把鸡蛋打入碗内,加入精盐、味精调拌均匀。白蒿洗净切成抹。炒勺放油加热至六成热,烧热再放葱姜末稍炒,放入白蒿翻炒几下再,加入调好的蛋液,一块翻炒至饼成焦黄色即可。

炒完后我尝了尝真好吃,这是用自己的劳动换来的,是用金钱买不到的美味佳肴。在狼吞虎咽的同时我下定决心下个星期还去挖。并且再和妈妈学做几个好菜。

五年级快乐作文 篇5

今天是“三八”妇女节,我决定串一个手链送给妈妈。

我从一个小盒子里拿出珍藏的珠子,又拿出了一条长长的线,便开始串手链了。

由于珠子太小,我串了几分钟,才只串上去一个。我又不停地串。终于,我快要完成我的杰作了。我刚准备在绳子上打结,只听“啪”的一声,珠子撒了一地。我心里想:“这可怎么办啊?没有了手链,我拿什么送给妈妈呢?”我又一想:“不行,今天是妇女节,我可不能让妈妈失望。”我又拿扫把,钻桌子,忙了十几分钟,才把珠子重新聚集到一起,忙得满头大汗。我才刚开始串,妈妈走过来,问:“你在干什么呢?是不是在为我准备礼物啊?要不要我和你一起?”我说:“嗯,我是在为您准备礼物。我很乐意您帮忙。”说完,妈妈就坐在我身边,和我一起串珠子。

我看着那些珠子飞快地被串到线上,我又打了个结,就对妈妈说:“妈妈,节日快乐!”说完,我和妈妈快乐又幸福地笑了。

五年级快乐作文 篇6

爸爸妈妈、同学朋友和院里一起玩耍的小伙伴每天都会对我微笑,微笑伴着我长大。我以前一直不知道微笑的重要意义.现在我慢慢明白了,微笑对每个人都很重要。我们都要快乐的微笑。对烦心事微笑,可以从容化解苦恼;对开心事微笑,可以增强信心;对小伙伴微笑,可以增进友谊。

一个星期五,本该是高兴的一天。可我在下楼梯的时候被我们班的一个小朋友绊了一下,摔了一跤。刚开始的时候我还不觉得痛,可到了星期六的时候,我的脚就开始痛了起来,痛得都抬不起来了。

爸爸妈妈吓呆了,赶紧把我送到医院去检查。在检查的时候我的脚很痛,我就开始大哭大闹起来。这时,医生叔叔微笑着对我说:“小朋友,不要哭了,你的脚会没事的。”看着医生叔叔那关切的微笑,我感觉心里很温暖,放松了许多,也感觉脚好像没那么痛了。

转眼就到了星期一,我该去上学了,可是我的脚还是痛得厉害,妈妈就背着我去学校上学。到了教室,同学们看到我这个样子都惊呆了。赖老师在知道事情的经过以后,微笑着对我说:“你真勇敢!”我望着老师那赞许的微笑,感觉脚好像不痛了。

下课的时候,同学们都过来关心我。我微笑着谢谢他们的关心。这时,那位绊我的同学也走了过来,对我说:“真对不起。”我微笑着说没关系。我宽容的微笑,让她开心地笑了。

无论在哪里,微笑都是快乐的音符。微笑可以让身边的气氛更加融洽,我们要时常把快乐的微笑挂在自己的脸上。

五年级快乐作文 篇7

转眼间,三天快乐而又有趣的实践活动结束了,我我们又回到了镇海。在这充满欢笑声的三天中,我们受益匪浅,学到了许多工作知识,其中最有趣的就要数机床课了。

第一天下午,我们就踏进了机床室的大门。刚走进机床室,一台台身披红装的机器映入了我的眼帘,随即扑面而来的是一股浓重的木屑味。虽然身处这样的环境,但没有一个同学打退堂鼓,大家都用期待的目光等待着老师讲课。

老师发给我们每人一块圆柱形的小木块,并向我们介绍:“今天,我们要利用切割的方法,历练三个步骤,将这段小木块割成一个漂亮的花瓶……”

“可以开始做了。”随着老师一声令下,可听“轰”的一声,五十多台机器同时开动。那声音虽然说不上震耳欲聋,但也能同小型挖掘机发出的噪音相提并论,就好像有千万只蜜蜂在耳畔嗡嗡作响。要是在平日,同学们早就习惯性地捂住了耳朵,可在今天,同学们就好像着了魔似的,专心致志地雕刻着,对机器发出的噪声置之不理。

我拿着刻刀,向高速旋转的木块碰去,只听“扑”的一声,的的双臂感到麻麻的,就像被蜜蜂蛰了一样,赶快缩了回来,但我不甘失败,一只手握在雕刻刀后方,另一只手的大拇指握住离木头只有几寸远的地方,并用食指紧紧抵住,再次伸向木头—我成功了!不一会儿,我就掌握了方法!

我开始雕刻瓶底。我握住刻刀,对准大约1/5的地方,使劲用力。不一会儿,原本只有一根发丝那么细的小小的裂纹,越大越深,越来越明显,变成了一条小小的“深沟”。的的刻刀开始向下移动。机器飞快地旋转着,木屑不时地从机器中猛地“冲”出来—瓶的雏形已经“崭露头角”!十几分钟过后,一个吸盘形的瓶底终于露出了“真面目”!

瓶底上面便是瓶身了。我跃跃欲试,开始雕刻:瓶身的雕刻简单方便,只要小心地磨掉了多余的木屑,使它起来像一个圆滚滚的蛋,和瓶底自然连接在一起,就大功告成了!只见我略微思考了一下,随即果断的把刻刀对准了靠进瓶底的地方,用手臂发力,将刻刀来回移动。不一会儿,一个漂亮的弧度被我刻了出来,自然地的和瓶底连在了一起—瓶身也完成了。

最重要最关键的例子是瓶颈了。我严阵以待,拿出刻刀,对准瓶颈和瓶身的连接处,慢慢地向上,向里滑动。二三分钟后,一个向上凹进的弧度就被我刻了出来。我趁热打铁,小心地磨了下去。雕刻可真不容易啊!好一会儿,那个下凹的部分才被我刻了出来。我慢慢地向上推进,越刻越轻。很快,一个上凸起的部分便被我刻了出来—这便是瓶口。

我转过头去,看了看旁边同学的作品:要不是坑坑洼洼,像被老鼠咬过似的;就是才做了一半,还在埋头苦干。顿时,我的心里充满了自豪感。

抚摸着自己的杰作,我的心里喜滋滋的,甜蜜蜜的。机床课真有趣啊。

五年级快乐作文 篇8

《托起心中的太阳》里,有这样两句话:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”这是宋朝大宰相范仲淹说的。

我听说过他“划粥而食”的故事:小时候,他家很穷,连饭都吃不饱,但他很有志气,刻苦读书,一天只烧一小锅粥,等凉了划开来吃,每次只吃一小块。因为他吃过苦,懂得忧愁和快乐,而且把忧愁放在前面,享乐放在后面。这样,才能为历史作出巨大的贡献,给后人留下永恒的名言。

可是,我常这样想:我是一个幸福的孩子,应该吃好的,穿好的,玩好的。在家里,爸爸妈妈也总依着我,满足我,好象我天生就应该享福,不知忧愁,更不懂吃苦。一天,在学校里吃晚饭,我把盘子里的鸭子吃完了,把笋留下来倒掉。老师拦着我,我还不高兴呢!

仔细想想,笋是好东西,只是我不喜欢吃,就要倒了?现在,还有很多孩子连饭也吃不饱,还有笋吃?自己有吃的不珍惜,别人没吃的能关心吗?不关心别人,能关心国家?不关心国家,能真正懂得忧愁和快乐吗?要改!彻底要改!

我要牢牢记住“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”这两句话,从小从小事做起,立志托起心中的太阳——我们伟大的祖国!

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