五年级幸福作文

2021-12-28 18:20:20
五年级幸福作文汇总八篇

五年级幸福作文汇总八篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的五年级幸福作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

五年级幸福作文 篇1

“人生得知己足矣”。我就有一个好朋友,他叫林恒基。他是一个人见人夸的好学生,在我眼里,他是一个非常珍惜友谊的人,他让我懂得了友情的可贵,明白了幸福就是友情。

那是一个星期二的晚上,狂风大作,天上下起了豆粒般的雨点,雨水打在窗户上啪啪作响,我正在做数学作业。我被一到奥数难住了,我想:“烦死了,如果找我的好朋友林恒基一定能给我一个满意的答案。于是我马上给林恒基打电话。打通之后我问林恒基数学练习卷上那道特难特难得题怎嘛做。他说:“是那道奥数吗,先算出这个,再把这个乘那个接着加上那个,最后……”“行啦,行啦,你说的我头都晕了,直接把答案告诉我不就得了。”我一心想着赶快写完作业好去玩电脑。忽然电话里传来严厉的声音“那怎嘛行,如果我这样做不就等于害了你吗?不行我得到你家去。”于是就把电话挂了。来到我家,我帮他倒了杯热腾腾的开水,可是他连喝都没喝就在草稿本上画图,列式,他一遍又一遍地为我讲解,一直到我会了为止。把我教会了之后她就匆匆的离开了,望着她那远去的身影,又看着她那被雨水打湿的衣服,我的眼睛很湿润了,他又要冒着大风大雨回家了。我拿好雨伞想要去送他,却被他丝丝的拽住了,此时此刻,我的心灵震颤了:“哦,幸福是一种朋友的真诚,幸福是一种心灵的震颤。

第二天中午数学迎来了第二单元的考试,我把卷子看了一遍发现有一道题正是昨天林恒基教我的那道奥数吗?于是我三下两除二地把那道奥数做完了。成绩出来以后我考了95分,啊!要不是林恒基我怎么能靠着吗高的分数呢?听着老师的表扬,看着同学们羡慕的眼神,我的心中充满了对好友的感激,幸福再一次包围了我。

幸福是一种甜蜜的感觉,唯有只有才能懂得蕴意,友谊让我的精神得到了充实,恒基给我的友谊让我刻骨铭心,永不能忘。

五年级幸福作文 篇2

清晨背起梦想的书包,迎着绚丽的朝霞,我们像一只只快乐的百灵鸟,飞向幸福的乐园——粮食市小学。

听,朗朗的读书声划破了校园的宁静;看,一张张笑脸咏读着祖国美好的诗篇。我爱美丽的校园,因为有我们敬爱的老师,她们不辞辛苦,像辛勤的园丁,为我们这些“小树苗”浇水、施肥和剪枝,使我们茁壮成长,将来成为国家栋梁之才。

我是一名幸福的小学生,因为在学校里我可以学到很多文化知识。语文课让我学会了读书写字,使我可以在文学海洋里畅游。数学课让我学会了科学计算,在生活中可以帮奶奶算账,帮爸爸测量家具的长度,帮妈妈计算烤面包的时间,他们都夸我是个好孩子。我喜欢美术课,因为可以用七彩的神笔,画出色彩斑斓的生活。品德课教会了我文明礼貌和助人为乐的精神,使我成为一名优秀的好少年。科学课将我带入科技新时代,让我领略自然界的神奇。

在校园里我是幸福的,不但有老师对我精心地呵护,而且还有同学对我热情地帮助。当我遇到疑惑的问题,老师会耐心认真地为我讲解,直到露出领会的笑容。当我忘记带文具盒,同学们会递上削好的铅笔,我内心充满着对大家的感谢,同时我也会用心地回报大家,如帮生病的同学补课,借给同学学习用品,帮大家搬运书籍等等。我们都幸福地生活在这个温馨的大家庭里。

校园的生活是美好的也是幸福的,因为有我敬爱的老师,有我亲爱的同学,还有校园里充满感情的一草一木。无论现在还是将来,我都永远爱着“幸福的粮食市小学”。

五年级幸福作文 篇3

要说幸福是什么?那么我第一个想到的就是我美丽的校园!这是为什么呢?因为,我那美丽的校园就是我的第二个家。我们都知道:家是温馨的;家是和谐的;家是幸福的!没错,家就是这样的美好,而我美丽的校园就是我成长的.摇篮,我幸福的家!

当初升的太阳笼罩着大地时,幸福的一天开始了。在我踏进校门的那一刻,我发觉到处都洋溢着幸福的味道。丝丝柔风卷着花瓣儿飘向远方,缕缕幽香钻进了我的心里。这时我突然发现,太阳不再是那么的刺眼,天空不再是那么的深沉,一切都是那么的美好,那么的和谐!

转眼间,五年过去了,时光老人总是走得那么快,从不停下那急促的脚步。回想当初刚刚入学时的场景,如今还历历在目,那时的我们还不知道会有分别的一天,脸上总是挂着幸福的笑容,经常闹出一些让人笑掉大牙的事情。而现在虽然学习负担很重,但是在这幸福的校园里,我们依然像以前一样天真、活泼、可爱!

还记得四年级时,学校举行跳长绳比赛,而我们班是年年体育上的倒数,所以在这次比赛之前,我们做了充分的准备,天天只要一有时间就下楼练习长绳,一直到比赛的前一天,我们怀着信心做好第二天比赛的准备。“预备开始!”随着哨声的吹响,我们开始了激烈的比赛,这不仅仅是在跟别的班比,还是证明我们实力的时候!又伴随着哨声的响起,比赛结束了!赵老师大声报着获奖班级,当报到五年级时,我们班每一个人的心都揪了起来,“第一名五一班”随着赵老师雄厚的声音发出,紧接着便是我们班沸腾的呐喊声、欢呼声!有的人甚至流下了激动的眼泪。这时我们每一个人都尝到了幸福的味道!

我们手拉着手微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下童年最快乐的时光,而当我们离开校园的那一刻,再让我们回首我们走过的路,我相信,我们有的是对校园、对同学恋恋不舍的感情,有的是没有虚度年华的自豪,有的是对美好未来的憧憬!

在那许多个日日夜夜,你,美丽的校园,给了我童年最大的快乐与幸福!在我离开你的日子里,请不要忘记,你曾经是一个女孩最幸福的家!哦,美丽的校园!哦,幸福的家!我相信,这段难忘的校园生活一定会成为我们生命中最美好的回忆······

五年级幸福作文 篇4

幸福是什么?是冬天里的一把暖阳?是在我们饥寒交迫的时候出现的美味?还是在我们迷失方向的时候找到的出路?不!我觉得幸福是拥有父母的关心!

在那遥远的银河,正有一颗明亮而闪烁着的星星在呼唤我,哦!我想起来了。那是一个盛夏的夜晚,妈妈正在给我做裙子,我一边看着书一边坐在床上不停地说:“这个鬼天气,真是热死人了!”妈妈听了,忙把手中的裙子放下给我打开了电扇,然后又拿起未做完的裙子做了起来。虽然电扇扇着,可是我还是大汗淋漓的。

渐渐地我有些困了就合上了书睡着了。我睡了一会儿感觉有人轻轻地把单子盖在了我的身上,我眯着眼一看原来是妈妈,她一手拿着未做完的裙子,一只手帮我盖单子。

公鸡叫了,天亮了。我这才知道,妈妈为了给我做裙子,一整夜都没有合眼,我可以清楚地看到妈妈脸上的皱纹一天比一天的多。我想:妈妈整天都干这干那,为我洗衣服、洗碗、做饭,而我呢,只知道自己却没有想到妈妈的辛苦,我今后一定要替妈妈分担,只要是我力所能及的事情(家务)我一定要帮妈妈做!

妈妈的关心使我温暖,使我快乐,我觉得我是这世界上最幸福的人了!

还有爸爸对我的关心。爸爸每天下班回到家,都要帮我补习功课,我有不会的爸爸就给我一一讲解,通过爸爸对我的悉心教导,我的成绩才会名列前茅。记得有一次,我的数学成绩只考了89分,心情很不好,爸爸知道了并没有指责我、怪罪我,而是耐心的纠正我所犯的错题,最后我终于明白了每一个题的解法。我看了看爸爸,笑了,爸爸看了看我,也笑了。

如果我有一份关心,我会把它平均分,给爸爸、妈妈……让他们感受到被关心、被爱护的滋味。也让他们尝到幸福的滋味!

五年级幸福作文 篇5

听,海的声音!

它是那么的轻柔,那么的富有诗意,勾起无尽的回忆。轻轻地,闭上眼,聆听海的呼吸。我笑了,已逝的童年绽露出瞬间的亮光,回忆留出心灵的枷锁,存活了五分钟。

在脑海中,我幻出两个人在排排的杨柳下奔跑的身影;我模糊看到在飞扬的五星红旗下,十来个学生庄严发誓;我似乎嗅到空气中夹杂着的烤番薯的香味,在我的小屋里的小灶……

睁开双眼的霎那,我看见远方的地平线,海的呼啸仿佛在告诉我,那里有希望,有属于我的梦想。

眺望远方的地平线,我仿佛看到了那排排的杨柳,看到了我的母校,看到了曾经的幸福……那里是我的梦,我的梦想从那里开始,幸福在那里编织。

可是有一天,我不再追求梦想,不再相信希望。渐渐地,我发现,我的幸福离我越来越远,幸福的地平线随之渐渐地消失在我的视线所不及的地方。

没有希望的幸福是虚幻的,没有追求的梦想是无谓的,没有幸福的人是可悲的。也许明白得太晚,当发现失去的时候。开始寻找曾经拥有的幸福,寻找那遥远而充满梦幻的地平线。但是,它总是离得那么远,那么远……

消失在地平线的幸福,就像天空中断了线的风筝,明明知道它的存在,却无论如何也抓不到……

五年级幸福作文 篇6

我的,就是一杯热热的牛奶!

虽然牛奶是我们常常能喝到的,但是它对我来说,是十分珍贵的!

记得有一次,布置的作业很多,碰巧那天有很冷。我到了大约9点钟才写完作业。在整理书包时,我惊讶的发现小柜子旁有杯牛奶。我小心翼翼地将牛奶拿起来。一摸,呵!还有些热呢!杯子底下还有一张小纸条,上面写着:

孩子,写完作业把牛奶喝了吧!

纸上还有些湿,说明这杯牛奶是有人刚放的。我想:是谁放的?妈妈,日记?爸爸?他们为什么不敲门进来呢?是我写作业时太专心,还是他们怕打扰我,故意悄悄放的?

想到这儿,我的心仿佛也逐渐暖了起来······

我慢慢地品尝着这杯“异常珍贵”的牛奶,感觉这牛奶好像比平常的牛奶甜一些。为什么呢?到现在我才想明白,这杯牛奶里包含着父母对我浓浓的爱!

我的幸福,就是一杯父母送的,温暖的,让我乐到心头的,甜甜的牛奶!

五年级幸福作文 篇7

那使人心情平静的,是浩瀚的大海。

那使人充满希望的,是如茵的草原。 那使人心灵温暖的,是和煦的阳光。 幸福是七彩斑斓的。大自然无时无刻带给我们生命的希望、人生的启迪。

幸福是蓝色的。每当你看到“秋风萧瑟,洪波涌起”的壮丽景色,心胸是否会觉得坦荡平静?一点一滴的蓝色编织成一望无际的大海,并不是一时半刻能做到的,那是一个过程,一个慢慢积累的过程。大海懂得宽容,是因为有蓝色的净化与洗涤。有时,大海也会给人一种激情澎湃的动力,因为背后有惊涛骇浪的追逐,才有奔向远方的冲劲。在浪花拍击海岸和游鱼争相跳跃的交织声中,蓝色得以了诠释:那是一种平静而又澎湃的幸福。

幸福是绿色的。每当你失意落魄的时候,请试着让翠绿的大草原充斥你的眼眸,让伤痛渐渐淡去。你会发现,生活不再是灰蒙蒙的,我们所经历过的挫折也不过是微不足道的。希望是生命的源泉,失去它,生命就会枯萎。人不能总在忙碌中度过,就像弹簧一样,长期的挤压与过分的紧张只会使自己的身心疲惫不堪,所以,偶尔也要让心情放放假。

幸福是金黄色的。当夕阳徐徐落到山的后面时,那一派幽静而迷人的景色,总会让路人情不自禁地伫足。可惜,“夕阳无限好,只是近黄昏”。对我来说,黄昏并不代表什么,迎来黑夜的它,同时孕育着下一个清晨的灿烂阳光。有的人天生喜欢和寂寞为伴,在他们仅存的一方天空里,根本看不到阳光,所以才会得不到温暖。可是,我们既要回首晨曦,也要珍惜黎明,绝不能虚度光阴、浪费青春。

蓝色、绿色、金黄色,这是幸福的三原色。三种不一样的颜色,调配出不一样的幸福生活 ,折射出大自然深沉的灵魂。

听,风吹过的声音。

五年级幸福作文 篇8

很久很久以前,有一座森林,叫“幸福森林”。森林里面住着一群种族不同的精灵,依靠着四棵魔力不同的“生命之树”快乐的生活着。

五十年后,“生命之树”的能量开始枯竭了,幸福森林危在旦夕。只有四只与“生命之树”有感应的精灵,懂得了幸福的不同意义,再找到四块相应的能量石,将幸福输入进去。最后,把拥有幸福的能量石放到“生命之树”的刻印上,让“生命之树”恢复能量,“幸福森林”就有救了。

四只精灵对幸福的理解各不相同。第一只叫“法小火”,火属性,认为幸福是拥有世界上最强大的力量。第二只叫“碧水银”,水属性,认为幸福是成为世界上最快乐的人。第三只叫“青凌龙”,风属性,认为幸福是和平,世界上永无战争,大家和睦共处。第四只叫“极地修”,地属性,认为幸福是大家丰衣足食,年年有余。

寻找“幸福能量石”可不简单,必须要有一身好本领。四只精灵去了一片大陆,叫“格历尔大陆”。他们在那里的学院开始勤奋学习各自的本领。法小火学习剑术和火魔法;碧水银学习射箭和水魔法;青凌龙学习音乐和风魔法;极地修学习农术和地魔法。通过一番考验后,他们都得到了成功的徽章,赋予他们不同的法术。

他们开始踏上寻找“幸福能量石”的征程。一路上,他们施展本领,打败许多恶魔,走过千山万水,历尽千辛万苦,终于找到了四块“幸福能量石”。

他们带着“幸福能量石”,回到了“幸福森林”,把“幸福能量石”放到“生命之树”的刻印上。“生命之树”得到能量后,焕发出勃勃生机,“幸福森林”又恢复了往日的快乐和宁静。

幸福还有很多,每个人对幸福的理解也不同。但是,幸福都需要我们付出努力,才能寻找到。那么,还等什么,赶快出发吧,相信大家都能找到属于自己的幸福!

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