有关五年级春雨作文合集7篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的五年级春雨作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级春雨作文 篇1
春雨的无私奉献正如大诗人杜甫说的“随风潜入夜，润物细无声。”
这句诗词赞美春雨的无私奉献。
春雨就像一位美丽的长发姑娘。每当她走过一片土地，就用她手里的柳条沾一下湖水，又急忙洒向那些正在撒娇的花草树木们。
春雨走过田野，看见麦子姑娘还在睡觉。于是，春雨姑娘轻轻地走过去用她那长长的辫子挠挠麦子姑娘的脖子，麦子姑娘就在笑声中醒来。
春雨姑娘走过草地，看见小草宝宝们正在嬉戏。头上渗出一滴滴汗珠。春雨姑娘赶忙下下春雨，就像花洒一样在给小草们洗个热水澡。
春雨姑娘飞上高山，看见高山上的树木们都焦渴难耐。春雨姑娘急忙下起雨来，可以滋润滋润那些干渴的树木们。好让她们打起精神，为这光秃秃的山增添一份活力。
春雨飘过仓库，发现一群可恶的小老鼠在偷仓库里的油。于是春雨俯冲下去，拦截老鼠的去路。这雨可真大!所有的老鼠都成落汤鸡。这群老鼠无可奈何，只好灰溜溜地逃走。
春雨的无私奉献感动上苍，让春天变得绚丽多彩。
五年级春雨作文 篇2
春雨，像一群调皮的小精灵，乘着风，坐着云，欢快地扑向这片饥渴难耐的大地。
这群小精灵在天地间游玩，弹奏着美妙的乐曲，这乐曲可不是一个调，一会儿“哗哗”，一会儿“沙沙”，一会儿“滴答”……
这群小精灵，可大方着呢！它们降落大地，种子开始萌芽；它们落进麦田，强壮了庄稼的脊梁；它们滋润花朵，花儿含羞微笑……
春雨滋养万物，万物感恩雨露。看，嫩芽张开双臂欢迎，庄稼频频点头致谢，最多情的要数百花仙子，它们摇曳着妩媚多彩的身姿，任凭春雨亲吻……
这些小精灵，还是神奇的画家呢！它们用隐形的画笔，染绿了山岗和草地，那一大片的绿啊，使人赏心悦目，令人神清气爽。它们用隐形的画笔，渲染出多彩的花园，“随风潜入夜，润物细无声”，“晓看红湿处，花重锦官城。”一夜之间，不知绘出多少绚丽的画卷。
孩子们打着小花伞，踩着小水花，即使弄湿了鞋袜和裤腿，也毫不在意。有的还会仰着头，傻巴巴地望着天空，任凭春雨润湿自己的面颊。一切都是自然的，一切都是自由的。
“春雨贵如油”。春雨，春雨，你是大地生命的源泉，只因有了你，才有了万物的生生不息。可爱的小精灵，我会在每一个春天，期待与你重逢！
五年级春雨作文 篇3
冬姑娘渐渐离去，春姑娘便派春天的使者——春雨来人间打探情况。
春雨“哗啦啦”地下着。你听，那声音多么美妙，像贝多芬的钢琴曲一样悦耳、动听。你看，那姿态多么轻盈，不像夏天的雨“暴”，不像秋天的雨“柔”，更不像冬天的雨“寒”。诗人云“随风潜入夜，润物细无声”正是说春雨是“细如牛毛”的。
“沾衣欲湿杏花雨”，说得就是那春雨。我想，春雨的颜色一定很好看！于是，我来到郊外，寻找春雨的足迹。小草说——它在这里，它是凉爽、嫩芽的绿色；迎春花说——它在这里，它是兴奋、活泼的金色；杜鹃花说——它在这里，它是奔放、热情的红色；丁香花说——它在这里，它是优雅、恬静的紫色……
春雨来到哪里，哪里便焕然一新。春雨滴落在草地上，小草便慢慢从土壤里探出了小脑袋，四处张望着，它对身边的一切都充满了好奇；春雨滴落在柳树上，柳树立刻饱满了起来，并从它那早已枯黄的枝条上抽出了新的嫩芽；春雨滴落在稻田上，稻子便争先恐后地吮吸着甘甜的雨水，好像这雨水是可以让它们快速长大的灵丹妙药；春雨滴落在小朋友的笑脸上，又凉又爽，又轻又柔，串起了笑声一串串……
春雨仍然在下，眼前的世界被封锁在密如蛛网的雨丝中。远远看去，街道、楼房、行人都只剩下了一个个有些模糊的轮廓。
春天的一切事物都很美好，但我最喜欢的，还数春雨一个。
五年级春雨作文 篇4
清晨，“沙沙、沙沙”的声音飞入我的耳朵，轻柔地敲打着我的耳膜，将我唤醒。谁？哦，原来是那“贵如油”的春雨。
上学路上，我情不自禁地伸手去接那丝丝的春雨。一滴、两滴、三滴……滴在手上，凉凉的、软绵绵的，在手里打着转儿，仿佛珍珠一般；
滴在心上，暖暖的、热乎乎的。大地，在春雨的笼罩下，变成一幅巨大的画卷：小树穿上了美丽的“水晶衣”，在雨雾中展示着自己那娇弱美丽的身姿；
小草戴上了闪闪发光的“珍珠项链”，在春风春雨中摇曳；
花儿咧开嘴，笑嘻嘻地披上“钻石纱”，婀娜多姿地跳起动人的舞蹈。细细的春雨，好像是大地的营养品，不论是树、是花、是草还是叶，都贪婪地吮吸着天空妈妈赠予它们的乳汁。
“叮铃铃……”下课了，我趴在窗户朝外张望，只见层层雨云遮住了往日红艳艳的太阳。不一会儿，远处的楼房、街道、行人，都只剩下一个模糊的轮廓，近处树木上干枯的枝条朦胧中有了一层淡绿的色彩。
春雨，不像秋雨那样凄凉，它给人以轻柔的感觉。春雨，默默地为世间万物奉献出自己的身躯，它不求回报！如果我们每个人都像春雨那样，这世界该会多么美好啊！不由得，我想到杜甫的诗句：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。
啊，春雨，春天的使者，是你滋润并唤醒万物，你为人间带来希望，带来朝气，我多想化作那一滴春雨，扑到大地妈妈的怀抱！
五年级春雨作文 篇5
亥年的二月里，终于迎来了悄悄的毛毛细雨!哦，这雪北香南渴盼的第一场春雨。
雨说我来了，我来探访春天的大地。哦，为什么不扬起你的脸?让我亲一亲;为什么不跟着我走?随着我跳动的音符?你别打开雨伞挡住我，别关起你的门窗、放下你的帘子，也别忙着披起蓑衣、急着戴上斗笠，让我纵情好好亲吻你，我会在轻声细语里把天地绣在一起，描绘一个美丽的春天。
春雨，春天的客人带来的洗礼。我走在这细密的春雨中，尽情享受春雨带来的惬意与安然。雨渐渐地淋湿了我的头发和脸，禁不住伸出舌头，用舌尖来感觉春雨的.湿润，滑腻中带着丝丝的甜。大地经过春雨的润泽与洗礼，整个世界会变得那么生机盎然。
跟着春雨去踩田圃里的泥土，润如油膏;跟着春雨去看河边就要抽芽的柳条，细软如丝;跟着春雨绕着池溏转，跟鱼儿问声好;跟着春雨去听听溪水练习新编的童谣，醉在春天的梦里。呵呵，聆听春雨那“嘀嗒”、“嘀嗒”的缠绵声，可打动了多少善感的心啊!看那湖水，正绽开它甜甜的笑靥，涟漪一圈圈荡漾开来;看那山峦，正为之兴奋，憧憬着早日披上碧绿的新装;听那风儿，虽依然料峭，却增添了一份柔润，当它夹着毛毛细雨扑面而来时，却已多了一份惬意与温馨。春雨说我来了就不再回去，当你们都舒心地笑了，我就快乐地安息;有一天你们尝着蜜蜂采的花蜜擦着嘴，要记得你们嘴里的那份甜呀就是我祝福的心意。是啊，春雨细如丝，春雨柔似水。春雨贵如油，春雨美如画。春雨是无色的，但它却给我们带来了世界的温馨和五彩缤纷。
春雨滴沥沥，春的眉、春的眸、春的笑——春的气息……潇潇春雨啊，敲醒了朦胧睡眼的竹笋破土露出鲜嫩的尖尖头角，望着被滋润的花儿草儿轻盈温婉的舞姿，淋着春雨洁净、晶莹的泪花。这春风化雨的温暖怀抱里，春雨孕育了多少温馨的情怀，春雨润育了多少深厚的情意。是啊、是啊，春风春雨萌生了多少浪漫的诗情画意啊。看那枝头上呀，长满了多少黄绿的眉眼，正窥探着这陌生而又熟悉、古老而又清新的世界。
隔着窗听雨，你听到的是雨声还是心声?被春雨沐浴的人们啊，是否会在心里默念着：“就让生命接受你的滋润，象小草一样，活出自己最美的一抹绿吧!”?
春雨，润物细无声，然却无声孕有声，这就是春雨……
五年级春雨作文 篇6
“春雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”说得多好啊。春雨缠绵，当雨丝笼罩着大地时，朦朦胧胧，更加给人一份恬静。
春天，丝丝春雨洒向大地，让人们感受到清爽，空气清新了很多；特别是在初春的夜晚，春雨好像要给人们带来意外惊喜似的柔柔地飘落了，又仿佛生怕打搅了人间的甜梦，于是她是那样静悄悄的把干渴的大地抚摸了一遍，湿润了每一个角落。当人们在阳光灿烂的清晨从梦中醒来时，大地上充满了精神，莺歌燕舞，鸟语花香，焕然一新。走在花坛之中，呼吸着清新的空气，让人心旷神怡。再看身旁那一棵棵桃树，上面的桃花早已盛开，泛起了一朵朵粉红的小花。远远望去，宛如一片红霞。小草们则贪婪地吮吸着春雨的甘露，小草醒了，掀开被子，从地下使劲往上钻，终于露出了它那尖尖的小脑袋。享受着春雨的沐浴，你看它们变得多精神，多嫩，多绿啊！
我们再看白天的春雨。它就像一根细针，一根又细又长的牛毛，纷纷扬扬地洒落在小河里，河内立即泛起了朵朵圆晕向四周扩散。还有那柳树姑娘，她舒展着自己的长发，接受着春雨的洗礼！
还有在湿漉漉的街上的人们。他（她）们个个都撑开了绿色的小蘑菇，也像朵朵花瓣一样。还有一些逛街的人们，两人举着一把伞，嘻嘻笑笑地在街边行走，不时还看看瞧瞧街两旁的商店。有时还会有单单两两的轿车或一些电动车从街边急匆匆地驶过。
春雨，真是春姑娘带给人间一件礼物呀！
五年级春雨作文 篇7
春天的雨不像夏天那么热烈，也不像秋天的雨那么悲凉，她有她的特点，她有她的温柔。
伴着一阵轻柔湿润的风，春雨来了，先是看见天上的云朵已不再洁白变成了灰色，一大片一大片的，慢慢地向外扩散、扩散，乌云就像一瓶挥洒的墨汁，一点一点吞噬了天空往日的湛蓝。空气也变得沉闷，压得人喘不过气来。
接着，行色匆匆的人们头上有了一层白色的水雾，水面上漾起了一圈一圈的涟漪，我手搭凉棚向上望去，雷公电母正忙着向下播撒着细如针状的雨丝。过了一会，雨丝渐渐变成了小雨滴，圆圆的，打在叶子上，叶子泛起了新绿。雨水打在水面上，溅起一朵朵小小的水花，水花欢快的跳着舞，引来了几条小鱼，他们在水面欢快的跳跃着，雨水发出“滴滴答答”、“沙沙”的声音为它们的舞蹈伴奏。
雨停了，一滴雨水滴在路边的小水洼中，发出清脆的声音，仿佛从雨的喉咙中发出的，屋檐上还时不时的滴落几滴水珠，是春雨留下的问候。太阳公公出来了，把温暖撒给大地，池塘里，鱼儿们聚在一起说着悄悄话，青蛙欢快的鸣叫，一切都那么的和谐。
春雨是温暖的，春雨是清新的，春雨是润如油的。春雨是我们大家的
