【实用】暑假五年级作文300字锦集8篇
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的暑假五年级作文300字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
暑假五年级作文300字 篇1
今年暑假我成为了太仓图书馆一名小小志愿者，主要协助图书馆工作人员管理图书包括借还书及整理图书上架。
今天我突然想到虽然图书馆有电子扫描每天的借还书记录，那我每天会帮助图书馆借还书多少呢？今天我决定自已统计一下，晚上给妈妈告之一下我一天的工作量。经过一天的人来人往的借还书，我统计出来：还书一共170册，借书一共119册。
你们知道我为什么计算得这么准确吗？
那是因为，每个人还的书都要放在移动还书箱里，而我只要把这些书还到书架上，每次放好一箱，我就会登记在我的小本本上，到了下班前加起来，这样就不会错啦。像今天还书一共6箱，第一箱23本，第二箱47本，第三箱17本，第4箱33本，第5箱19本，第6箱31本，一共170册。
借书就比较麻烦一点啦，要一个一个登记，如一个人借了6本就要登记一下，但想到下班前统记肯定很多很容易加错，我就10个人一累计，到下班前把累计一加就不会错啦。
今天虽然很累，腰酸背疼，但我很开心，我不仅得到了妈妈的夸奖，还做了非常意义事。明年我还会去图书馆做一名小小图书管理员。
暑假五年级作文300字 篇2
我期盼已久的暑假终于到了。
我真是太高兴了，我可以随时玩，想怎么玩就怎么玩；我可以不用早起床，想什么时候起床就什么时候起床；我可以慢慢地穿衣服，想穿多慢就穿多慢；我还可以看很多的电视、电影，吃好多好多的零食……反正，在这个暑假里，我会干好多好多的事情。
后来，我又开始写作业了，写了两天，这已经是放假后的第30天了。
后三十天，都让我用来旅游了。我先是去了北京。在北京，我来到了天安门的面前，看到了壮观的升国旗场面。又来到故宫，看到了一栋栋鳞次栉比的带有红色砖瓦的房子。然后，我又去了博物馆，欣赏到了古代皇帝的衣服，还有整齐陈列着的金子，银子。最后我来到了长城，看到了孟姜女哭倒的城墙，又走过了居庸关，踏过了八达岭……
晚上，我便启程去了苏州。在去苏州的路上，我告诉自己，等下一个暑假，我一定还来北京玩。
这就是我的暑假，一个快乐的、无忧无虑的、多姿多彩的暑假……
暑假五年级作文300字 篇3
等了多少个1天，终于等到了暑假的到来，拿通知书了，拿起1看，啊!怎么数学才96语文96．5，我颓丧地低下了头，老师说这次暑假大家都考得不错，让作业少布置点。只有1本暑假生活和10篇作文，宣布了这个消息后，我从愁眉苦脸到了笑逐言开，自言自语道：“哈哈，作业不多嘛，暑假可以多玩会了”。
回家后，爸爸说：“今年暑假我决定让你去学跆拳道和英语和……怎么样？”，我听了，心想：天啊，不是吧，又要学习这么多，神啊，救救我吧，但一想到“父命不可违“，只好装腔作势地说：“好……好吧!”
那天后，我每天都要去学习，累得我腰酸背痛，心想：为什么，一个美好的二个月的暑假都要用在学习上，难道就不可以让我去玩耍吗？看着别人在外面兴致勃勃地玩耍，而我却要在教室里做作业，为什么!上天为什么对我如此不公，他们能随心所欲地玩耍，而我……
很快，漫长暑假结束了，我也终于解放了，这时的我就像被放出的笼子的鸟儿，我也能开开心心地玩一小段时间，那段时间对有些人而言很短，对我来说就像银河一样长，从那以后，我一看到书就有点要晕倒的感觉，全身不舒服。暑假，也并不是充满欢笑的，对有些人而言是非常烦恼的
暑假五年级作文300字 篇4
傍晚，我和爸爸去荷花广场玩，在那里，有很多人。
我拉着爸爸的大手随着人群来到了荷花广场的中心。那里有悠扬的花鼓戏，优美的舞蹈……可我还是被广场一边的大水球吸引了。大水球有很多种，有自动的，有可以在里边玩耍的，可我最最喜欢的是，可以再里边爬行奔跑的那个大水球。
我迫不及待地拽着爸爸的衣角来到了大水球旁。得到别人允许后，我迅速钻进了大水球里。水球开始转动，灯光随着波浪发出五颜六色的光。兴许太过着急，没等我缓过神来，扑通一声摔了一个跟头。我连忙爬起来，继续奔跑，像是脱了缰绳的马儿;我又摔倒了，心里开始有些着急了，赶紧爬起来，当没事一样地继续奔跑;可是，还没等我站稳，紧接着摔了个大跟头，手也有点疼了，这一次，我慢慢地爬起，把握好平衡后有节奏地奔跑。虽然我已汗流浃背，可是心里还是很高兴。我玩水球的技术越来越高，连旁边的人都夸奖我。
很快，旁边的工作人员说时间到了，我仍舍不得离开。在爸爸的劝说下，我还是依依不舍的准备离开了。
此时已是晚上八点多钟，我和爸爸走出荷花广场的路上，我发现，广场上每个人的脸上都有笑容。我在这里找到了属于自己的快乐，我想他们也在这里找到了属于他们自己的快乐。
暑假五年级作文300字 篇5
早晨，随着“砰”的一声关门声，家里一片寂静，又剩下我一个人了。进入暑假后，我经常一个人呆在家里，父母严厉地嘱咐我不准看电视、不准玩电脑、不准下楼玩、不准……
家里仅有的两条活物—小金鱼便成了我的好伙伴。
这两条小金鱼长着黑黑的圆眼睛，披着一身金色的鳞甲，摆动着薄如蝉翼的尾巴，十分惹人喜爱。它们在鱼缸里追逐打闹，好像是在玩“猫捉老鼠”的游戏。一会儿，它们玩得有点累了，就面对面张开嘴巴浮在水面上吐泡泡，好像在聊天一样，有时还会发出“吧嗒、吧嗒”的声音，又像在合唱什么歌曲似的。它们玩得是不亦乐乎。我望着它们快活的身影，不禁羡慕起它们来了，它们在鱼缸里玩得是那么快乐！而我却是鱼缸外一条孤独的“鱼”，没人来陪伴我。暑假里，白天我就像关在笼子里的“鸟”，不能独自下楼与小伙伴们在树荫下玩耍，无法与同学们在操场上一起活动，只能像很多小朋友一样被父母关在家里看书学习，我的暑假生活是多么孤独乏味啊！
此时此刻，我是多么盼望自己快快长大，早日“化茧为蝶”，能像鱼儿一样在大海里遨游，可以像鸟儿一样在湛蓝的天空下自由飞翔！
暑假五年级作文300字 篇6
今天下午，徐老师“突然袭击”检查暑假作业。结果，我漏写了好几个“答”，我同桌也有好几题空着。其中态度最恶劣的同学，5道应用题，全没有列算式，而且是清一色的“答：38。”这位同学共发表了6篇作文，有5篇都是从网上抄袭的。其他的同学也好不到哪儿去。
为此，徐老师在放学后把我们全体留下来，十分生气、苦口婆心地教育了我们半天，我们都惭愧不已。但是，我们有没有换位思考一下。如果我们是老师，看着自己的学生个个偷工减料，心里又会怎么想，心里又有什么感受呢？
学习上来不得半点懒惰！也许有些事情偷点儿懒没关系，但是想想看，在多少次考试中，一个小小的“答”，一个方程的“解”字，甚至一个微不足道的.标点符号,都将使自己失去宝贵的分数。为什么会这样呢？正是我们平日学习时偷懒，习惯成自然，考试时才会犯这样那样不该犯的错误。
同学们，让我们一起改掉学习上懒惰的坏习惯，在学习中最求完美，相信不仅后，我们一定会受益匪浅的！
暑假五年级作文300字 篇7
暑假生活已经结束，让我们打开记忆的袋子，收获了什么？失去了什么？什么被时间渐渐冲淡，而什么又记忆犹新？令我记忆犹新的，是那一次与鱼儿们的亲密接触———钓鱼。
那是一个天气晴朗的白天，我与爸爸一起踏上了钓鱼的旅途，来到鱼塘前，河水清澈见底，把有人映在了河面上，我们的身影随着河面的高低起伏，将我们拉长缩短，有趣极了。我们找了一个位置坐下，调好鱼竿，放下鱼食，渐渐地我们陷入长久的等待。过了一会儿，爸爸惊喜地跟我说：“你看到浮标动没？”“动了。”我说：“那代表什么？”爸爸边提竿边大喊：“有鱼上钩了！”“嘭”随着一个出水声，一条大鲫鱼上钩了，它时不时甩几下尾巴，好玩极了。
换我钓鱼了，10分钟后，我急得抓耳挠腮，感觉浮标每秒都在动。然而提竿又没有鱼。爸爸看出了我的心思，对我说：“钓鱼要有耐心，心急吃不了热豆腐，要有耐心哦！”真的如此，我很有耐心地钓了25分钟，线突然绷直，我用力一拉，将鱼赶至河边，我的爸爸拿来网兜，一下将鱼网住。经过了一天的聚精会神，回家后感觉精疲力尽，在床上睡着了。
总结这次钓鱼的感想：一个人要有耐心，要学会团结合作，这样事情才会事半功倍。
暑假五年级作文300字 篇8
愉快的暑假就快要到了，为了使自己的假期生活更加健康充实，欢乐且有意义，我决定制定一个暑假计划 。我的暑假计划主要包括两个部分，学习计划和生活计划。
第一 学习计划，具体如下:
1.争取7月1日至7月30日完成语数英三门定的作业。
2.预习初一的课程，能背的东西尽量背。
3.预习初一的数学书。
4.预习初一的英语，默写和背诵单词。
5.每天看一定的课外书，报纸，还可以看看动画片，但时间不可以太长。
6.写暑假日记，练好钢笔字。
第二 生活计划具体如下
1.培养个人生活能力，比如帮父母做一些力所能及的家务活、扫扫地捶捶背，帮父母买东西等等。
2.要注意个人的扔生安全等方面问题，不做危险违法的事。
这就是我的暑假计划，我相信只要认真执著我就一定能过一个美好的暑假。
