【精选】荷花五年级作文八篇
在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的荷花五年级作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
荷花五年级作文 篇1
星期天，妈妈带我去玄武湖观赏荷花。那一池荷叶，有的像一把把撑开的雨伞；有的像一把把嫩绿的小扇子；还有的像一个个碧绿的圆盘。透过荷叶的空隙，一根根带刺的荷埂在水面上昂首挺胸，荷埂的顶端缀着荷花。荷花千姿百态，有的含苞待放，花骨朵像火炬似的高高伸出；有的蓓蕾初绽，像刚刚揉开睡眼的小女孩；有的已竞相开放，露出娇嫩的小莲蓬。不管是哪一种形态，都洋溢着荷花的勃勃生机；都透露出了荷花的雅洁。
荷花的颜色艳丽夺目，粉的好似一张张婴儿那可爱的脸蛋；白的又好似一朵朵洁白的雪。那一朵朵荷花，好像一个个亭亭玉立的少女，荷叶似一片片云雾，她们站在荷叶上，好像仙女刚从天上腾云驾雾一般。每一朵荷花都由七八片花瓣组成；每一片花瓣足有小手掌大。一阵微风吹来，荷叶上晶莹的露水被微风吹拂着，就像撒在玉盘里光华四泻的珍珠；荷花也散发出一缕缕幽香，沁人心脾，使人陶醉在其中。朵朵荷叶映着荷花在水面上漂浮，花瓣上的露水在闪烁。这一切一切构成了一幅美丽的荷塘图。 然而，荷花不仅外表美，而且它的品质也值得我们学习。
清代大诗人周敦颐曾赞美荷花“出淤泥而不染”。是的，它自生自灭，朴实自然，高雅纯洁，有一种说不出的美。它不经雕琢，却又亭亭玉立。它经历了风雨，仍然把果实奉献给人们。我们都应该向荷花学习，学习它“出淤泥而不染”的品质。
荷花五年级作文 篇2
我的家乡在隘门关。那里山清水秀，风景优美，特别是荷花池。那我就给大家说说美丽的荷花池吧。
春天，有着升机勃勃的景象。树木抽出新的枝芽；小草钻出地面望世界；花儿也换新装啦。荷花池也焕然一新，举起一把把绿油油的小伞，为荷花池添一份春色。
夏天来了，荷花池美丽极啦。有一句古诗叫‘‘接天莲叶无穷碧，咉日荷花别样红’’就是形容我家乡的荷花池。一片片挨挨挤挤的荷叶如同一个个圆盘竖立在荷花池中。荷花娇嫩多姿。有的已经开放啦；有的还只开了几片花瓣；有的还是花骨朵，好像马上就要开了。每当人们饥饿时，荷花就会做出贡献，它的果实让人随便摘取。从来不要半分报酬。多么可贵的精神呀！
秋天到了。荷花与荷叶不在是那么茂盛了；景象不在是那么美丽了；色彩不在那么艳丽了。可是，如今的荷花池别有一番风色。它穿上了一件金黄的衣服，金灿灿的荷花池美丽极啦。
冬天到了。冬姑娘给荷花池穿上了一件美丽的银白新装。荷花池里结了一层厚厚的冰，使伙伴在里面开心的玩耍。给我们的童年带来了欢乐的时光。
荷花池不仅给我们带来了美好的回忆，还教育我们做人要奉献不能索取。
荷花五年级作文 篇3
玫瑰妖艳，牡丹雍容，丁香芬芳，水仙纯洁……百花无不惹人爱，而我却钟爱那圣洁的荷花。
我爱荷花，她亭亭玉立，明丽自然，淡雅清净。她朵朵美丽，缕缕清香；她色彩迷人，令人心情畅快。溪流中，有的荷花含羞待放，雪白色的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽放，粉红色的花瓣惹人喜爱。有的盛开许久，像一位舞女展现她那婀娜之姿。大片大片的花瓣，白的似雪，粉的如霞，白的那样纯洁，那样晶莹，粉的那样鲜嫩，那样美丽。她那婀娜的身姿，美丽的色彩，就是那“水中仙女”。难怪那么多古今中外的诗人、作家喜欢赞美她——接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
一阵微风吹来，一池的荷花都在舞蹈，散发出了她那令人心旷神怡的清香。她的清香并不像玫瑰茉莉那样妖气，她的清香令人沉醉，仿佛早晨的新鲜空气。
荷花出淤泥而不染。她虽然不是花中四君子，但却十分圣洁。
荷花的作用数不胜数。就说莲子吧，它虽苦，却可以入药。如果让你喝上一口荷花粥，那滋味！甜而不腻，恐怕神仙也没有尝过吧？简直就是人间美味！还有荷叶，它的作用也不小呢！既可以做包装材料，不拍粘油，不怕水浸，也可入药。夏日，小鱼儿在水中打着荷叶伞，是荷叶顶着炎炎夏日，忘我地帮助小鱼们。你瞧，她的作用不少吧？
我爱荷花！
荷花五年级作文 篇4
傍晚，尹山湖边五光十色，一个个亭亭玉立的“姑娘”站在湖中央，展示自己秀丽的身姿。她们的脸上泛着红晕，好似抹了粉妆。要问这个“姑娘”何许人也?她就是美丽的荷花。
夏日的某天，我坐在椅子上，欣赏湖中央的荷花，落日把她们照的格外粉红，这时，不禁让我想起了杨万里的诗“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”看着眼前如此美丽的情景，我心想难道真的有诗人来到过这里吗?那，这些正在怒放的荷花是否也被他们赞颂过呢?
我望着荷花，似乎，它们正在对我笑呢!一阵微风吹过，荷花那碧绿又宽大的“长裙”也随之摆动起来。随即，荷花也跟着左右摇摆起来，就像音乐响了起来似的，缓缓地进入了节奏。看!一只蜻蜓落在刚刚露出来的一点点的花苞上，那情景好似是蜻蜓飞累了，落在荷花上歇息;又好似是蜻蜓也被荷花那芬芳的香气陶醉了，落在花苞上享受这甜美的梦。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”我不禁朗诵出这句诗，这景象正和现在一样。碧绿碧绿的荷叶像一个个大圆盘，挨挨挤挤的。荷花在它们之间探出脑袋，四处张望，直到发现周围没有危险了，才舒展开自己柔软的身子，尽情释放已等待很久的花骨朵儿，让自己的芳香布满全世界!有些羞涩的花苞儿却迟迟不肯开放，我想它们只得在夕阳西下，朝阳东起时才会绽放自己保存多日的美丽吧。盛夏之际，莲蓬与荷花一同在湖中舞蹈，那场面，宁静而热闹。
啊，荷花!你冰清玉洁，你芳香无比，你美不胜收……我要与你联欢，与你相聚，彼此倾听对方的心声……
荷花五年级作文 篇5
荷花是一种水生植物，她在春天播种，夏天开花，秋天收获。荷花不管是生长在清水还是在污泥间，她的花朵都始终挺拔，美丽。
夏天是荷花开花的季节。你看那些小小的荷花还没有来得及绽放，就已经有可爱的蜻蜓停在上面，活像一个个守卫荷塘的卫兵。而开放的荷花是有各种颜色和姿态的，他们有的是白色，有的是粉红色，还有的是深红色。这些花儿有的三二两两相互偎依，有的在窃窃私语，有的是谁也不理会，独自在旁边发呆，还有的呢，就像个多情的诗人，望着天空，可能在构思什么充满想象的诗篇吧？
叶子在没有展开前，就像我们经常吃的蛋卷，而打开后，就像一把把小伞，给荷塘里的鱼虾遮风挡雨。我经常去摘来玩，也带回家给爸爸用来包肉蒸着吃，或者是熬荷叶稀饭。这些葱绿的叶子很好看，上面有蜡一样的东西，水在上面不能侵透，而是变成了一颗颗漂亮的小珍珠。这些小珍珠在太阳光下闪闪发亮，很好看呢！要是一阵微风吹过，珍珠就跳起舞来。
秋季荷花早已凋谢，叶子也枯萎了，但这时莲子成熟了，藕也成熟了。莲子是有苦心的果实，他们的心虽然是苦的，但却是清热解毒的良药。莲子是很好的食品，莲子炖鸡更是很好的补品。藕，哦，我是很喜欢吃的。开红花的藕叫红花藕，可以炖着吃；开白花的偶叫白花藕，可以炒着吃，也可以凉拌着吃。无论是怎么吃，都是那么的美味！
荷花在我们中国，在日本，在朝鲜，在韩国，在斯里兰卡……都是和神，仙，佛相伴的他们的身上沾染了许多仙气。到底是不是这样的，我不知道，爸爸也说不清。不过，这不影响我对荷花的喜爱。
荷花五年级作文 篇6
自古以来，荷花就有“出淤泥而不染”的美誉，清明前，老爸也不知从哪儿找来了一支荷秧，又辛苦地搞来了一些河泥，便兴致勃勃地到楼顶露台种荷花去了。
埋花秧，上泥、施肥、浇淋……老爸忙得大汗淋漓不亦乐乎，其间，也有小鸟驻足饮水，我在一旁看得心惊胆战，惟恐小鸟不经意中破坏了老爸的成绩，经过老爸的精心培植，那原本“一片绿”的池子中也有了“一点红”——荷花开始冒出花骨朵了！它们就像一个个倒插着的毛笔，更似端坐绿色帷幔中的小姑娘，害羞似的，迟迟不肯露面。
昨天一场暴雨过后，老爸正准备去看看它们受伤没，猛然抬头一看，荷花已有两朵盛开了，老爸就像发现新大陆一样，急匆匆地前来报喜，我听了就像插上翅膀似地直奔荷花池，啊，只见几朵白莲已绽开笑脸，荷花瓣上仿佛被一位画家几笔点了一点红，煞是好看！老爸笑吟吟的脸上布满了汗珠，手拿像机拍个不停。我轻轻拉了拉荷花的茎，只见那嫩黄色未成熟的小莲蓬，正娇羞地躲在盛开的花中，还穿起了“小草裙”哩！
老妈也不禁笑出声来，十分欣喜说：“去年秋天我们还吃了莲子呢！”
是呀，莲子的清香，让我们至今回味无穷！
我也不禁吟起杨万里的名句：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红！
再看，另一朵荷花才展开了两三片花瓣儿，摸上去如丝绸一般柔滑，看上去好像一只小船上立着一位亭亭玉立的小姑娘，她的头发上还沾着几滴晶莹剔透的露珠。一阵微风吹来，荷花船便轻轻摇晃，仿佛正在驶向远方。
荷池中那荷叶也清翠欲滴，从中心出发，伸展出一条条清晰可辨纹路，它的周围还圈着一些弯曲的滚边，就像少女高高的裙摆，用那宽大的荷叶做一把遮阳的伞，那一定也别有一番情趣。
我想，如果我们家的荷花池再大一些，那我一定会在荷叶伞下嬉戏，与水中的小鱼玩捉迷藏，再挖出一段莲藕，体验一下古人“采莲南塘秋，莲花过人头，低头弄莲子，莲子清如许”的意境，那一切将会是多么如梦如幻啊！
荷花五年级作文 篇7
我爱荷花，是因为妈妈经常告诉我：它有出淤泥而不染的气节。尽管我不是很明白其中的含义，可是我却爱上了荷花！
离我家不远的地方有一个池塘，池水静静的像面大镜子。每当夏天来临的时候，满池的荷花异常美丽，我和爸爸妈妈总会去欣赏这美丽的景色······
荷花的茎大部分是绿色的，偶尔也有灰白色的，它们就像是小伞的伞柄，支撑着荷叶和荷花。它的茎上布满了细小的刺儿，我一直想着：长这么多刺，也许是为了不让那些采花的人去采摘吧！因为我看见要是把它的茎折断后，总是会有许多的丝连着，它们是那么不舍，妈妈说：这就是“藕断丝连”的来历，所以爱它，就要保护它，只能欣赏，不能采摘！
在荷梗的顶端，是一片片鲜绿的叶子，它们有的就像是一把把撑开的雨伞，有的像一个个碧绿的大圆盘，也有的像一把把半开的小扇子满满地铺在池塘里，在微风地轻抚下，好看极了！
荷叶的'上面，缀满了洁白无瑕的荷花！这些荷花姿态不一，形态各异。看，有的荷花已经全部盛开了，白色的花瓣中，黄色的花蕊在阳光的照耀下，露出迷人的笑脸，嫩黄色的莲蓬更是骄傲地昂着头，散发出诱人的香味，似乎在告诉人们：它们的味道是如何绿色鲜美，让人看着喜爱极了;有的才展开两三片花瓣，半遮半掩的像情窦初开的少女一般羞怯；有的却还是含苞欲放的花骨朵，像极了小巧玲珑的火把；几朵刚刚开放的小花更是有些羞怯地躲在大片的荷叶后面，露出半片或是一片白嫩的笑脸；有的却歪着头，似乎像我一样正陶醉在这如画的风景中······这时有风轻轻拂过，荷叶荷花都开始翩翩起舞，放眼望去，此起彼伏，像绵绵不断的波涛一般，真是壮观极了！
此情此景，让人流连忘返，寸步不想离开！在爸爸妈妈的催促下，我们才慢慢地离开了荷塘，妈妈看着我如此不舍，笑着跟我说：儿子，做人，就要像荷花一样，出淤泥而不染！我似懂非懂地看着妈妈，暗暗发誓，我一定要做像荷花一样的人！
荷花五年级作文 篇8
清风徐徐，秋意渐浓。独自踌躇在池边，守望着和我一样孤独的一塘残荷？
夕阳下，断茎残叶显现出无比的幽寂眼前，既没有“小荷才露尖尖角”的清澈；也没有“映日荷花别样红”的灿烂，只有几分“留得残荷听雨声”的凄清和几缕“寒水映残荷，冷风摇残枝”的伤感。
秋风拂过。池面泛起涟漪，紧挨着的残叶发出摩挲的声响，交织在我的耳际。落日下的这塘残荷，曾经，荷花有那“出淤泥而不染，濯清泥而不妖”的品性，也有那“中通外直，不蔓不枝，亭亭净植”的特质。而如今，昔日辉煌无比的一切都随记忆隐去。眼前，只足一堆残叶在秋风中摇曳、落日余晖下，这塘枯：千残败的叶，荷花，被池水侵蚀，被暴雨擎打，被西风摧残，被淤泥消融。
眼前此景，不惊感叹：残枯的荷叶，为何还死守着这片秋日下寂寞的池塘？是为了曾经的辉煌，还是为了莲藕的丰腴，或是为了意寓一个遥远的梦。
盛夏清晨，起了个早，想采撷一丝清新空气，又漫步到池边。我停住了脚步，一塘翠绿而硕大的荷叶跃入眼帘。叶片上，一颗颗晶莹的水珠在朝阳的映照下闪烁着柔和的金光。在这碧水悠悠之中，绿茎碧叶呈现出无比强盛的生命力。万绿之中，分布着奇丽的花朵，绽放出可人的笑容。一阵凉风吹来，空气里萦绕的荷花香沁人心脾。
“斜阳脉脉水悠悠” 风叉掠起，吹动了留在我心底的那塘秋日残荷，也吹散了我眼角的不解与悯怅。的确，那秋日下的残荷是失去了奇丽的花，迎风擎雨的叶，但荷花那颗热衷于生命的心，永不止步，永不停歇。
就在那断茎残叶中，我感受到了生命的真谛，灵魂的升华。纵使荷花枯干残败，纵使荷花消融于淤泥，但都遏止不了荷花对春的向往，夏的追求，也正是这样的蓬勃向上的信念，才孕育出春的萌动，夏的辉煌。
再次放眼满塘绿色，我不禁吟起：落红不是无情物，化作春泥更护花。
