【实用】五年级优秀作文合集5篇
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的五年级优秀作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级优秀作文 篇1
又是一个夜晚，一样的夜空，一样的人，不一样的故事，在次走在河边公园的一条路上，人群中看见熟悉的身影，他坐在椅子上仰望天空……
我走到他身边坐下，递给他一个空空的塑料瓶，他是一个捡垃圾的老人。
“今天我好无聊，你儿女为什么不接你去享福啊？”我经常见到他，他对我向老朋友一样，悠悠讲起“我啊……哈哈不怕你笑话，我没有儿女呢。但是我有一段特别的经历。”微弱的灯光照在他那苍老的脸上，想起以前的时光脸上微微红润，仿佛回到了年轻的时候。
他跟我说，他年轻的时候可是一位毕业的大学生，后来在找工作的时候认识了一位姑娘，后来他们相亲相爱，在准备结婚的时候不幸出了车祸，当时他们在公路边上的街上开玩笑，姑娘不小心摔到了公路上车子撞到了后脑勺大出血……当他焦急的等待手术室里的姑娘，医生告诉他:姑娘可能会失忆。他很害怕，他害怕姑娘忘记他，姑娘昏迷着。结果出来了姑娘失忆了她不知道自己是谁姑娘忘记了一切。因为姑娘是孤儿，他就担当起姑娘医药费。但是只要他出现在姑娘眼前，姑娘就很害怕。他给姑娘打招呼，姑娘认为他是流氓对他大骂“乡巴佬，癞蛤蟆想吃天鹅肉”一句句刺痛他的心。有一天他去交姑娘的医药费看见姑娘和一个男人亲密的抱着，他明白她和他不可能了，但如果她可以想起来他们的美好的话……后来他因为姑娘的医药费工作辞了，钱也所剩无几了，看见她和另一个男人好了，心都要碎了，开始自暴自弃。自暴自弃的他给自己留下来很多不好的酸痛，病痛。如今也只能捡垃圾为生了……
说完他起身，但发现脸上有几珠热泪，拜拜手，慢慢的走了，微光下他驼着腰，一瘸一拐的慢慢走了……
五年级优秀作文 篇2
我们爬上山去发现到处都是松软的积雪，和坚硬的冰，我穿的是防滑鞋，所以我是扶着妈妈上山的。我们在上山的途中看见了一只小松鼠，小松鼠见了我们就跑，爸爸还说：“小松鼠好像是在找食物。”我们越往上爬风景越美，不知不觉我们就来到了检票口，我们检完票，在检票口玩了一会儿，玩什么呢？玩拆迁，拆什么？拆雪堆，那里有无数个雪堆，我找了一个最难拆的雪堆开始拆呀拆，拆了半天，那个雪堆还是不倒，我火冒三丈，我不停的叫：“我要铲子，我要铲子﹍﹍”
到最后我放弃再拆雪堆，我只好开始玩雪。我拿了一个雪球然后瞄准我老爸，然后开炮，“砰”的一声，我爸背后就都是雪，老爸被我惹怒了，就会使用他的中级绝招——空中散弹。在积雪的地方我爸拿一个松雪球然后揉一揉，慢慢扔到我头上，幸亏我有防护罩可以抵挡。我们继续往上爬，爬着爬着时间就到了，我感觉从山底到二号停车场一秒钟都没到，时间流失的太快了。所以我们就准备下山，下山的时候我们因为控制不了速度，会摔跤，所以要更加小心的下呀下，下呀下，就下到了停汽车的地方，我们开上车就开开心心的回家了。
五年级优秀作文 篇3
冬天到了，雪乡是个好去处，于是我和爸爸、妈妈上路了。雪乡是牡丹江境内的一个小村落。途中，我们一共坐了6个小时的汽车才到雪乡。
雪乡真是太美了。听导游介绍：这里从10月份开始下雪，到明年四月份。由于积雪时间长，又经常下雪，所以房子像一个雪蘑菇。我们在雪地里打雪仗、堆雪人、做狗拉雪橇、吃冰糖葫芦、放烟花……开心极了。
第二天早上，我们穿得暖暖的，来到一个小山坡上。这里有长长地雪道。当地人告诉我们坐着轮胎从上面滑下去的时候，速度特别快。我们玩了几次，真是太刺激了。下午我们坐着雪地摩托来到羊角山的山顶，在我们眼里呈现出一个银装素裹的世界。山上的雪特别厚。我一脚踩下去，一条腿都被埋住了。是爸爸把我的腿拔出来。
两天的雪乡之旅结束了。我心想：如果我们哈尔滨的雪也像雪乡的雪那样白得耀眼该多好。让我们保护环境，爱护环境。让它拥有自己的颜色吧！
五年级优秀作文 篇4
记得四年级开学的第一天，有位新来的“体育老师”出现在我们班上。这可是以前从没有过的。同学们交头接耳的议论起来。
他看上去大约25-26岁，很年轻，个头不高，一头精神的短发，十分新潮。黑边眼镜后面闪烁着一双充满智慧的眼睛。他身着运动装，脚穿一双板鞋，很酷。
“体育老师”开始自我介绍了：“我叫周明，我是你们的数学老师，我将一直陪伴你们到六年级毕业……”。
他难道就是我们大家盼望已久的“温柔”老师吗？后来，同学们发现他性格开朗，说话幽默，动作敏捷。大家有点喜欢上他了。
可是一次测验我们班没考好，成了全年级倒数第一了，周老师一再强调的重点和难点很多同学没有重视，出现了很多错误。周老师生气了，在班上严厉的批评了我们，并且单独叫同学到办公室谈话，大家都吓坏了，虽然我很幸运没被叫到，但心里仍然有些畏惧，再也不敢在他面前嬉皮笑脸了，平时看到他都躲得远远的。
有一次我遇到一道几何题，我苦思冥想怎么也没有解题的办法，我很想去请教一下周老师，但又害怕他批评，不敢去问，耽误了很多时间，最后在课间，我终于壮起了胆子，把题目抄在一张小小的纸片上，忐忑不安的走到周老师面前，从口袋里掏出小纸片，小声的说：“周老师，请帮我解答一下这题好吗？”
“好的。”周老师爽快的答应了，他接过小纸片，看了一眼题目，刚要开口，这时上课的铃声响了，“我一会儿给你答案。”他说着匆匆离开了教室。
眼看一天就要过去了，周老师仍然没有给我答案，我想：“没准周老师来也不会，哈哈，我把他给难住了。”我暗自得意。
就在快放学的时候，周老师把我喊住了，他把解好的几何题写在了纸上递给了我，并且仔细的讲解给我听，他的解法简单明了，我很快就理解了。周老师拍拍我肩膀说：“下次抄题目要换大点的纸啊，哈哈！”我高兴的笑了，“谢谢周老师，下次我一定用大纸头抄个大难题给您。”
打这以后，我越来越觉得周老师还是挺和蔼，挺亲切的。我开始慢慢的喜欢上数学了，我上课越来越专心，遇到难题也不担心了。我会用一张大纸把题目抄下来，送到周老师的办公室，最近每天都有一张，我叫它为“每日一题”，周老师每次都能给我一个精妙的答案，我真是好佩服他啊！
我的好朋友豆豆说：“玥玥，你们的数学老师真聪明，他浓缩的`都是精华啊。”
是的，我心目中的好老师当然不能少了他！
五年级优秀作文 篇5
我在考虑了整整一个月以后，终于决定，去剪发。
我极少进理发店，以前偶尔的一两次也只是稍剪短些或打薄，但这次我决定剪短。
小时侯也是一次剪短发，小姨、妈妈、外婆三个连哄带骗剪掉了我的长发，为此事我整整郁闷了二个月。长大后，我仍是不喜欢剪头发。这次做出这个重大决定却是我自己的意思：头发快垂到腰际了，很吸营养，听说会让人长不高，最要命的是影响智力，所以我宁愿舍弃了外在而选择了内在的。
进入理发店，我什么都没有看，也不敢看，那会让我退缩的。坐上椅子，感觉比外面更冷。一双冰冷的手毫不迟疑地拿起剪刀，生硬地问了一句：“剪什么头？”妈妈如此这般地比划了一会儿，开工了。
外面很冷，风中夹杂着冰冷的雨，没有一丝人情味。
冰冷的剪刀反射出银色的寒光，我惊了一下，随即颤抖着闭上我的眼睛。随着第一声“咔嚓”，我知道我再也不能回头了。
我的上身一动不动，如雕像般僵直。偶尔剪刀滑过我的脸际，我竟也不觉得什么。只是不知是因为冷还是为什么，我的腿一直在抖，我想努力控制它停下来，没有用。
一次一次刀面与头发的交错，它们在跳一支华丽的舞，细细的“沙沙”声见证着其中一方生命的流失，是用生命织成的舞蹈……心漏跳了几拍。
当音乐的最后一个音符从指尖飞舞出来，我知道，梦已经醒了。睁开眼，望着镜中自己齐肩的短发什么感觉也没有。走出理发店，我回头望了一眼，白色地板被黑色发丝所渲染，如一幅美丽的图画……一切过去了，只在那染出的画中找到些微痕迹。
