【精华】五年级秋天的作文4篇
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的五年级秋天的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级秋天的作文 篇1
今天，我走在公园的小路上，看见公园铺上了一张厚厚的地毯——落下的树叶！这让我意识到，秋天已经来了，悄悄的来了。
看，紫荆花的叶子就像一只只蝴蝶停留在上面。有深绿色的，还有黄绿色的。微风吹过，所有的蝴蝶翩翩起舞。还有的黄蝴蝶不想再继续停留在紫荆花上，便飞了下来。地上便又多了一片叶子。
柚子树的叶子最奇特了！我弯下腰来，捡起一片柚子树的叶子。仔细一看：柚子树的叶子左边大右边小。看起来像两片叶子连在一块，但是更像一个数字8。虽然现在是秋天，但是似乎只有柚子树的叶子没有掉下来很多片，有些甚至还是浓绿色的。
咦？那不是海南省的花魁——三角梅的叶子吗？呀！它的叶子上有两种颜色紫白相间。我用手一摸，软软的。再用鼻子一闻，真香呀。
秋天的叶，是大自然给秋天的点缀，让秋天变得更加美丽！我爱秋天，更爱秋天的叶！
五年级秋天的作文 篇2
热情似火的夏天已不复存在，而高雅惆怅的秋天却悄然而至。
秋，将那绿油油的树叶点缀成金黄或者火红。树叶在树枝上无力的耷拉着，像一团团火焰，又似一个个元宝悬挂在树枝上。当风提着裙子迈着优雅的舞步走来时，有的“火焰”随风舞动；有的“元宝”摇摇欲坠；还有的离开树干的牵挂，投入大地的怀抱……
漫步在由落叶铺成的五颜六色的地毯上，耳边传来“嘎吱——嘎吱——”的秋天交响乐，倾听着蝉鸣声声，看着那深红的朝阳，仰望着那深蓝的万里无云的天空，整个人都沉醉了……
清晨的曙光驱赶走了漫长的黑夜，带来了崭新的一天，新的希望。一团团、一缕缕水雾飘浮在空中，时而像双龙戏珠，时而像龙飞凤舞，时而像猴子捞月……千姿百态、奇形怪状。一颗颗晶莹的露珠在树叶上滚来滚去，在曙光下，犹如一颗闪光的珍珠，好不惹人喜爱。
走在林间小道中，泥土的芬芳和水果散发的芳香扑鼻而来，阳光透过密匝匝的树叶，星星点点地射到地面上，使小树林愈加幽林。清澈的小泉从石头上流过，把石头冲刷得一尘不染，时不时有一片片落叶落在水面上，张开火红金黄的船帆，与溪水一同远航。溪水一同远航。
早晨，坐在去学校的公交车上，透过玻璃窗，一大片一大片的稻田，在阳光的反射下闪着令人眼睛发痛的金光。突然，我被一阵爽朗的笑声吸引了，原来是一位叔叔帮助陌生的老奶奶提行李，并将座位让给位老奶奶，因此老奶奶赞不绝口，而叔叔却含笑不语……
“秋色满园，真情常在”。秋美，人更美。
五年级秋天的作文 篇3
秋天的早晨，雾蒙蒙的，几只小鸟在空中自由地飞翔，告诉大家秋天来了。
天空一碧如洗，不时飘来几片白云，好像在追逐着捉迷藏。山坡上，一个牧童在放羊，他一边放牧一边吹奏着笛子，羊群听着悠扬的笛声不由地跳起了舞。
果园里，许多人正在忙着收果子。他们额头流着汗，脸上却含着笑，享受着丰收的喜悦。树上隐隐约约能看到几个鸟巢，里面的小鸟正展翅欲飞！
清澈见底的小河，几条小鱼在水中自由自在地游着，它们有时围着圈互相追逐，有时一动不动。突然，一阵风吹过，那几条调皮的小鱼像见了敌人似的,迅速钻到水的深处不见了踪影。
小草在风中傲然的昂着头，享受着阳光,与秋风抗争着；抬头仰望，树上几片叶子已经开始变黄，让人感觉到秋天的脚步在靠近。再往路边一瞧，哇！简直成了红叶的家园了！他们摆动着轻飘的身体，展示着婀娜的舞姿，随着风儿随心所欲地摇摆着。
有几只小蜜蜂正在采蜜，它们辛勤劳动着。这样的情景，让我想起了一首诗：不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？
啊，秋天的早晨，风是凉的但又是温暖的；秋天的'早晨，是劳累却又是幸福的；秋天的早晨，有和煦的阳光，有红红的枫叶，有河水的清凉透底，有人们丰收的喜悦……
秋天美丽的早晨，使人流连忘返。
五年级秋天的作文 篇4
秋姑娘带着轻快的步伐，蹦着跳着跑来了。秋姑娘给人们带来了丰收的喜悦，给人们带来了凉爽的秋风，给大地妈妈披上了黄色的衣裳，给大自然增添更多的美丽……
秋天的景色真美啊！一片片树叶纷纷落下，像许许多多的蝴蝶在空中翩翩起舞，然后飞进大地妈妈的怀抱。
稻田里，麦子通通换上了金色的外衣，整整齐齐地排着队，如同一位优雅的女子。远远望去，稻田像一片金色的海洋，一阵微风吹来，麦子左右摇摆，如同金色的的麦浪在海边荡漾着，美丽无比……
果园外，远远走去都能闻到阵阵果香，这香味诱惑着你的心灵，让你情不自禁地走过去，让你原本沉重的步伐变得轻快起来……
果园里，就像是一个热带雨淋，到处绿油油，连空气都变得十分清新，再走进去一点，又看到到处都是果树，果树上有苹果、梨、桃子……许许多多，每一个都又肥又大，看着都叫人直流口水，真想马上摘下一个，大口大口地吃……
秋天的景色真美啊！我爱这既美丽又丰收的秋天。
