实用的我的五年级作文汇总六篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的我的五年级作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我的五年级作文 篇1
鄞州区,一个好地方。在这里,我有一个好伙伴,他一直陪伴着我成长,与我形影不离,这就是我胸前的红领巾。
记得我第一次上学的时候,那条红领巾是大哥哥、大姐姐帮我们系上的。入队仪式上,当雄壮的队歌响起时,当全体师生在队歌声里肃立时,我的心情无比激动,因为我也是一名少先队员了。大哥哥、大姐姐们带领着我们一起在队旗下宣誓:我们是少先队员,我们要热爱祖国,我们要……这一切,好像还历历在目。每一天去上学,我都佩戴着那鲜红的红领巾,他是我的好伙伴。红领巾伴随着我成长,指引我正确的方向。
还记得一次,我正在去学校的路上,突然,看到一个角落里,有两个高年级学生正向一个低年级学生要钱,他们那个架势让低年级的学生吓得要哭了。我马上紧走了几步,心想:这不关我的事,我最好不要管,赶紧去学校上学要紧。可是,当我看到自己胸前正在飘扬的红领巾,想起了老师对我们说过的话:“戴上红领巾,你就是一名少先队员了,要助人为乐,经常帮助有困难的人。”再说,我是一名光荣的少先队员,看到坏事应该帮忙的。于是,我迅速向学校跑去,告诉老师,老师及时赶到那儿,阻止了这件事情的发生。这时,我胸前的红领巾也飘扬起来,正忙着夸我呢。
有这个伙伴真好,红领巾,有你的陪伴,我不再孤单;有你的陪伴,我学会了分享;有你的陪伴,我有了方向。
我的五年级作文 篇2
我不是众星辰中最闪耀的一颗星;我也不是百花中最鲜艳的一朵花,我只是一只微不足道的小蚂蚁。而我总是异想天开,想一些奇怪的事,不管这种事或东西有没有发生或出现过,我都会认真想半天。
当我把我想象的说给妈妈听时,她就会说:“你可以当个想象家了,这种事情你都想得出来但这些都是不可能的。”我不依不挠,反驳道:“哼!老师说过,一切皆有可能。”我有时想,世上有没有魔法呢?世上真的有人能长生不老吗?世上应该会有人见过妖怪吧……而能回答我这些问题的人只有我,我的怪想法总是源源不断。
有一次我又有了一个新想法:世上有没有僵尸呢?僵尸咬了的那个人会不会变成另一个僵尸呢?这个问题我思考了很久。终于在溧水的一个超市大润发给我解开了谜团,《盗墓笔记》里面就有僵尸介绍,上面还说克服僵尸最好方法是贴道符,我一看这个僵尸呢,他是一种以人类的血肉为食,是种中了“鬼”对的诅咒,才会这样的。我跑去问妈妈,妈妈说:“不可能,你别想这些乱七八糟的东西,好好念书。”我半信半疑过了几天后,这些事我已抛到九霄云外去啦,又有了新的怪想法。
我,就是一个总喜欢想一些奇怪想法的我。
我的五年级作文 篇3
我在小学上了四年,现在已经上五年级了,给我印象最深刻的老师是赵爱英赵老师。
赵老师有一头乌黑亮丽的头发,一双炯炯有神的眼睛,樱桃般的小嘴巴。
记得在三年级的时候,我们全班正在认真的写语文老师给我们布置的作业。忽然,赵老师快速的走进教室,气冲冲地说:“这是谁吃零食扣了十分?”没有人回答,老师又气冲冲地说:“快说,这是谁扣的十分?”还没人答应。最后,老师调取了监控,什么,居然是王乐彬扣的十分。以前,王乐彬挺可爱的,可这次怎么扣分了呢?这个疑问我到现在都没能解开。老师平时那么温柔,可有时候面对扣分的问题时,也是非常严厉的呀!
还有一次是王乐彬大便在教室里。那是我们中午午休的时候,我们正在写作业,当时,我们全班都闻到一股臭味,都在仔细的找哪里传来的那股臭味。忽然,我前位的目光转向了王乐彬的座椅下。“报告,王乐彬大便了。”话音刚落,我们全班都哄堂大笑,王乐彬也吓了一大跳。然后,在同学们的.齐心协力之下,终于把那“香气”给赶走了。当时,我看了一眼,同学们都在休息,而老师却还一直默默地打扫教室。我心里想:老师真是一位负责任的老师。
直到五年级,赵老师再一次当了我们的班主任,要不然我现在就是五零四班,由于调班,我被调到了五零二班。我真想不到还是赵老师给我当班主任,要不然我上哪遇到这么好的老师。
啊,老师,我敬佩您真是一位负责任的老师啊。
我的五年级作文 篇4
双休日,爸爸带我到一家主题咖啡店参加了一个禅绕画讲座。大家肯定会很奇怪,什么是禅绕画,别急,听我慢慢道来。禅绕画,是一种抽象的艺术,由一系列无任何特殊意义的图案,比如圆形、菱形、椭圆以及各种线条等组合而成的绘画作品,是一种简单的绘画方式,只用一支黑笔就可以在设定好的空间内用不断重复的基本图形来创作出美丽图案,有些像前段时间流行的“秘密花园”涂色的图案。
走进这家咖啡店,真的是不看不知道,一看吓一跳,里面随处可见禅绕画的身影,墙壁上,盘子上,茶杯上,手提包上都有。其实一看到这些小物品我就心动了,嘻嘻,加了店主的微信,还合影留念咯。
店主非常热情,给我了许多砖纸。哦,对了,忘了跟你们介绍什么是砖纸,砖纸其实就是一种专门画禅绕画的特殊的纸,比我们平时用的卡纸稍微厚一点。随后,禅绕画老师开始教我们怎么勾勒出想要画的图案的轮廓,又怎么用笔在轮廓里分区域的填充各种图形和线条。只见她用一支黑笔,随意的在纸上一拉一扭,一只翘着尾巴,蹲着的猫的轮廓就出来了。然后,老师开始专注的往轮廓里填各种图案,大概三分钟的样子,猫的脖子上就填满了各种小小的图形,波浪、圆形、点点……好多好多,但远看这些图形又排列有序,组成了漂亮的花纹,真是神奇。
我也迫不及待的提笔想画,可是下笔又格外害怕,就怕画错。我连忙做了几次深呼吸,平和一下心情后,按照店长教我的方法,勾出了一个蜥蜴的轮廓,然后小心翼翼的用老师教我们的几种基本图形填满整个轮廓,时间“滴答—滴答”的过去,转眼已经半个小时了,我终于画完了这张图。其实看看心里也还是挺有成就感的,呵呵。画完拿给店主看,店主夸我画的不错,好开心。我觉得画禅绕画挺费脑力的,各种图形要想既不重复,又要有创意,一笔一画,还不能有黏起来的线条,不然看上去就不干净。但同时也很放松,因为专注画画可以放空大脑。
哈哈,现在我爱上了禅绕画,每次画画时我都很享受,大家如果感兴趣,可以自己去尝试哦!
我的五年级作文 篇5
我,是为今后一切忙碌的小蜜蜂;我,是天边的一座不起眼的小群星。我——只是一个小小的我。
我像一个刚出生的婴儿似的,这个世界的每一样东西都吸引着我,小时候像爱因斯坦似的,对母鸡孵蛋充满了好奇,一蹲就是几个小时。现在依旧是童心未泯,依然是那个小小的我。路边发现几株特别的植物,我惊叹;天边的云彩幻化出各样的形状,我惊叹;蝴蝶误把我的衣服当成美丽的花朵落在我身上,我惊叹……身边有太多的新鲜事物,有太多的惊叹,它们都深深地吸引着我。
我热情、开朗,且又大胆、顽皮。爽朗的火热的夏天是我翱翔的天地。蝉声一起,我就急不可待地换上短裤,像冬眠太久的小动物,兴奋地冲下楼去。心里只想着去吃大竹林里的嫩竹和桑葚,去摘柳条编个花篮,……但却出师不利。和买菜回来的妈妈撞了个满怀。
“哎呀!对不起,对不起,十万分对不起!。我”又摆手又跺脚,舌头伸长了一寸。
“你怎么老像个出轨的火车头似的,长不大!”
站在镜子前,看着自己的个头,短裤下晒成红褐色的结实的皮肤,我不禁纳闷了:“我为什么总是这样小,真的长不大?”别的女同学不敢穿短裤。可我天天都穿。爬树捉迷藏,在游泳池里玩“花样跳水”,都是我的拿手好戏。整天没完没了地疯,这永远是我。一个小小的我。
“杯水也可起浪。”虽然我还不成熟,但我也有自己的小世界。我拥有一些小秘密,有时会为一点琐事发愁,时常会捧着一首使我倾心的诗暗自啼嘘。我喜欢在月光下看茉莉,喜欢穿纯白的不加任何装饰的衣服。
我喜欢学校围墙边那一大片酸酸草一一梅花状的柔嫩的叶子,喇叭状的粉红的花,只有黄豆那么大。我总忍不住摘一大把,把家中都插满了,床上,柜上,漱口盅上……都是那小小的酸酸草,连成一片浅浅的绿,点缀着几点粉红。看着亲人们的微笑,听着亲人们微嗔的话音:“小不点呀,看家里都成了桃花源了。”我会高兴得把手中剩下的花都向空中一撒……
这就是我,一个小小的我。我不愿意去改变她,不愿让她成为“另一个”我,依然是小小的我。
我的五年级作文 篇6
我和别人不一样的地方就是很吹毛求疵。我每次写完作业,检查的时候,即使是别人并不放在眼里的小错,也要改到满意为止。像这样凡事要求十全十美的习惯,为我添加了不少麻烦,也有不少好处。
“喂!作业写完了没?”每次听到妈妈的催促声我总是收起玩心,乖乖上楼写那堆积如山的作业。我写功课时,总是战战兢兢且如履薄冰,生怕写错那可就功亏一篑了,因为我就是钻牛角尖的个性。
考试时,我虎视耽耽的想考个第一名,这时我那挑小毛病的个性,可就发挥的淋漓尽致了,小心翼翼兼吹毛求疵的检查错误,有备无患啊!免得考卷发下来才后悔,我真感谢父母,把我生出这种个性。
上课时,老师滔滔不绝的说着长篇大论。我也在台下抄着笔记。突然,我发现抄错立刻改正,但反复改了几十遍仍不善罢罢休,擦、改、擦、改,最后老师讲完了,我才改好,这时也下课了,连同学都爱莫能助,真是后悔莫及。
虽然这种个性带给我不少麻烦,但也有好的一面,让我领悟到:一件事都有好、坏两面!正应验了“塞翁失马,焉知非福”这句谚语,我们应该有正面积极的想法,而不是消极、摸不着头绪,这样,人生才会是彩色。