【精华】五年级童话作文汇总10篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的五年级童话作文10篇，欢迎大家分享。
五年级童话作文 篇1
一个叫做忘忧的小镇有一个花园种满了玫瑰，花园的主人是一位伯爵的儿子，花园中没有一个园丁，所有的花都是那个少年亲手栽种浇水，各色颜色的玫瑰都有，一切都像一个童话一样，很美。
有一天，国王来到这个小镇，少年没有去看，而是在自己的花园里看书。一声女子的哭泣惊到了他，他不知道是谁，可还是急忙顺着哭声来到了少女的，他没有像童话里的王子一样温柔的询问少女的是否受伤，而是不耐烦的看了一眼，焦急地看自己的花是否受伤。少女有些气馁，可想到和同学的赌，说这位少年一定会爱上自己，自己就会成为童话里的人物。少年看到花并未有事，转身就走。少女有些焦急了，刚先开口。少年冰冷的声音传到她的耳边，“请你出去”，少女伤心的哭着跑了。
少女出去后遇到了王子，王子温柔的询问她怎么了，少女看着王子的容貌呆了，王子的眼中出现一抹不耐烦，可因为教养并未表现出来，少女委屈的诉说这一切，把过错推到了少年的身上。王子依然微笑着，可少女有些疑惑，王子为什么没有安慰自己。王子脑海中回想着刚刚看到的画面，暗暗地想着这个女生可真的虚伪。他微笑着离开了，没有童话里的一见钟情。
王子走到了花园礼貌的按了几声门铃，少年开了门，笑着和王子聊天，偷偷跟着王子的少女看到了有些愤怒，为什么？为什么？一切都不像自己想象的美好，什么童话故事，都是假的。
书渐渐的合上，妈妈温柔的对女儿说，这个童话讲完了哦。
五年级童话作文 篇2
记得我9岁的生日那天，舅母专门到新华书店选购一本上海美术出版社出版精装的《安徒生童话》，用粉红的彩色纸包装好作为生日礼物送给我。收到这份珍贵的礼物，我特别高兴，至今仍记忆犹新。当时有些文章自己还看不懂，随着年龄的增长，越读越有兴趣，后来到了爱不择手的地步。这本书不但封面漂亮、装订精致，更主要的是内容丰富多采，收集了丹麦的童话大师安徒生所写的《皇帝的新装》、《野天鹅》、《孩子们的闲话》、等29篇精彩的童话故事，每一篇都情节曲折、富有折理、引人入胜，读过以后回味无穷，童话中的场面和故事情节常常在我梦中出现，久久难忘。所以我对这本书情有独钟，把它放在床头，常读常新，成为良师益友。阅读这本书，真是一种莫大的精神享受，故事中诗一样的语言，贯串在曲折多变的`故事中；他所塑造的多姿多彩的童话人物——愚蠢的国王、善良可爱海的公主、命运悲惨的卖火柴的女孩、可怜的丑小鸭、聪明的笨汉汉斯……一个个栩栩如生，深深地振憾我的心灵，使我对生活、对人生、对社会有更加深刻的理解和追求。这本书带我走进神奇欢乐的童话世界，激起我看书学习的浓厚兴趣，坚定我在书海中寻求知识的信心，近来我每星期六和星期日的下午都到新华书店看书，在那书海中静静地阅读童话故事、神话故事、战斗英雄故事、科幻故事、小说等书籍，使我的童年生活更丰富、更充实、更愉快。
五年级童话作文 篇3
春天来了，小苗终于忍不住要出去见见世面了。可它是个小懒虫，伙伴们早已经出去，而它还在睡懒觉。所以，它决定马上动身。
小苗打了个哈欠，揉揉惺忪的睡眼，用尽全身力气使劲往上推呀，但怎么用力也推不开。这时，风婆婆跑来报信：“小苗呀小苗，在你身上有好大的一块泥土，用不用帮你？”小苗想：“妈妈告诉我，无论做什么事，都要自己做。我不能接受帮助！”于是它大声说：“好心的风婆婆，我不需要你的帮助！”风婆婆摇摇头：“好犟的小苗！”
小苗又使起劲来，依旧使劲地推，但仍见不到一丝光线。它轻轻摇摇沾满土的叶子，叹了一口气。是呀！转眼夏天就要到了，它再出不去，就再也见不到昔日的好伙伴了。
这时，小苗耳边响起了温柔的话语：“小苗，加油呀！你一定能成功！”原来是牵牛花，小苗很开心，终于有人鼓励它了。
小苗用尽全身力气，不停地使劲推。功夫不负有心人，它终于从石头缝隙里长出来了！它看见了全新的世界，看见了昔日的好伙伴。小苗好开心！
小苗现在明白了：只要付出了，就有回报。生命的道路不一定是平坦的，有时甚至是坎坷的。生命，要靠自己去创造！
五年级童话作文 篇4
今天，淘气的家里可热闹了，因为，小猴淘气的叔叔阿姨带着弟弟来家玩了。可是不巧，酒正好没了，淘气的爸爸便让淘气去松鼠伯伯的店里打2斤酒，淘气接过小酒桶，哼着歌，快步走向松鼠伯伯的店里。
到了松鼠伯伯开店的有千年树龄的参天大树下，紧紧地抓着酒桶，敏捷的上了树，钻进了松鼠伯伯开店的隐蔽的树洞里。
“松鼠伯伯，您老好。今天，叔叔阿姨一家来我家玩，不巧，酒没了，所以嘛……”“不就是要打酒嘛!要几斤啊?”松鼠伯伯慈祥的声音在耳边拂过，“，人不多，打2斤酒够了!”“哎呀，今天小量筒不在，店里只有七斤和四斤的量筒啊!”“这……”“有办法啦!”淘气自信地说。
只见淘气先量了七斤，又把七斤量筒里的酒倒进四斤量筒，再倒回酒箱，然后把七斤量筒里的剩余的酒全部倒进四斤的量筒里，因为：7—4=3(斤)，所以，四斤的量筒里，只有三斤酒，淘气又把七斤量筒装满，把七斤量筒里的酒倒一些到四斤的量筒里，使四斤量筒里的变成四斤，列式：3+1=4(斤)，7—1=6(斤)这下，7斤的量筒里只剩下6斤，把四斤量筒里的酒倒回酒箱，最后，把6斤酒倒入4斤量筒，倒满后，淘气把7斤量筒里剩下的酒装进了自己的小酒桶里，朝着松鼠伯伯说：“您看，对不对?”
松鼠伯伯看了直点头，嘴里不住地夸赞：“对、对、对，淘气你真聪明。”
淘气拎着小酒桶，哼着歌，回家了。
五年级童话作文 篇5
“当当当。”熊老师把钟敲响，他要开始上课了。
今天来了三个学生，他们是小花蛇，螃蟹和变色龙。
熊老师开始讲课：“今天，我给大家讲讲什么是前，什么是后。这个，这个，怎么说呢？你们看，肚子朝哪里，哪里就是前；背朝哪里就是后。”
变色龙和螃蟹说：“我们懂了，肚子朝哪里，哪里就是前，背朝哪里，哪里就是后。那么，地上是前，天上是后。”
小花蛇这时候正绕在树上，问：“我的肚子朝着哪里，背又朝着哪里呢？”
熊老师把小花蛇从树上扯下来，把他拉得直直的，放在地上，说：“现在你们听好了，脑袋是前，尾巴是后。”
螃蟹想不明白，就问：“老师，我只有头，没有尾巴，哪里是前，哪里是后呀？”
熊老师对螃蟹说：“唉，真是笨学生，你眼睛看出去的地方是前，看不到的地方是后！”
这样一说，轮到变色龙不明白了。他眼睛会骨碌碌转，可以转到任何方向。他把眼睛往后一转，就看到了自己的尾巴。
变色龙说：“啊，熊老师，我明白了，我的尾巴在前嘴巴在后。”
熊老师发火了：“你们真是笨学生啊！”熊老师说：“现在，你们给我排好队！”
三个学生就排好了队，螃蟹排在第一，变色龙排在第二，小花蛇排在第三。
熊老师说：“你们看，螃蟹在变色龙的前面，变色龙在小花蛇的前面，变色龙在螃蟹的后面，小花蛇在变色龙的后面……”
这们一说，三个学生马上明白了：“啊现在我们都懂了，什么是前，什么是后。”
熊老师背着手走开了，一边嘀咕着：“唉，真是三个笨学生……”
三个学生看着熊老师的背影，也在嘀咕：“一开始就应该这样教我们，真是笨老师……”
五年级童话作文 篇6
一户家庭有两辆车------自行车和汽车。汽车跑得飞快，渐渐代替了自行车的位置。自行车也在汽车的后备箱呆了好久。就这样，自行车渐渐被主人遗忘，便有了烦恼，开始自卑了。而汽车十分开心，因为他被主人宠爱了，渐渐骄傲起来。
但是有一天，主人去公园，准备去散散步，放松一下心情。他驾车去的路上，突然堵车了。 他等呀等，可汽车就是一动不动。他干脆掉头，把车子停在路边。他的愉悦的心情顿时消散，只是一脸的遗憾。这时，他想起了自己后备箱里的自行车。于是他打开后备箱，取出自行车。哼着一首小曲，在路上骑自行车的他，又感到了一丝快乐，就这样，自行车得宠，不再自卑，而汽车则在默默悲伤。
后来，他们主人睡觉了，他们开始了对话，内容就关于这个。
“自行车老弟，你说我力气这么大，速度那么快，为什么会失宠呀！”
“可能是因为你的同类太多，容易造成拥挤，而且还污染空气吧！”
“那怎么办，我不想被抛弃，不想失宠！”
“那我们一起为主人出力吧！你负责远路，我负责近的。”
“好呀好呀！”
就这样，他们共同努力，带主人去观赏了好多地方，主人十分开心！
五年级童话作文 篇7
浮云如洗，天空湛蓝得如同一掬纯净的海。秋风姐姐悄悄地来了，为我们换上了黄色的新装。
我——树叶，快乐地轻轻摇曳着身子。天气凉了，我告别了大树母亲，来到了地面上。
不一会儿，一只勤劳的小松鼠抱着松果蹦蹦跳跳地走来了。我向他打着招呼，小松鼠热情地回答道：“你好啊，秋叶姐姐!天气凉了，你能为我取暖吗?我欣然同意了。于是，小松鼠将我背回了树洞。很快，冬天到了，我和小松鼠带回来的树叶同伴们紧紧地簇拥着小松鼠帮他度过了漫长的冬季。春天来了，一阵风将我带离了这里，飞到了一片绿地上。
我落在了柔软的泥土上，这时，我发现了一颗蒲公英种子。四周已是一片生机盎然，可她却迟迟不发芽。我好奇地问：“小蒲公英种子回答道：“我不想发芽，地底下又暖和又安全。我害怕发芽后会受到伤害。”我鼓励道：“外面的世界多姿多彩，而且不经历危险怎能开出美丽的花朵呢?”蒲公英种子听后，惭愧地说：“是我太贪图安逸了。谢谢你，树叶姐姐!”我笑着说：“没关系”。
等到蒲公英种子发芽后，我才随着微风继续旅行。这次，我降落在了树林里，一个小女孩发现了我，欢快地叫起来：“呀!这是一片秋天的落叶呢!多漂亮啊!”她用一双小手捧起了我，带回家洗净、晾干，制成了一枚书签。她将我夹在了一本诗集中，我整日在书香中漫步，快乐极了。
虽然我没有“化作春泥”来“更护花”，但我仍为世界做了一点贡献，这难道不令人高兴吗?
五年级童话作文 篇8
森林里的驴是一个打猎高手。
一天，天气晴朗，狡猾的狐狸想去打猎，希望驴能帮他打到更多的猎物。他们带上打猎武器，有捕鸟网，箭和长枪等。
路上，老实的驴对狐狸说：“朋友，我们会经过狮子住的地方。你诡计多端。要想办法骗过他，可不能出卖我哟！'狐狸说："放心，我是一个讲义气的朋友，决不会出卖你，而且把打到的猎物会分一半给你！'走着走着，来到狮子的地方。被狮子发现。生气地说：“我正饿着，你们来干什么？'驴和狐狸异口同声地说"我们合伙去打猎。'大胆，你们居然在我管辖的地方打猎，还带上厉害的武器分明是把我当成猎物。'说完，就向他们扑过来。狐狸见势不妙，心想：不如将驴献给狮子，保住自己的性命。他向狮子走过去，悄悄地说：“把驴骗到陷阱里，送给你当午餐。'狮子满意地答应了。接着，狐狸对驴说：“狮子大王很不高兴，要我们到那边去打猎。'结果，驴上了狐狸的当，掉进了陷阱里。驴仔仔细细地看了一下狐狸，才知道狐狸为了自己的性命出卖了同伴。驴对狐狸咬牙切齿。 老虎立即改变注意，捉住狐狸，恶狠狠地说：“我最瞧不起出卖朋友的人。'说完，一口把他吞到肚里。
这个故事告诉我们假仁假义，出卖朋友，最终也被自己出卖。
五年级童话作文 篇9
森林里有一只凶恶的恶狼。
一天，狼出去找食物，半路碰见一只小青蛙，那只恶狼心想：这只小青蛙真小，可惜，还不够我吃上一顿饱肚子，算了，塞塞牙缝也好。
恶狼假装好心地问：“小青蛙，你去哪儿，我要请你去我家吃饭。”小青蛙知道他不存好意，便故意说：“好吧，可以，但我有个条件。”“有什么条件尽管说。” 恶狼等不及了。小青蛙不紧不慢地说：“你只要跳过左边的那条河，我就去你家，跳不过，我就不去你家了。”说完恶狼和小青蛙来到那条小河。
小青蛙跳到了河对岸，恶狼一跳，“扑嗵”一声掉进河里，恶狼好不容易爬了上来，继续跳，恶狼扑了过去，小青蛙万万没想到恶狼会跳过来。恶狼说：“走吧，去我家吧。”小青蛙跳到另一边说：“快跳过来吧！”恶狼怕自己掉进河里，就说：“小青蛙，你跳过来，只要能跳过我的鼻子，你就不用去我家了。”小青蛙跳了回来。心想：恶狼真坏，想让我跳过他的鼻子，想趁机吃掉我，我得想办法除掉他。小青蛙跳到恶的左眼上，恶狼用手一抓，抓瞎了左眼，小青蛙又一跳，跳到恶狼的右眼上，恶狼又用手一抓，又抓瞎了右眼睛，瞎了眼的恶狼疼痛万分，晕头转向，“扑通”一声掉进了河里。
恶狼死了，森林又恢复了平静。
五年级童话作文 篇10
喂，同学。有人喊我？转个身子判断一下是否耳朵有幻觉。近处学生模样的人欲言又止的样子，这人谁啊？我不认识。见我有反应她向我走来：我是名大学生，借点儿钱有急用，能借我些散钱吗？头一次遇到借钱，见她衣着得体，不像个骗子，一摸口袋准备给个零钞，突然意识到了点儿什么，将欲要掏出口袋的手放了回去，装作一脸无奈地说：对不起，囊中羞涩。看着她略显紧张、害羞的面孔，心中暗自感慨：唉，这骗术太低下了，连怎么还钱的途径还没告诉我，一点儿诚意都没有。这年龄在哪打工比骗钱来得快啊！不劳而获的人最可恶，现实可不是童话。
几星期后，有一个很虚伪的同学邀我到书城看书。所谓虚伪也说不出理由，就是因为平日里待人处事热情过头，至于他背着别人说坏话也几乎没有过，就总觉得他太过善良，做什么事情都是装的，给人怪怪的感觉。到了书城，我手上早已塞满了他一路上请我的零嘴，暗自揣测着他又有什么事情有求于我。他倒也豪爽，一屁股坐在地上，挑本书津津有味地看着。我出于对他之前请客的感谢，也席地而坐于他的对面。随手挑本大点儿的书挡面发呆。
突然感觉手臂被人点了一下，一看感觉面熟。只见她拿着一张长卡片，在眼前使劲摇晃。我是聋哑人，请你看到这儿我就懒得看下去了，双手一摊表示没钱。谁知她又重重地用手指撞我一下，狠狠地在我是聋哑人这几个字上摇动。这一撞不得了，立马触醒了我大脑中的记忆神经，意识到一个人在几个星期变成失聪的哑巴的概率大概买票能中一百万，她怎么会没钱呢？然而她却没记起我，依然渴望地看着我。我一阵冷笑，想起看过的一笑话，大声地说：我没钱，但你后面的那位同学要给你钱。只见她猛一回头，与我那位虚伪的同学对视。这女骗子依旧没有意识到自己露尾巴了，连忙将卡片递给他，他似乎也明白了什么，然而令我出乎意料的却是他递给了她二十块钱。什么？这不是童话啊！我顾不上什么，一个箭步冲上去质问他。那女骗子乘机就开溜了。我没有再顾她，只是盯着同学刨根问底。是啊，这是不是童话。但我们只要抱着儿童的想法去理解、关怀他人，再邪恶的社会也会成童话啊！顿时，我一下明悟了他的虚伪，现实与童话又相似了。
