【精品】五年级微笑作文汇编5篇
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的五年级微笑作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级微笑作文 篇1
“感恩的心，感谢有你……”每当听到这首耳熟能详的歌曲《感恩的心》时，我总会受到触动，我会告诫自己时刻都要怀有一颗感恩的心。最近喂了外婆吃一次早餐以后，我对感恩又有了更深的感受。
春节前的一天早上，我和妈妈来到市人民医院的眼科患者住院区看望刚动完手术的外婆。外婆的双眼全被纱布蒙住了，暂时成了行动不便的“盲人”，基本丧失了自理能力。所以，只能躺在病床上让我们来照顾。来到外婆的身旁，我感到很难过，从小外婆就无微不至地照顾我，现在她行动不方便，我应该帮她做一点生活上的小事，就先喂她吃一次早餐吧。外婆起床了，听见我的声音，十分高兴。于是，我的“保姆”任务就正式开始了。
帮外婆洗漱完以后，就要开始喂外婆吃早餐了，我马上毛遂自荐，自认为能顺利完成这项任务。我先去把碗和勺子洗干净，然后把带来的肉粥倒进碗里。我捞好一勺肉粥，往外婆嘴里送去，外婆的嘴感觉到粥送过来了，便“打开城门”，放行迫不及待想进去的“士兵”，我又喂了一勺粥，外婆也能顺利地进食。喂了几次以后，我觉得这个工作还蛮简单的，根本不费吹灰之力。由于急于完成任务，我直接捞了一大勺粥送进外婆嘴里。结果，那粥还没被外婆吃完，就已经有一小部分掉到地上了。看来我不能毛手毛脚的，像个冒失鬼一样。于是，我又恢复了耐心，继续一丝不苟地喂外婆吃粥，外婆也津津有味地吃着，还不时满足地点点头，虽然双眼被纱布蒙住了，但我感觉到外婆是真正开心地笑着……最后，一碗粥终于喂完了，看着外婆满足的样子，我问：“外婆，这粥做得好吃吗？为了您，这粥可花了好大心血呢！”外婆乐呵呵地说：“好吃，当然好吃！并且还有一个孝顺的孙子喂我吃呢！”听到外婆这句话，我开心地笑了。
笑着笑着，我突然怔住了，想起了小时候外婆喂我吃饭的场景：那时候，外婆熬好肉粥后，一边哄我一边喂我吃那香气扑鼻的肉粥，我就坐在安乐椅上心满意足地吃着，还在那里不停地傻笑……想起这些，我的眼角湿了起来。现在我渐渐长大了，外婆也渐渐老了，该轮到我孝顺外婆了。
五年级微笑作文 篇2
我最喜欢的老师是我们的班主任————高老师。高老师有一头乌黑乌黑的头发；一双水汪汪的大眼睛，但它们还会说话，看着你就会使你浑身充满了自信；一张能说会道的嘴，讲起话来总是滔滔不绝。但高老师的笑容却是最让我记忆深刻的。
高老师的笑容，有时候是装的的；有时候是严厉的；有时候是和蔼的。
有一次，我们班的一个女同学，为了逃避做家庭作业，竟把《生活浪花》的面子撕掉，粘上别人的作业面子。他还撒谎说，这不是他的。高老师一看，对他神秘地一笑，然后轻轻地摇了摇头。刹时，这个女同学只好说出了真相。高老师并没有批评他，不过，从那以后，这个同学再也没有不完成作业的时候了。
我也领略过张老师的微笑的魔力呢！记得那次，我考差了，回到家里，父母对我百般指责，使我陷入了自责的沼泽地里。我越挣扎，陷得越深。下午，我垂头丧气地来到学校。刚到楼梯口，就和高老师撞了个满怀。高老师见我一副苦瓜脸的，就微微对我一笑，满怀信心地对我说：一次考差了，不代表你不行呀！只要你努力，相信你会考好的。顿时，我充满了自信，抬起头，向教室走去。
高老师的笑容永远记在我的心里。
五年级微笑作文 篇3
微笑，给予人享受;微笑，给予人温暖;微笑，给予人自信。
万里无云，我独自走在大街上，我和妈妈走散了。我慢且无头绪地走着，四处张望，希望能找到妈妈的身影。在人流中，我逆向而行。“嗯?前面那个人是……”我锁定目标，细细打量。衣服和妈妈的很像，右手上同样拿着一个皮包，一样是黑色的高根鞋。一定是妈妈啦!我欣喜若狂，“妈妈!”我信心十足的喊着，不会错的，她一定是妈妈!我暗暗想到。扯了扯她的衣角，她转过头，不是妈妈，这位姐姐十分温柔地问我：“什么事啊?小妹妹?”我的脸顿时红得像苹果一般，支支吾吾地说：“姐姐，对不。。起，我认错人了……”姐姐听了“扑哧”地笑了起来，对我说：“没事的。”见我身边没人，姐姐有点儿好奇地问：“你家长呢?你走散了么?”我呆了一会儿，犹豫着，该不该告诉她?我看着这个姐姐，而她，只是在微笑。她应该不是人犯子吧。良久，我老老实实地点点头，姐姐蹲了下来，关切地说：“知道你妈妈的手机号吗?”我又一次点头，姐姐把手机掏出来，送到我的面前，说：“打电话给你妈妈吧!”我一阵惊讶，随即，接过手机，说：“谢谢姐姐!”
十分钟过后，亲“耐”的妈妈找到了我，十分感激的`对姐姐说：“谢谢啊。”那位姐姐则微笑着说：“不用的!”
微笑能消除彼此的隔阂，拉近人与人之间的关系，让我们带着微笑出发，拉近彼此的心。
五年级微笑作文 篇4
微笑是亲切的，让人感到温暖，老师的微笑，让我们充满自信心，这要从我们的吴老师说起。
吴老师，她的眼睛很大，个子很高，头发是卷发形状的，很清新靓丽。还很善良。并且恩威并重，有教无类和因材施教。
就是这样一位幽默并富有爱心的老师，她默默做过的许多简朴平凡的事，深深的影响着我。记得有一次，教师节就要到了，吴老师要求我们给其他老师写上一份纯真的贺卡。第二天，我们每一位同学都带来贺卡，这一份份包含着小小心意的贺卡，有的温馨浪漫；有的小巧可爱；有的精美而生动。
吴老师在办公室看到了我们的贺卡很感动，非常激动的跑进教室说：“我要给你们每人一个拥抱。”这是我觉得我的心跳加速了。当老师拥抱到我时，我感到老师的温暖。同时，老师也给了我一个微笑。这时我想我将来一定要感恩老师，用成绩来感恩老师。当我回到我的座位上时，我却一直在想老师的微笑，那是充满鼓励和期待的微笑，让我不断挑战困难的微笑。
是啊，如果我是小草，您就是太阳，给了我温暖；如果我是小鱼，您就是大海，给了我宽大的空间；如果我是小鸟，您就是那蓝蓝的天空，让我自由飞翔。谢谢您，老师，是您的那一个微笑，让我充满了自信心。让我觉得，我能行，我一定能行！
五年级微笑作文 篇5
微笑，一个简单的动作。任何人能做到的，也是任何人都喜欢的表情。但，人们的生活中往往缺少了这个表情——使人心情愉悦的表情——微笑。
微笑，它让人心情愉快，它不需要耗费什么，只是咧一咧嘴，但就是这么个简单的动作，很少有人能做出来吧。何时何地，我们都该保持微笑。因为，它是友好的表达啊。也许一个微笑，能让矛盾化解。微笑，它丰富了那些接受它的人，同时，也未使给予的人变得贫瘠。它是产生于一刹那的一个表情，但也许它会改变一个人的内心。常作微笑表情的人会知道，微笑不累。
希望大家多笑笑。
