五年级幸福作文

2022-02-14 10:50:36
【精品】五年级幸福作文10篇

【精品】五年级幸福作文10篇

在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的五年级幸福作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

五年级幸福作文 篇1

在这个世界上,我总觉得自己是世界上最幸福的人,你想知道为什么吗?当我被人关心的时候,我就感到很幸福;当我看到爸爸妈妈不再吵架的时候,我也会感到很幸福;当我考试得了第一名的时候,我仍然感到自己很幸福。

作为一个总以为自己很幸福的人,当然,我也一直在为幸福而努力奋斗。在走向幸福的道路上时,我发现只为自己幸福的人不是世界上最幸福的人,而要想成为世界上最幸福的人必须是对社会有贡献的人。作为一个正在成长中的孩子,我需要学的东西还有很多,这些东西需要在平时慢慢积累。

昨天,当我在校园里玩的时候,老师说要我们学习雷锋,雷锋是大家学习的好榜样,只有向雷锋叔叔学习的人才是世界上最幸福的人。我不懂老师的意思,然后就跑向前问:“老师,为什么说向雷锋叔叔学习的人才是世界上最幸福的人?幸福不是开心就行了吧?”

老师笑着说:“幸福就是要让自己开心,可是自己开心了也要让别人开心啊!只有大家都快乐了,自己不是更幸福吗?”哦,听了老师的话,我发现自己曾经很无知,所谓的幸福是要与人分享,而不是一个人独自享乐。从现在开始,为了做世界上最幸福的人,我一定要好好学习,而且还要帮助需要帮助的人。

本篇文章通过对幸福的探讨,作者从不同的角度得出了幸福的定义,也为了做世界上最幸福的人,作者以好好学习为基础,为帮助他人为目标。

五年级幸福作文 篇2

中国是一个源远流长的国家,在这悠久的历史长河中,都少不了“美德”二字,它体现了一个人的品质和行为。美德的含义是凡是可以给一个人的自我增添力量的东西包括力量、勇气、、自信、团队合作精神等。因此我们应该时刻都体现美德。

在古代,关于美德的事情简直是数不胜数,成千上万。比如程门立雪。主要说了杨时由于青少年时用功,考中了进士,但他不愿做官,于是继续访师求教、钻研学问。最后他拜程颐为老师。虽然当时他已经四十岁了,但依然对老师很尊敬。一天,杨时为了向老师请教一个问题,便和同学一起去老师家,当时天空浓云密布,一场大雪就要到来。他们到老师家后,守门人便通报说,程颐正在睡觉。他们不愿打扰老师,便安静的在门外等候。这时,天下起了鹅毛大雪,但他们依旧一声不吭地站在门外。当程颐醒来时,他们都快成雪人了,于是便赶忙把他们请进了屋。最后杨时这种尊敬老师的美德,一直受到世人们的赞扬,至今流传于世。

还有孔融让梨的故事。它主要讲了在孔融小时候,他的邻居家送来了一筐梨,孔融的父亲专门挑了最大的一个梨递给他,可他却拿了最小的一个梨,并且说,他年纪小,应该吃最小的梨,而哥哥年纪大,应该让他吃最大的。当我看到这个故事时,我不禁为孔融的行为感到惊诧和赞扬,想到:孔融虽然年纪小,但他的孝心却让人敬佩,真是我们这一代青少年的学习榜样。

在现在高科技的今天,我们仍有许多拥有优良美德的人。比如雷锋。雷锋一生做尽好事,乐于助人,但他无怨无悔,依旧尽着自己的本职去帮助别人。现在来看看我们,拥有许多高科技的我们,理应全是具有许多美德的,可是呢,在家中,我们对父母不孝顺;在马路上,有老人摔倒了,我们也不去搀扶;在看电影时,我们还一直大声喧哗,不尊重其他人。我们真应感到羞愧。

古有杨时程门立雪、孔融让梨,今有雷锋乐于助人,我们是否应该醒悟了呢?我们应该弘扬中华美德,引领我们幸福成长。

五年级幸福作文 篇3

幸福是什么?幸福就是和自己最好的朋友一起玩、一起吃饭、一起打游戏。

有一次,我把自己的好朋友——马铭俊、朱衍冰和孙浩文请到家里玩。

我们先把家里的乐高拿出来拼,但快拼完时,有一个零件找不到了。我们四个东找找,西找找,怎么也找不到。就在我刚坐到沙发上的时候,“哎呦!”我大叫了一声,发现它就在我的手下面呢!我们三个看了看对方,傻笑了几下,一起把它装了上去。这时,我感到了一股幸福感迎面而来。

我们拼了那么久,肚子早已饿得咕咕叫了,我们就跟我爸爸一起去了一家饭店去吃午餐。

到了饭店,我爸爸惊奇地发现自己的大学同学也在那里吃饭。爸爸的同学也惊奇地说:“老牛!好久不见,小孩都这么多啦?”我们听了这句话,一下子大笑起来。

我爸爸生气地说:“老王啊!你还是没变,其他什么都好,就爱乱分析!他们中只有一个是我儿子,剩下的都是他同学!”看着他们吵起来,我们也有说有笑地谈起来,又有一股幸福感涌来。

我们吃完了饭,一路小跑到了家。我爸爸一开门,我们就争先恐后地冲进了家门,拿出平板电脑,开始玩吃鸡。游戏开始,我们刚落地就死了。不过我们也很高兴,因为重在参与呀!我们又开始了第二局。

第二局我们玩的时间很长,当我在瞄一个人的时候。突然,我背后跑来一个人,幸好孙浩文来的及时,一锅就把他打死了,不然,我就变成“盒子精”了。我跟孙浩文说:“谢谢!”孙浩文说:“没事,我们不是好朋友吗?好朋友就要相互帮助呀!”我都快感动得哭了。

我们四个战胜了强大的敌人,胜利了。我们知道了合作的重要性,还共同感到了暖暖的幸福。

五年级幸福作文 篇4

妈妈告诉我,她没有满箱的珠宝,没有满柜的黄金,但有一粒让我幸福的种子。这粒幸福的种子是什么呢?

四岁之前,幸福的种子是各种绘本。每天,妈妈总会让我腻在她的怀里,点着图画和文字耐心地讲故事给我听,她的嘴里不断蹦出聪明的狼、机灵的鼠小弟、善良的花格子大象艾玛……于是,我的脑海里也藏了很多很多故事,一有空,就和妈妈一起演故事、编故事。

五六岁时,幸福的种子是《青蛙弗洛格》和《小熊一族》。那时,我有了一张高低铺小床,夜晚,床头柔和的灯光亮起,我躺在舒服的被窝中,听着站在床头的妈妈为我讲完一个又一个弗洛格和朋友之间温情的故事、小熊家每天发生的亲情趣事。直到今天,我总会习惯性地去轻轻抚摸这两套书,只要一触封面,我便能忆起那些故事的每一个细节,想起妈妈那双映着灯光的大眼睛。

七岁,我成了一名小学生,幸福的种子便是《神奇校车》、《昆虫记》等百科书了。它们为我打开了一扇通往科学殿堂的窗。这一年,妈妈还在我的枕头边放了一个特殊的礼物——故事机。这下,我只要轻轻一按开关,哈,《长袜子皮皮》、《窗边的小豆豆》、《昆虫记》、《三国演义》……无数个中外名著就从故事机里跳出来,让我随时享受无穷的阅读乐趣。

上了三年级以后,幸福的种子无处不在:《穿越报》、《写给儿童的中国历史》为我打开了历史之门,享受穿越历史的幸福时光;《安徒生童话》、《希腊神话》让我窥见了想象的神奇,幸福的真谛;《神雕侠侣》、《侠客行》等武侠小说让我着迷,仿佛自己便是那世外高人,激发了我的阅读热情……

哦,这幸福的种子呀,使我获得了很多知识,让我成长为了善良、友善的男子汉,更令我感受到了妈妈对我的爱,那温馨的每一刻,我都会细细珍藏。我想,等我长大了,我一定要写一本书,书的题目就叫——《幸福的种子》。

五年级幸福作文 篇5

幸福就像无处不在的空气,你看不见他,但你每时每刻都享受着他给你的滋润。生活中,处处有幸福。家里,医院,都能让人感到浓浓的幸福!

一次,我发高烧,夜里我浑身发热,体温越来越高。爸爸妈妈急坏了,不停地给我换凉毛巾降温,可我依旧没退烧。终于,爸爸按捺不住了,抱着我往家附近的医院跑。

屋外,雨下得很大,如同有人在天上洒水下来。可是,我却没有淋到一滴雨。在朦胧中,我看见爸爸的脸上流下一滴滴水,因为下雨,我己分不清是雨水还是汗水了!我低头一看,爸爸的脚被路上的玻璃割伤了。我却头一晕,又进入了睡梦中。

醒来后,我发现自己身在医院,爸爸躺在床边睡着了,我想可能是累坏了吧!过了一会儿,医生走进来,摸了摸我的额头,笑着说:“终于退烧了!”这时,爸爸起来了,询问了我怎样了,见我退烧了,松了一口气,去帮我买吃的`了。当他走出门是,我看到了一条清晰可见的伤痕在他的脚上。

我想到了昨晚,爸爸拖着受伤的脚,抱着我在雨中奔跑着。正在此时,一股暖流流入我的心里。我想,这可能就是幸福吧!

如今,那条伤疤已经变浅了,但是每次我看见那伤疤时就会想起那晚。

原来幸福就在我们身边,只是我们没有发现。只有有心人,才能发现,我们身边处处有幸福!

五年级幸福作文 篇6

幸福是一种理想的追求。在我们短短的一生当中,多半都在为不同的目标奋斗、努力。其实,在我们拥有理想,并朝着它不懈的努力的时候,就已经拥有了意义非凡的幸福人生。幸福往往不在于最后的结局,它在与我们倾尽所有,努力向前的拼搏之中。就像运动会中,没得奖项,却重在参与的人,他们通过竞赛而历练,通过运动而快乐。如果没有他们,何来精彩的比赛?又何来冠军的产生呢?

幸福还在于付出。有位哲学家曾说过:“我不是因为生活而活,而是因为幸福顺便活着。”对于这个观点,很多人不禁质疑:“如果命都没了,还谈什么幸福?”如果是这样,那么抗日英雄们在战场上抛头颅洒热血,只是为了赢得后人赞赏?贝多芬忍受着巨变的生活,强顶压力创作名曲,只是为了图个好名声吗?不是的。这些人的生活充满了甜蜜与幸福,他们努力并收获着,这便是幸福的真谛!

你或许说:“我只是个普通人,做不了惊天动地的大事。”但你有爱心吗?在一些力所能及的小事上帮忙总可以吧?见到老师,问一声好;对待父母,多加关心,做到这些也不难吧?所以,不论事情大小,只要能让周围的人觉得暖暖的,这就是幸福。

有了这些指南,让我们背起爱的行囊,向每一个人播撒幸福吧!

五年级幸福作文 篇7

幸福像风,来无影,去无踪;幸福像蜜糖,甜到我们的心里;幸福像早晨的第一滴露水,那样甘甜,那样晶莹……幸福时短时长,幸福忽大忽小,幸福各式各样。

一次的奥数回家作业里,一道题是求真分数、最简真分数和最简真分数之和的,我苦想了几个小时才做了出来。平常我可不会自己乖乖地想,早就去问妈妈了,可这次就例外了,妈妈这时像吃了炸药,头发都快竖起来了,现在去问,铁定会被骂:“自己怎么不会想,再不动脑筋,你就没用了。”停下来咽口唾沫:“你上课动什么脑筋,这次考试肯定得不了奖了!”与其被这样说,不如自己慢慢想。我翻了上课做的例题,好不容易才找出点头绪来,然后我按图索骥,照着例题的做法,我经过不停地努力,大脑一刻不停地工作,终于把这道题圆满结束了。

自己克服了难题,战胜了困难,心里别提多开心了。幸福像风,不声不响地来了;幸福像蜜糖,甜进了我的心里;幸福像早晨的空气,那样清新,让人赏心悦目……我真幸福!

五年级幸福作文 篇8

夜色深重,外面开始安静下来,雪白的灯光将房间照得格外的亮。对面高楼里的灯一盏盏的熄灭了,仅有几户人家的灯还亮着。我想,那些灯或许是像我一样的学习,仍在深夜奋战,又或许是父母在等孩子睡觉。

抬起头来,看着窗外越来越稀疏的灯光,我房里的灯就越发显得明亮。爸妈的房里响起了开门声,接着客厅里又响起了开灯声。紧接着又传来了轻微的脚步声,轻轻的,好像怕影响我一样。

妈妈走到我身边,轻声说道:“太晚了,先休息吧,作业由明天写吧。”我此时正艰难地解答一道数学题,在关键时刻让妈妈给打断了,我气不打一处来,大声呵斥地说:“不要烦了,我知道什么时候睡觉,不用你操心。”妈妈显然被我吓了一跳。她迟疑了一下,转身走出了房间,接着身后又响起了脚步声,轻轻的,轻轻的,越来越轻......房间里很安静。但我却不能平静下来,那脚步声不断在我头脑里回荡着,像一把铁锤有一下没一下的击打在我的心上。我怎么能这样对妈妈呢?妈妈平时对我那么好,我应该孝敬她,而不是对她发脾气。唉,我怎么了?

眼睛盯着窗外那几盏灯,它们仿佛在为我感到伤心难过。我还没有反应过来,那轻轻的脚步声又从厨房里传了过来,只是这次又比上一次更加轻更加细碎了。突然一杯热气腾腾的茶放在了我的桌边,旁边还放了几块小蛋糕。我想对妈妈说声对不起,但妈妈却转身走了。

我盯着那茶和蛋糕看了许久,仿佛看见了妈妈对我的包容和爱。我不禁端起茶,轻轻地喝了一口,我猛然明白,自己原来是如此的幸福。

五年级幸福作文 篇9

我常想:读书人是这世上最幸福的人。

最初得知我们壶镇也有自己的图书馆时,我是激动的,兴奋的,自豪的。我和她的初次见面,是在两周前的周六。一走进壶镇书院,温馨的感觉迎面而来。可爱的小盆栽,绚丽的布艺沙发,雅致的布置,无不透露着她的让人亲近感。再加上那整排书架上琳琅满目的书籍,我知道:“我已无可自拔地爱上她了。”

就这样,我选择了一些自己平时想看却没有机会看的书,坐在书院安静的一角,任思绪随着书中的故事情节翻飞,任自己和主人公同喜同悲。我觉得,那样的一天是最充实的一天,最幸福的一天。

记得之前班主任吕老师在黑板上写下了这样一句话:“语文到了一定程度以后,有些东西是考不出来的,但是阅读的力量却能够影响一个孩子的终身。”她时常给我们强调阅读的重要性,推荐我们利用双休日的时间去壶镇书院读书。而我也确实这样做了。

书的世界是多么精彩,多么丰富,只有深爱读书的人才能体会到那种无与伦比的快乐。而我,正行走在阅读的道路上,以书为友,做一个幸福的读书人。

五年级幸福作文 篇10

幸福如春天般温暖,也如秋天一般凉爽。幸福无处不在,温暖着每一个角落。让我们一起去分享每天的幸福吧。

阳光透过窗台,暖暖的,舒服极了。早上我躺在床上睁开双眼,利索穿上妈妈洗过的还留有淡淡香味的衣服,感到幸福极了。

起床后,我刷了牙,洗了脸,走进书房,拿出爸爸给我买的《百科全书》,坐在门外一边读书一边呼吸着泥土的芳香,感受着智慧王国里的精华,这难道不是幸福吗?

忽然,飘来 一股香味。我放下书,一个箭步跑到饭桌旁坐下。妈妈端来一碗香喷喷的蛋炒饭,放在桌子上。哇!金黄的蛋皮嵌在香软的饭粒中,看着就想吃。吃一口,嗯!香极了,给个赞。这就是最香的幸福吧!

吃完后,和好朋友俊去上学。一路上我们有说有笑,一会儿谈学习,一会儿聊新闻,一会儿说笑话。一路欢声,一路笑语。友谊,使我们沉浸在幸福中。

上课了,吸允着智慧的甘露,遨游在知识的海洋中。感觉真好,很开心。老师教我们学知识,我们很幸福。

下课铃响了,我和同学们在操场上做着游戏,开心极了。大课间时,做完广播体操后全身轻松自在,紧张的学习心情放松一下,感到很幸福。

虽然我也有烦恼和不开心,但幸福总伴随着我。幸福是一种寻求和享受,是令人向往的境界。

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