我的漫画老师

2022-02-17 16:31:17
我的漫画老师作文500字五年级优秀作文(推荐19篇)

篇一:我的漫画老师作文500字五年级优秀作文

五(4)班陈安怡

“圣人无常师,”“古之学者必严其师,师严然后道尊,“"古之圣人,未有不尊师者也……”古往今来,人们对教师的赞美没有停过,如果让我来形容我的老师,那就是“古有鬼才诸葛亮,今有怪人夏维芬”。

她整天戴着一副精致的眼镜,那厚厚的镜片好像在告诉我们,它的主人博览群书,才华横溢。嘴巴虽小,但能说会道,上知天文,下知地理,娓娓道来,我们常常听得如痴如醉。

她虽完美,但也有缺点——两"怪。"第一“怪”是火眼金睛。有一次上课时,正讲得津津有味的老师突然停了下来。我顺着老师的目光望去,发现原来是最后一排的一位同学,把语文书竖起来,里面藏了一本漫画,一般人很难发现,何况老师还站在讲台上,老师飞快地跑了过去,那位同学赶紧把漫画收走坐正。“书好看吗?”夏老师问道。“不好看。”那位同学答道。夏老师板着脸说“那你还偷看?书给我上交,再生字表抄三遍。”夏老师真是名副其实的火眼金睛啊!第二"怪"是飞毛腿。有一次上课铃已经响了,可我们班还没有静下来,有一位同学还在吃辣条,突然教室里安静下来,我定神一看,原来是老师在讲台上,吃辣条的那位正把辣条往嘴里塞,突然,一阵风吹过来老师已经站在了他旁边,一下子把他拎起来,辣条也没收了。

老师真是健步如飞啊!这就是夏维芬老师,你喜欢她吗?

篇二:我的漫画老师作文500字五年级优秀作文

五(4)班章琳脉

我们的班主任徐老师是个很有个性的人,可她也是个很“辣”的老师。

徐老师的脾气很暴躁,只要我们上课有一点动静,徐老师就会发脾气,常常吓得我们一声不吭,像哑巴一样。可是,一些同学偏偏要去“挑战”老师的耐性,往老师的枪口上撞。“小军,默写篇课文吧!”这不,我的同桌成了老师“出气”的第一个对象。然后,一大群“小捣蛋鬼”全军出动,都开始了默课文的生涯。

徐老师不仅脾气“辣”,教学方式也很“辣”。徐老师喜欢让我们读课文,这样不仅能让我们更熟悉课文内容,还可以锻炼我们的朗诵水平。“好,让我们再来读一遍课文!来男生读单段,女生来读双段!”……听!徐老师又开始发号施令了,不管多长的课文,她总是让我们去读。

不仅这样,她还有更加厉害的手段呢!就拿其中一个来说吧!每当我们听到日积月累的时候就知道,要有不好的事发生了——那就是背诵里面的知识。可在徐老师的带领下,我们总能轻松地背掉。其实,徐老师也有温柔幽默的时候,她只是上课那么严格而已。偷偷告诉你们一个小秘密:徐老师其实也是一个“小孩子”。她呀,课间最喜欢跟我们一起做游戏……“哎,我又输了”。徐老师一边叹气一边说到,你们说对嘛?

徐老师教会了我们许多道理,她用自己的例子来鼓励我们。徐老师身上的闪光点不计其数,永远照亮着我前进。

篇三:我的漫画老师作文500字五年级优秀作文

五(4)班肖冰妘

俺们语文老师一天到晚大多时间都是笑眯眯的,语文老师姓夏,咱都叫语文老师“夏老帅”,为什么要叫“夏老帅”?因为咱语文老师帅呗!夏老帅椭圆脸上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛,大大的肚子里装满了学问。

同学们都喜欢夏老师。我们班有个别同学漏题没做,夏老帅那才“一跳、二拍、三念起经。”谁都会被吓一大跳,光“念经”就念了好久。以前同学们都不喜欢上语文课,但是夏老帅上课时会给我们讲解相关内容,看资料视频,同学们都爱上语文课了。

当然,很多同学都不想读课外书,夏老帅刚开始让我们读书出题,我们还都很疑惑,为什么要出题?到第二天我才明白,原来是要交流。夏老帅让同学们先出题,然后挑出有价值的和同学分享,不知怎么回事,同学都爱读书了。有些同学写字不端正,夏老帅就把他给喊了上来,说:“重做,你看你,这棵树才出芽,就长得歪歪扭扭的,能长大变成参天大树吗?”那同学重做了一遍,字端正多了。

老师是园丁,用汗水浇灌我们,老师是蜡烛,用烛光照亮我们。我爱“夏老帅”哟!

篇四:我的漫画老师作文500字五年级优秀作文

五(4)班曹梓涵

我的老师很严厉,但又很幽默,背地里,同学们都叫她“超狠”老师。

可她看起来一点都不狠:她的脸上还留着些许的孩童样,眼里的天真,活泼还没失去。鼻梁上的眼镜仿佛是在对我们说:“我的主人是一个博学多才、多才多艺的人”。

我的“超狠”老师有三大狠招:第一招:火眼金睛“超狠”老师的眼睛堪比齐天大圣。每次上课,我们的一举一动都逃不出她的法眼。有一次,我的同桌和我的后桌在说话,“超狠”老师随手拿起两支粉笔,就好像投篮球似的,用她那细长的,纤细的手,让粉笔在空中划出一道曲线,准确无误的“投中”他们的脑袋,使他们的脑袋与粉笔来个“亲密接触”。伴随着“哎哟”一声,我们全班哄堂大笑。

第二招:“自然风暴”每当班级吵闹时,“超狠”老师突然进来,我们立马闭上了嘴。因为我们知道,一场风暴马上就要来了。果不其然,一堆堆习题堆在我们前面,在我们叫苦连天时,“超狠”老师笑着说:“吃得苦中苦,方为人上人。我这是为你们打好起点”。

第三招:气势强大“超狠”老师的气势可不得了。每当班级里闹哄哄的时候,老师一拍讲台,班级里立马静了下来,接着,“超狠”老师将班级里的两个小霸王叫在讲台两边,讲台两边可是两个小霸王的“专座”。这两个小霸王都上讲台了,还在说话,“超狠”老师将书本往课桌上一扔,两个小霸王立马安静了。

老师又滔滔不绝的给他们两个讲安全知识,看着他们服软的样子,我们笑了。

篇五:我的漫画老师作文500字五年级优秀作文

五(4)鲍幸海

我们班上有一位非常特别的老师。对!她就是我们的数学老师一孙老师。

孙老师的个子中等。有一双亮晶晶的眼睛,圆圆的脸上常挂着既温馨又严谨的笑容。

孙老师时严时松,上课非常有趣但做事非常严谨。有一天,老师安排了公式背诵。对我来说,实在是太难了,因为以往老师几乎没有安排背诵作业。背完之后开始测试,前面的题我做得非常顺利,做到第四题我被难住了,我想:这道题这么难,要不就猜猜吧。我自作聪明,随意猜了一些答案。测试结果出来,我得了三十四分。孙老师真是火眼金睛,她认真批改每一张试卷,我的小把戏,被她发现了。她很很批评了我。并且严格教育我要认真对待每一项任务。

还有一次,孙老师上数学课,同学们几乎都听得很认真,只有一个同学在玩耍,孙老师温柔的眼神,笑眯的嘴,突然变得严肃。同学们都疑惑不解地望着孙老师,孙老师望着夏宇同学,夏宇同学顿时脸红了,孙老师认真地说:"有一个同学在开小差,我在用眼神提醒他改正,而你们都看他,那不就是都开小差了吗?”同学们意识到了,立刻转回头,孙老师的脸又变成笑眯眯的了。

这就是我们可亲可敬的孙老师,既有趣又严谨。

篇六:我的漫画老师作文500字五年级优秀作文

五(4)班丁子芮

从幼儿园入学到五年级,教学的老师换了一拨又一拨,有严肃沉稳的,有活泼可爱的,有幽默诙谐的……我印象最深刻,最想用文字“漫画”给大家看的就是学识渊博的作文老师——朱老师。

朱老师她年过半百,满头黑发中夹杂着丝丝银发,白里透红的瓜子脸搭配着一双炯炯有神的眼睛,小巧的鼻子上架着一副红色边框的眼镜。别看朱老师个头不高,走起路来那可是健步如飞啊!每次朱老师带队出操,我们可都得一路小跑着才能跟上朱老师的步伐。那微微凸出的小肚子里面可装满了“墨水”,不管是在课堂上,还是在课后交流中,朱老师说起话来总能出口成章、妙语连珠,加上她非常幽默的性格,我们都特别喜欢上朱老师的课。同学们私下戏称朱老师——幽默老师!

朱老师她有一双火眼金睛,有次课堂上一阵窸窸窣窣的声音传出来,朱老师立马停止了讲课扫视了下全教室,原来是有人在摸小尺啊。如果那人还没发现朱老师在盯着他看,朱老师便会三步并作两步走过去,准确无误的将作案工具——小尺收入囊中。如果那人后面好好听课不再做小动作,朱老师课后便会物归原主并耐心教导一番。课堂上,抖腿的,打瞌睡的,做小动作的,说悄悄话的,传纸条的等等,在朱老师的火眼金睛下都无处遁形。朱老师的火眼金睛真是名不虚传啊!

记得在一节作文课上,朱老师正讲得眉飞色舞,同学们都听得正入神呢。突然,我的同桌放了一个超响的连环屁,全班同学像接受了5G信号一样下意识地捂住了鼻子。要知道啊,我的同桌可是闻名全班的“屁王”,他的屁不说“臭飘十里”,全班七排六列无不浸在那浓浓的臭屁味里的。朱老师听到了讲台下的骚动,转过身来用犀利的眼神盯着我们。我们心想:这下要完了,全班估计都要被罚站了!谁知,朱老师不但没批评我们,还皱眉问道:“咦,谁上课忘记开静音了?”顿时,全班哄堂大笑!

这就是我敬爱的朱老师,她不但有火眼金睛,还幽默风趣,索然无味的作文课在她的精心备课下都变得格外生动有趣!朱老师,您就是一盏明灯,为我们在知识的海洋中指引着正确的方向!

篇七:我的漫画老师作文500字五年级优秀作文

五(4)班杨丹

每个人都会有一个风趣幽默的老师,当然我也不例外。

夏老师可以用一个字形容——帅,弯弯的眉毛下面长着一双乌黑发亮的眼睛。挺挺的鼻梁镶嵌在圆圆的脸上。一张爱笑的嘴巴一咧开就会露出两排洁白又整齐的牙齿。

我们班的语文老师夏老师是一个神出鬼没的老师,每次上课铃打响后,都会悄无声息的趴在窗边望着,看是谁在跟夏老师“打招呼”,然后就“请”那个人抄课文。班上经常会有人打小报告,比如:“夏老师,某某人上课吃东西,还笑。”夏老师会幽默的回答:“他笑起来真好看呢!”我们全班被逗得哄堂大笑,夏老师又说:“好好好,笑归笑,那咱们就“请”这位某某人抄课文吧!"我们又被逗得哄堂大笑,就连老师和那位某某人也笑了。

夏老师的脾气总是一节课,一节课的变化,比如这一节课,夏老师说:"我们上课哈!注意力要集中呦!”这一节课“某某人怎么还不站起来!"也就是说,夏老师变脸的速度非常的快,他上一节课对我们还很和蔼,而这一节课对我们就变得很严格。

你们喜欢这样的老师吗?反正我特别喜欢,每一堂课都从安静变成热闹,这样的老师真是给我留下了深刻的印象呢!

篇八:我的漫画老师作文500字五年级优秀作文

五(4)班许怡然

我三年级时有一个博学多才的老师。她一双炯炯有神的大眼睛,鼻梁上架着一副深度眼镜;她很时髦,时髦得让人怀疑她是一位老师;她很年轻,年轻得让人怀疑她的能力。你猜她是谁?——对了她就是季老师。

季老师不但时髦年轻,而且还会几个“武功”。一狮吼功(无限输出),当有人考试不理想或者犯错误时,季老师就会把他叫到讲台前,先教育他几句,她往往吼道:“你就考这么点分数回报我?你对得起我、对得起你父母吗?”被她批评的人往往会面红耳赤、羞愧不已。神奇的是,下一场考试,这同学考得都有进步。二火眼金睛(百发百中)季老师一直穿高跟鞋,所以这高跟鞋的声音便成了我们班的"警报器"。只要一听到这声音,我们班上便鸦雀无声,可那些说话的人还是逃不过季老师火眼金睛的“魔力”。

当她在黑板上写字时,常常有一些人会开小差,虽然她没有面对面看着我们,可她还是找到了开小差的那些人,等她写完字,一个"回旋"粉笔就砸在了开小差人的头上,旁边的人看到了这一幕,都捧腹大笑。只有那开小差的人非常羞愧,自从通过了这件事。开小差的人基本上没有了,大家课堂上都认真听讲。

自从换了新老师,季老师就不见了踪迹。我们猜季老师一定在隐蔽的地方独自“修练"呢。季老师,您赶快回来吧!让我们尝尝您的“新招式”。

篇九:我的漫画老师作文500字五年级优秀作文

五(4)班汪济泉

我的老师是一个有爱心的胖老师。老师衣服质朴,脚上总是穿着一双运动鞋,他是一位普普通通的老师,但他在我心中却是一位不平凡的老师。我们师生之间发生了许多有意义的瞬间……

有一段时间,妈妈因为忙没有时间煮饭给我吃,便让我去学校里面吃中饭。一次正好是胖老师值日,我正吃午饭时,胖老师走过来问我:“你吃得下去吗?”我结结巴巴地说:“吃……吃得……下……下去。”说完后就去座位上吃饭了,还不时回过头看我在不在吃,吃得是否习惯。师生之间的感情被这种小小的关心溫暖着!

老师不光关心同学,还喜欢“诈同学。”一次,老师喊我回答问题,我选的是A,老师一本正经地说:“你确定是选A吗?”他那令人疑惑的声音,使我不确定答案到底是不是A。我最后还是小声地回答道:“是A。”胖老师说:“对了,是A!一定要坚定自己的想法,相信自己。”这件事让我虚惊一场,不过反过来想,应该是胖老师想考考我对知识到底掌握得怎么样。

师生之间的感情,被这种小小的“一诈”联结着!爱是什么?爱是令人前进的力量,是令人奋发的力量!老师给予我的爱,我一定会珍惜。

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