篇一：漫画老师五年级500字优秀作文
狡猾+严厉+负责=张老师
钱宸亿
他，一个矮矮的身体顶着一个“地中海”，那炯炯有神的眼睛看起来十分威猛，他就是我们的数学老师——张老师。
狡猾
别看张老师平时憨憨的，其实他这个人狡猾着呢，低年级的时候，我们在课堂上经常做小动作，在黑板上写字的张老师会突然转过头来，笑眯眯地问我们：“你们知道人最多长几只眼睛吗？”我们异口同声地回答：“两只。”老师说：“不，老师有四只眼睛哦，背后也有两只专门盯那些做小动作的同学。”于是我们不敢再做小动作了。现在我们高年级了，张老师的计谋也开始升级了，有一次张老师看见一个同学在抄同桌答案，张老师把他叫到一边，对他温柔地说：“你在干什么呀？”然后张老师就慢慢套他话，最后揪出一大串同学，改掉了我们的坏习惯。
严厉
有一次，我们的作业做得不好，他怒气冲冲地走进教室，把作业向讲台上一摔，大声地说：“你们看看自己写的什么乱七八糟的，重写！”教训我们的声音把整栋楼的人给吓住了，后来我们写的作业都特别认真了。
负责
与张老师的一次次接触，他看似一幅凶得不得了的样子，负起责来是不折不扣的，我们的作业他都认真批改完成，每个人的订正都要让他知道，碰到错得离谱的同学他会单独拉出去重讲，特别是考试前夕，他总会耐心讲解，鼓励我们考试认真做题。
这样一位老师谁不喜欢呢！
篇二：漫画老师五年级500字优秀作文
我的“动物”老师
李优璇
我们兴趣班的老师总是那么有趣，特别是体育老师，他总是在上课的时候“怪招”迭出，休息时，总和我们打成一片。但是，我还是更喜欢给我上电子琴课的老师。
她姓周，初次见面，我发现她总是面带微笑，觉得老师很和蔼可亲，上课的时候应该不会很严厉的吧。如果你真的那么认为那就大错特错了，她在上课的时候比任何老师都要严厉，凶，很像一只“母老虎”，就好像换了一个人一样。
每当我弹曲子的时候，周老师的耳朵就像兔子一样，十分灵敏。比如说：我才刚刚开始弹好一个音，老师就突然叫我停下来，还把我弹的每一个细节完完整整的告诉我一遍，而且非常严厉的对我说：“你知道哪错了吗？把错误的音节重新弹三遍。”弹了许久，我终于知道我错在了哪里，可是老师没说休息，我只好伸个懒腰继续弹。我做一个动作老师就知道我想干什么了，就对我说：“停，先休息一会。”
还有一个，你们一定想不到，周老师的速度可以与猎豹相比。比如：有一次，我刚刚准备弹下去的时候，老师就赶紧把我的手向旁边挪了一挪，并且告诉我：“这个音你差点又弹错了，下次一定要注意！”这时，我才发现我要弹错了。
老师不光耳朵像兔子一样灵敏，动作像豹一样快，而且眼睛也像老鹰一样锐利。不信你看。还有一次，我正在弹琴，老师就对我说：“你的手怎么了，为什么受伤了，难道你不知道弹琴时手是最重要的吗？”我惊呆了，这个伤在什么时候弄的，我都忘了，而且，那么小的一个擦伤，还都结疤了。天啊，以前，严厉得像只“母老虎”的周老师，现在居然变的那么和蔼可亲，真让人难以置信，我一直不注意的小伤，老师居然会这么在意，真令人感动！
当我每次参加比赛的时候，几乎都是一等奖，这可多亏了周老师的叮嘱，严厉，耐心与鼓励，使我一点又一点的增加自信，她就好像是我成功的金钥匙，打开我心中所有的疑惑。
就是这位老师，让我爱上了音乐，我永远都不会忘记周老师对我的信任！
篇三：漫画老师五年级500字优秀作文
“变脸”老师
寿梓烨
说起川剧我就想到变脸，一想到变脸我就想到数学老师——张老师，他可是变脸中的“变脸王”！有一张圆脸，一双笑起来眯成一条线的小眼睛，一个高高的鼻梁。上课时，它的这张脸时而阳光灿烂时而乌云密布，阴晴不定。
一次上课，张老师正讲得眉飞色舞，此时，前排的同学正在讲笑话，一个同学没忍住，在喉咙里“嗤”了一声，张老师继续讲着，中间停了一下，说了一声：“又有声音了！”可能是因为笑话太好笑了，那几个人都一起笑了起来，还越来越大声，张老师盯着他们，他们才坐好听课，可之前发声音的那人歪着头笑的，没看见老师，我们都为那个同学担心。过不其然，张老师怒发冲冠，怒目圆瞪地盯着他，大声咆哮道：“站起来！”我们全班都被吓了一大跳，那个学生更是如此，这一瞬间，教室突然安静，所有学生都是一副认真的模样，就连平日里最爱调皮捣蛋的李城宇也坐得端端正正。
虽然张老师在上课时一副凶样，但是平时，他无时不刻不是笑眯眯的：给我们拍照时，他是笑眯眯的；与别的老师打招呼时，他是笑眯眯的；在办公时，他还是笑眯眯的，好像天天都是他的节日一样。
张老师就是这样一位时而高兴，时而生气的老师，虽然他有些凶，但是正是因为他的严厉和微笑，才让我们班的数学成绩一直在年级第一，我们都很尊敬喜爱他。
篇四：漫画老师五年级500字优秀作文
有趣的夏老师
黄心妍
我的语文老师，夏俊玉老师，也是我们的新班主任。她有一头长短适宜的头发，一双葡萄般大小的、炯炯有神的大眼睛，一对长长的眉毛，一个高挺的鼻子，还有一张大大的嘴巴。
夏老师讲课妙趣横生，同学们时而哄堂大笑，时而积极举手踊跃发言，连有些平时不敢举手发言的同学也变得很积极。
夏老师和别的老师不一样，她是一个“懒惰”的老师，因为她最喜欢让大家积极讨论。而别的老师尽自己所能，将自己知道的都教给我们。
有一次，夏老师让大家分组讨论，有的同学眉头紧皱，认真思考；有的小组讨论得热火朝天，各抒己见，大家都沉浸在课文内容里，异常认真。夏老师笑眯眯地看着我们，有时指导几句；有时一边说一边做，别提有多投入了。每次上完夏老师的课，我总是能更容易地理解上课的内容，课后复习的时间也可以比原来少花一些。
夏老师也十分贴心。这次国庆假期原本有体育打卡的作业，夏老师在向我妈妈了解了我的膝盖的情况后，得知我的膝盖还在养伤，便告诉我不需要做体育打卡的作业了，好为了接下去的田径比赛和市运会篮球赛做准备。这么贴心的夏老师真的太让我感动了！
这就是我的夏老师，我的新班主任。夏老师是一个有趣和贴心的好老师，有个这样的好老师，我开心，我自豪！
篇五：漫画老师五年级500字优秀作文
我的“严格”老师
郭语灵
张老师是我的数学老师，他有一头稀疏的头发，小小的眼睛，鼻子上架着一副重重的眼镜。他的身子矮矮的，胖胖的。走起路来一摇一摆，好像一只憨厚的企鹅。
别看张老师眼睛小小的。可是一上课，他的眼睛就像插上了电源，立刻亮了起来。课堂上不管是学生开小差，还是注意力不集中，都逃不过张老师的“火眼金晴”。有一次，是张老师来监管晚托。我们都在认真地写作业，教室里安静地连一根针掉在地上都听得见。这时，张老师突然放下了手里的书本，站了起来，迈着小碎步，飞快地走到一位同学边上，从那个同学的的抽屉里拿出了一本别人的导B数学作业本。所有人都看呆了，不知道张老师是怎么发现他抄作业的。那个同学十分惭愧，用手捂住了脸，最后那个同学被罚抄了三遍数学作业。张老师实在是太厉害了。
张老师还有一个特点，那就是最讨厌不爱举手的同学。有一次，我们正在上数学课，开始，一切都很平常。大约过了十分钟，张老师提了一个关于小数除法的问题。已经讲了很多遍了，但只有几个同学把手举了起来。张老师十分生气，告诉我们，我们举手了，就说明在思考。如果不举手，那就说明不在思考。他还专门把信息课占了，为我们讲解举手的重要性。唉，我的信息课啊！
这就是张老师，一个十分严格，但会给我们讲学习方法的老师，这样的老师你喜欢吗？
篇六：漫画老师五年级500字优秀作文
“哥斯拉”老师
孙一楷
教过我的老师有很多很多：有和蔼可亲的，有默默奉献的，有善解人意的……今天，我们就来认识一下能变成大怪兽的“哥斯拉”老师。
他是我们四年级的科学老师侯老师。侯老师有着一个大大的将军肚，圆圆的脸上，眼睛虽小，但眼神锐利充满“杀气”。（“眼睛小”与“眼神锐利”在矛盾中体现趣味。）
侯老师上课时有两个特殊技能：“镭射眼”和“哥斯拉吼”，一个必杀技：“书刀直劈”！（好！）
课堂上，同学们正在聚精会神地听讲，突然，老师像一个被定住的木偶一样一动不动，我知道肯定是有同学不认真听课，做小动作被侯老师的“镭射眼”锁定了，触发了他变身成“哥斯拉”的技能。他的“哥斯拉吼”过后，教室感觉经历一场12级大地震。40多双眼睛齐刷刷地盯着讲台，再也不敢轻举妄动了。（好强大的技能呀！）
记得有一次，我们班还上演过一幕《捣蛋鬼大战哥斯拉》。侯老师正在讲课，窗外竟然出现了一大批“围观者”，好像知道《捣蛋鬼大战哥斯拉》就要开始了。可他们并不知道，他们是会被“哥斯拉”的强大威力波及到的，只见侯老师发动他“哥斯拉吼”的技能，具有杀气的“镭射眼”激光扫到玻璃外的看客：“回到自己的教室里！”窗外的人立即做鸟兽散。侯老师一回头，“捣蛋鬼登场！他就是我们班的李城宇。他刚才一直在用手势“鄙视”窗外的人。侯老师的“镭射眼”已经发现他要坐下，同时发动了另一个技能“哥斯拉吼”，“你干什么？想要去外面听课吗！出去，出去！”说着就把李城宇拎到了门外，然后使用必杀技“书刀直劈”用科学书重重地扇了李城宇一下。我们都不敢说话了，教室里鸦雀无声，安静的连一根针掉在地上都听得见。侯老师强调：“下次再有人敢做这个动作，就去门外听课，并且下课后汇报家长！”说完，朝门外发动技能：“回来上课！”李城宇默默地回到座位上。
虽然侯老师很严厉，很凶。但我知道他是不会无缘无故的发火，生气，变成“哥斯拉”，发动技能的。正因为他的严厉，才使得我们班每次科学考试都是年级段第一。有了“哥斯拉”老师的教导，我们的科学成绩一定会越来越好。
篇七：漫画老师五年级500字优秀作文
“电线杆”老师
周子雯
新学期新气象，我们班来了一位新的美术老师：周老师。
还记得他第一次来到我们班，刚跨入教室大门的一瞬间，“哇——”的声音就在班里响彻云霄。我不禁惊叹：这是从漫画书里走出来的老师吧，太帅啦！
周老师刚刚大学毕业，浑身散发着书生气。他戴着一副黑框的眼镜，一双炯炯有神的大眼睛，好像在给我们讲故事。头发乌黑，皮肤白净，最醒目的当属他的身高了，1米9啊，像电线杆似的，这真是玉树临风啊。
周老师的讲课方式别具一格。以前的美术老师都是布置一个主题，让我们自己创作绘画；而周老师呢，除了让我们自由创作，还会在旁边给我们讲“故事”：比如绘画的年代啊，画的寓意，画的结构，画的故事……了解了更多绘画背景后，下笔更有神了。
记得有一次，我们练习绘画古代的木门。周老师就找来资料给我们“科普知识”，门楣、门槛、门扇、门环、门钉……听完这么细致的讲解后，我的眼前仿佛浮现出了一扇精美的古门。讲到精彩处，周老师还让我们记下来呢！不知道的还以为我们在上语文课呢！
因为周老师的博学多才，让我们的美术课变得妙趣横生。你们喜欢吗？
篇八：漫画老师五年级500字优秀作文
“幽默大师”张老师
章恩婷
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张老师是我们班的数学老师，他体型微胖，时常戴着眼镜，与人交流常常带着笑容，不知不觉给人以亲切、风趣和幽默的感觉，像是一位随时准备上台的相声大师。
数学课总是各种各样的数字和计算，是一门枯燥无味的课程，但它在我们的生活中总是无处不在。听张老师的课，完全没有感觉是在听一门无趣的课程，反而是一种享受。张老师总是能把课本上的知识和生活实际中我们感兴趣的事物融合在一起，常常引起全班同学或会心一笑，或是哄堂大笑，所以，大家总是很期待张老师的课。一节课上完了，大家在欢乐的气氛中学到了新的数学知识。下课的时候，同学们还围绕在张老师周围，问起各种各样的问题，这时，张老师总能耐心的一一回答，同时给我们讲一些风趣的事，我们都很开心。
张老师也有严厉的一面，当他发现课上有同学开小差，这时，他总会停下来，提出批评，直到大家都安静下来，他才会继续讲课。每次考试结束，张老师都会分析各道题的解法，遇到错误率高的题，他会反复提问，并且反复讲解，让每位同学都能够理解和牢记。
张老师平常风趣、幽默，有时却也严厉，但同学们都能够理解他，因为他所做的一切，都是为了我们每位同学都能够从小开始喜欢数学，为高年级的数学打下良好的基础。我想这也是张老师对我们的期待。风趣、幽默而严厉的张老师，我们都喜欢他。
篇九：漫画老师五年级500字优秀作文
“美美”老师
蔡书艺
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我有一位知识渊博，对学生和蔼可亲的好老师。她对我们十分有爱心，时刻关爱着我们。她身高一米六左右，脸蛋红扑扑的，戴一副金色眼框眼镜。她十分爱穿裙子，是一个极爱漂亮的淑女，她就是我们的英语老师——唐老师，我们都叫她“美美老师”。
记得有一次英语课，我把手伸向笔盒拿出了几支笔开始玩了起来，不知唐老师是什么时候发现的，她使出了“轻功”，悄无声息地走到了我的身边，用手轻轻拍了我一下，示意我：放下笔，把手放好，我马上开始认真的听起课。到了下课，老师拉着我的手，把我带到了办公室。我以为老师会骂我一顿，结果竟然出乎我的意料之外，唐老师温柔地对我说：“蔡书艺，你是一个能干的，懂事的好孩子，如果上课能认真听就更棒了。”唐老师的话像一股暖流流遍全身。从此以后我都认真听唐老师讲的每一节课。
还有一次，唐老师当值周老师，当她经过我们班时，听到里面闹得像“菜市场”一样，她走上台，眉头紧锁，大家都说唐老师变脸变得比天还快，教室里立刻安静了。后来啊，我们班都不敢这样闹得像“菜市场”了，生怕触发唐老师的“眉头紧锁。”
虽说我们的唐老师偶尔会“眉头紧锁。”但我知道这是为了我们好，也为我们付出了很多，这么好的老师怎能让人不喜欢呢？我希望唐老师一直是楚楚动人的“美美老师”！
篇十：漫画老师五年级500字优秀作文
“变色龙”老师
张晟泽
说起“变色龙”老师，非我们的英语唐老师莫属。
唐老师40多岁，戴着一副黑框眼镜，有一双炯炯有神的大眼睛。她经常穿着一条花裙子，头发乌黑发亮，梳的整整齐齐，不留一点碎发，是一位非常美丽的老师。她上课时幽默风趣、精神抖擞。为什么说唐老师是“变色龙”老师呢？因为她有时和蔼可亲，有时又非常严厉，同学们都非常喜欢她。
和蔼可亲的唐老师
唐老师整体笑眯眯的，上课时，也经常给我我们玩很多小游戏，让我们很快便明白了新的知识。有一次，唐老师给我们玩了一个叫猜单词的游戏，在猜的过程中，我们立刻把新学的单词说了出来，让我们很快就记住了新学的单词，使我们在学习中添加了无穷的乐趣。
生气时的唐老师
唐老师在上课时只要我们很多人不认真听讲，老是在说话，唐老师就会“变”成红色，变得很严厉很生气，狠狠地批评我们，有时还会给特别不听话的那个同学扣分呢！但看到大家有所改进，马上就会“变”成绿色，笑眯眯的很好哄。有一次，我们班的一位同学老是在说话，不认真听讲，被唐老师点名了好多次还屡教不改，被唐老师在名单上扣了2分，但我们都知道唐老师是为我们好。
这就是我们的“变色龙”老师，她工作负责、认真，使我们的英语成绩始终在年级中名列前茅。
