篇一：五年级上册第二单元作文漫画老师400字
我的“漫画”老师
朱祉彦
鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感谢长空，因为长空让它飞翔；高山感谢大地，因为大地让它高耸；我要感谢的人很多很多，尤其想感谢我的老师，是老师把我从年少无知的孩童教育成明理懂事的学生。
我的语文老师姓张，她有一头乌黑发亮的齐耳短发，微微弯曲，一双美丽的眼睛，透过镜片泛着智慧的光芒，高高的鼻梁下一张精致小巧的嘴。她喜欢穿包臀裙，个子不高。
张老师经常说我们就是她的孩子，她很高兴有这么多可爱的孩子。有一次上晚自习，我们上的是作文课，突然有位同学说他肚子疼，全班同学不约而同地看向他，老师急切地走到他的身边，温柔地询问他身体状况，确定他是中暑以后，又是刮痧，又是拿药，回寝室的时候还特意安排一位同学扶他回去。
虽然张老师和蔼可亲，但有时候她对我们也是很严格的。
如果有些同学上课不认真，张老师就会把那些不好好学习的同学叫到办公室抄作文；如果有人上交作业不及时，她就会每节课一下课就来催；如果同学不睡午觉，她就会让那些吵闹的同学抄一单元中最长的课文两遍……真是然我们又爱又恨。
老师。您经常说最喜欢看到我们认真学习的模样了，每次我们认真了，您总是毫不吝啬您的赞美，就像一朵向日葵一样明艳光彩。谢谢您，张老师！
篇二：五年级上册第二单元作文漫画老师400字
我的“笑眯眯”老师
五（8）班卜晨曦
我们的美术班有一位美术老师，她既年轻又温柔。她无时无刻都在笑，我在怀疑她睡觉时都在笑。她有一双大大的、闪亮亮的眼睛，她还有一头乌黑发亮的长头发，身材刚刚好，细细的腿跟高跟鞋的白珍珠一样白。
她从来不发火，不仅柔和还很美丽，亭亭玉立。她总是爱笑，她爱穿裙子，黄、绿、蓝、粉、紫……几乎每个颜色的裙子她都有，一共有58条裙子。
她说话时，声音细细、小小的，我们上课时，为了听见那可爱的细小声音，课堂全都很安静。
有一次，我们班的一个淘气的男生觉得晨子老师不会发火，所以就说了一句过分的话：“老师，你今天让我们画Q版人物，我要把你画得嘴巴咧到脑后跟，耳朵大的和大象一样！丑化你！”老师笑了笑，转过身，小声的说：“要是这样的话，太好了！嘴巴那么大，声音一定也大，这样你们可以更好地听见我讲话。耳朵也大，听力也肯定好，这样宝宝哭时，就听得很清楚了，一定可以及时到！”老师笑眯眯地说。
课后，老师柔和地和他商量了一番，男孩也改过自新了！
晨子老师是最棒的老师，我们爱她，笑眯眯老师是我们最喜欢的老师！
篇三：五年级上册第二单元作文漫画老师400字
“漫画”张老师
李雨轩
我的老师，从幼儿园到现在，屈指可数，大概也有五六位吧，但给我印象最深的，当然还是我的数学老师一张老师。
一双炯炯有神的眼睛，一张樱桃小嘴和两条飞毛腿。张老师每天全身上下都穿着白色的衣服，头上盘着丸子头，大家都在背后管她叫“白雪公主”。
张老师还有听声辨位的超能力。有一天，张老师在讲课，在黑板写数时，突然不说话了，班级里顿时鸦雀无声，只听两名同学在座位上窃窃私语，这时老师说：“第一列，第三行的那两个同学，别说话了！，顿时那两个同学不说话了，闭上了嘴巴。
我们亲爱的数学老师是拖堂高手。她最用的一句话就是：“再讲五分钟。“可是她一点也没有时间观念，于是讲了一个五分钟两个五分钟，三个五分钟……转眼间我们最爱的课间休息要“拜拜”了。老师啊老师，你在讲台上讲而我们却在台下”一秒，二秒，三秒……"慢长的数着。直到下一节课的上课铃响起，她才拍拍手，拿起书，心满意足地离开了教室。唉……数学老师这招真是让我无话可说。
篇四：五年级上册第二单元作文漫画老师400字
我的“怪”老师
五（8）班冯思瑞
我还在七班的时候，有一位很“怪”的老师，她就是杨苗苗老师。
她有一头乌黑的短发，还有两颗炯炯有神的大眼睛，它们在太阳光的照射下闪闪发光，非常引人注目。耳朵上的耳环每一天都不会重样。她每天穿的裙子也不会重样。比如：黄色波点、黑色长裙、白色短裙等各种不同的裙子。
她每天上课时总是笑眯眯的。下课和我们聊天的时候会因为太开心，眼睛弯成一个月亮。
她也总是“书不离手”。每次她来我们班看午读时，不管要不要用，她总是把语文书拿在手上。上阳光体育也是，她带七班下来时，总是拿着语文书。你可以告诉我这是为什么吗？
当我还在四年级上册的时候，学了一篇名叫《爬山虎》的文章。还记得杨老师说过，只要我们上课认真听讲，她就带我们到后楼墙上看真的爬山虎。我当时特别的期待，因为是上课时间，不好和同学们说我开心的心情，我就把这份开心藏在心里。
第二天，杨老师带我们来到了看爬山虎的地方。过了十分钟，同学们还在看爬山虎，只有我跑过去和杨老师聊天说笑。我一直在想，她怎么这么“怪”呢？别班老师都不下来，就杨老师下来。
现在，就算我已经离开了七班，可是杨老师对我的那份热情，会一直燃烧在我心里。
篇五：五年级上册第二单元作文漫画老师400字
漫画老师
何文博
我有一个“京剧”老师，就是我的数学老师——曾老师。他变脸可快了，就像京剧变脸一样，时而刮风下雨，时而又春暧花开。所以，我们都叫他“京剧”老师。
他个子高高的，短短的头发，大大的眼睛，瞪起人来比老虎还可怕，但是有时候他看起来温柔似水，因此被我们叫做“京剧”老师。他还有一张小嘴，讲起应用题来，满黑板的公式，在讲课时像机关枪，说个没玩没了，让我们敢昏昏欲睡。
他心情好时，总爱和我们讲笑话。有一次，曾老师看我们都昏昏欲睡，没有精神。于是给我们讲了一个笑话。这时，学习差的同学起劲了，跟着唱和。逗得大家哄堂大笑。老师看同学们有劲了，就继续讲课。同学们也聚精会神地听课。
老师心情不好时，就像是大闹天宫。比如昨天，有个同学被老师点名了，这个同学上课没认真听讲，刚学的知识都不会。老师大发雷霆，“你们是我带过的最差的一个班，我毫不夸张地说，任何一个老师带你们都是全年级倒数！”那声音震耳欲聋。
这就是我们的数学老师，一个变脸很快的老师。
篇六：五年级上册第二单元作文漫画老师400字
我的才华老师
徐婧溪
人们常说：“老师像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人；老师像一股清泉，向孩子们的心田注入知识的甘露。”我觉得我们的老师更像一本书，一本内容丰富、色彩斑斓的书。
我最喜欢我的才华老师，她博学多才，课堂幽默有趣，让我们在轻松快乐中撑握知识。
才华老师是一只百灵鸟。记得那次才华老师给我们讲解古诗。我以前的老师的模式是范读一下，然后让我们自己读；而她却在给我们范读之后，说道：“老师吟唱一遍给同学们听”。什么？吟诗？这可是只有在电视上才能看到的事，太惊讶了，于是大家都竖起耳朵听老师吟诗。那种感觉真是奇妙！让我佩服的五体投地。
才华老师的画出神入化。那天，老师讲解《山寨》这首古诗时问道：“同学们见过山寨吗？”大家纷纷回答道：“在电视上见到过。”她诡异一笑：“现在就让你们近距离的看看山寨吧。”说着，她转过身，在黑板上，“刷刷”几下画下许许多多的村落，炊烟四起，如同身临其境，同学们的眼睛都看直了。然后才华老师说：“今天，我们来学习《山寨》……”博学多才的才华老师让我佩服的五体投地。
我敬佩您——知识渊博、才华横溢的老师！
篇七：五年级上册第二单元作文漫画老师400字
漫画老师
管誉泽
每当上数学课的时候，都能看见一个白发苍苍的老人走向讲台，你们知道这位年纪已经有50多岁的老师是谁吗？那就是我们的班主任王老师。
王老师经常穿着一件白色的上衣，一条牛仔裤和一双被擦得亮亮的皮鞋，带着一副眼镜显得学识渊博。王老师长得高高的，体型偏胖，走起路来一摇一摆，脸上总挂着微笑。
王老师上课的时候很幽默。有一次正上着课，有几个同学在背诵面积公式的时候发出很奇怪的声音，王老师听见了之后大喊一声要那些出怪声音的同学站起来。那几个同学只好站起来准备着面对“连珠炮”似的批评，没想到却看见老师从严厉转换成微笑，还说："你们口才这么好，为什么不去马戏团？"我们听了之后哈哈大笑，不知道为什么，这节课的后半部分再也没有人走过神。
还有一次在数学课上，王老师给我们出了一道非常难的数学问题。我们想破了脑筋，也没想出来这道题的答案。最后王老师在课上不厌其烦，给我们讲了一遍又一遍，直到我们会做了为止，这让我们非常感动。
这就是我们的王老师，他又幽默又尽职，他是蜡烛燃烧自己，照亮我们；他是钥匙，为我们打开知识的大门；他是辛勤的园丁，不辞辛苦地浇灌着我们！
篇八：五年级上册第二单元作文漫画老师400字
我的“孙悟空”老师
五（8）班李明姝
在我的一个课外辅导班，来了一个“孙悟空”老师，他姓黄，喜欢下课后与我们玩耍，与我们打成一片。
黄老师高高的，带着眼镜，眼睛闪闪发光，仿佛看穿了一切。在我看来，他的耳朵是月牙形的，洞察一切；他还喜欢拿着粉笔到处游走，在我们看来也像练了轻功的神仙，神出鬼没，时常吓我一跳。他还有很多跟孙悟空一样的本领呢。
一天，太阳从窗外射进教室令人十分慵懒，有一位坐在后排的同学就开起了小差。老师只是皱了皱眉，就用高亢的声音开始演讲。而我却感受到一阵风呼啸而过，回过神来就发现老师到了那位开小差的同学身边。那开小差的满脸惊愕，再看老师朝那位同学低语几句，便又回到讲台继续讲课。
有一次课间，班里有个同学有些鼻塞，在他轻微的呼息声中，老师便知道他可能感冒了。老师一点也不嫌弃他，把他带到我们中间一起玩，教室里充满了欢笑声。
在老师的循循善诱下，我学习到了知识，我学习到了规则，老师还让我对学习产生了兴趣。
我有一个了不起的“孙悟空”老师！
篇九：五年级上册第二单元作文漫画老师400字
我的“天气”老师
五（8）班黄炜桐
老师，是我们人生中的导师，教给我们无穷无尽的知识；老师，也是一盏明灯，照亮我们前行的方向。
在我的生活中，就有一位这样的“天气”老师——黄老师。
他长着一对好看的柳叶眉，在茂密的眉毛下，一双杏仁眼亮晶晶的，仿佛一双黑宝石，晶莹剔透。那高高的鼻子，笔挺挺、红扑扑的，与那骄阳似火的红嘴唇，有放手一拼之力。
黄老师总是爱穿西装，这也使他看着很像一个相貌严肃的绅士。可他真正的特点不在此处。
他还是更像一个“天气”老师。
他的心情，虽变幻莫测，可我们都一清二楚。因为，这全看天气。
记得有一天傍晚，黄老师正在批改作业。一批改完，他就走上了讲台。“同学们，”黄老师开口道：“你们昨天的作业，真的是太差了！”老师话锋一转，“此时老师的心情真是犹如瓢泼大雨一般呀，我对你们真是太失望了！”
可这时的窗外，阳光明媚，风和日丽，哪有半点乌云？于是，我们就给黄老师起了“天气”老师的外号。
果然，经过我的细心观察发现：老师一生气，天气便阳光明媚；老师一高兴，天气便乌云密布。老师的心情与天气情况正好相反！
他可真是一个名副其实的“天气”老师啊！
