篇一：搭纸牌作文500字左右
胡欣悦
盼望已久的“纸牌搭高”活动终于马上要开始了，同学们非常兴奋，都跃跃欲试。
我们组也不例外，张熤辰最为活跃，刚开始他就自信满满地说：“我们组一定会赢的，加油！”
比赛那天，下着小雨，所以我们来到了体育馆，只见比赛现场放满了黑色的隔板，用来区分区域，以便选手找到自己的位置。李老师叫我们拿好纸牌，做好搭高的准备。
只听见戴老师说了一声：“开始。”我们便全神贯注地搭了起来。我们使用了平常练习的方法，可纸牌老是摇摇晃晃，怎么也搭不高，看着旁边选手搭的有一米多高了，可我们搭的纸牌总是会倒下。经过观察和研究，我们终于发现了问题所在，那是因为我们搭的塔中间是空心的，非常容易倒塌。我和我的伙伴们绞尽脑汁地想着妙计，忽然吴金喜说：“我知道了，我们还是搭实心的塔比较牢固！”于是我们就按照吴金喜地方法去做，果然塔不再摇晃，变得更加牢固。当时我们高兴极了，但是我一激动，狠跺了一下地面，“啪”的一声，我们刚搭好的塔就像多米诺古牌一样，一个接着一个倒了下去，我们不约而同的一阵大叫，没办法，只有再来一次。这次我们吸取了前两次的教训，小心翼翼地搭着地基，只有地基牢固了，才能搭地高，稳。要往上加第二层了，这可是有一定地挑战难度地。于是我和伙伴们更加小心了，就这样我们一层层地往上搭取。可时间有限，在我们还没搭完时，比赛结束了，最终我们只搭了九十八厘米。
要想搭“高楼”不仅要齐心协力，还要加上自己的智慧，真可谓时“众人拾柴火焰高呀！”
篇二：搭纸牌作文500字左右
丁欣妍
一年一度的科技节又如期举行了，今年的比赛项目是纸牌搭高。
比赛快要开始了，同学们个个都摩拳擦掌的，好像自己搭得最高一样。有的正在排纸牌的位置，有的在拆纸牌，还有的在准备梯子。而我们也做了充分的准备，这次我们带来了30副牌，准备跟别的班一决高下。
随着一声哨响比赛开始了，我们按照原计划进行，王萌负责折牌，潘薪宇和我负责搭。我和她眉头轻微的皱着，慢慢的，轻轻地，把王萌折好的纸牌放上，形成一个五角星形状，我两眼直直地紧盯着牌，瞄了又瞄，将角度调来调去的，嘴里小声嘀咕道：“如果角度不对，牌就会倒。”终于纸牌塔慢慢变高了。我深吸一口气，小心翼翼地把牌对准了角度，可是，手和牌都在不停地颤动，在不停的出汗，眼前的纸牌越来越高，晃动的幅度也越来越大，似乎正预示着什么。只听见“啪”的一声，纸牌轰然倒地，仿佛是许多翩翩起舞的仙女下落人间。
“叮咚，叮咚！”伴随着清脆的下课铃声，比赛结束了。虽然我们的纸牌倒了，但是通过这次比赛让我明白了心急吃不了热豆腐的道理。
篇三：搭纸牌作文500字左右
潘薪宇
以前一直认为扑克牌是大人们用来打发时间玩的一种休闲娱乐游戏，而今天才发现，扑克牌还有新的玩法，而且还在我们全校师生的见证下展开了一场别开生面的激烈比赛，你瞧，比赛正在进行中……
每一组三个同学按照规则用折、拼、搭的方式，尽可能地在规定时间内让纸牌搭高，越高越好。有的组商量之后有条不紊的开始了，有的组手忙脚乱忙不迭的搭起来了。
我们组由王萌和丁欣妍负责搭牌，我负责折牌。她们俩风风火火的搭好了底座，开始往上搭建，丁欣妍不紧不慢，细心的搭着，此时我们的牌塔稳如泰山。塔在一层一层的增高，虽然速度很快，可不知什么时候，塔竟然有些歪了。我两眼紧紧地盯着牌，瞄了又瞄，角度调了又调，心里还是不踏实，如果再这样下去，恐怕纸牌会倒，前功尽弃。我们三个又商量了一番，丁欣妍小心翼翼地对准了角度，手和牌微微颤抖着，轻轻地，轻轻地放了上去。我听着王萌小声嘀咕着：“慢点、轻点，保持平衡。”我心想，千万不能倒，不能倒，不能倒……但是，最终还是无力回天，只听见“哗啦”的一声，纸牌轰然倒地，仿佛许多翩翩起舞的蝴蝶飞落下来。时间似乎凝固了，此时我们三个瞬间傻眼，一动不动。比赛依旧在进行，时间一分一秒的过去，我头上渗出了密密的冷汗。一切重新开始，心急手不能急，一层再一层，一层再一层，不求速度只求稳，最后因为用力过猛，整个塔再一次倒掉。我们欲哭无泪地看着别人的塔，心情降到了冰点，无法再淡定下去了。手忙搅乱慌慌张张重新搭建，结果可想而知。虽然我不愿承认，但最后我们还是以失败告终。
任何时候都不能轻视细节，哪怕是一个不起眼的小细节，最终很可能就会与成功失之交臂！
篇四：搭纸牌作文500字左右
王萌
周三拓展课时间，学校体育馆里热火朝天。原来我们学校正在举行科技节活动。四年级的活动项目是纸牌搭高，我信心十足走进体育馆，因为我在家已经练习很多次了。
我和丁欣妍、潘薪宇组成了一个小组，三个同学搭。按照计划，我们搭圆形塔，为了赶上速度，我低头不语，拼命折。丁欣妍将我折好的纸牌围成圆圈，潘薪宇在上面铺平板。为了加快速度，我们的圆形搭得小小的。搭了几层后，我们感觉，纸牌搭摇摇欲坠。但是我们并不气馁，想通过扩大圆圈使塔稳定下来。我站起来一起帮忙。可是我刚起来，塔轰然倒下。我们三个人呆若木鸡，这才一点高，而且我们没有测量就没有成绩呀。
我们总结了经验，“要想搭得高，地基一定要又大又稳”。我们将地上散落的纸牌整理好，采用六角形的方法来搭。这一回，我们更加小心翼翼，连大气都不敢喘。我们一边搭，一边对准角度，不能让纸牌塔倾斜。我的额头都渗出汗水。没搭几层，丁欣妍说速度太慢了，得换一种搭法。
我和潘薪宇重新搭圆柱塔。这回我们把底部的圆形搭得大大的。然后改变了开口方向。时间一分一秒的过去了，我们三个人像热锅上的蚂蚁一样着急。看着身边的小伙伴们高高的纸牌塔，我们有些失落。体育老师吹响了口哨，比赛结束了。因为我们觉得纸牌塔太矮了，所以就没有测量，这回我们的成绩是0分。
我们失败了，看着同班同学站在座椅上搭纸牌，不禁感叹他们太厉害了。我们讨教了成功的秘密。原来他们合作试搭了很多次，确定了塔的方法。我们三个同学只是讨论，分开练习，所以我们的结果不太好。
失败是成功之母，有了这次失败的经历，五年级胡萝卜搭高，我肯定会成功的。
篇五：搭纸牌作文500字左右
李可
今天是激动人心的一天，因为我们要参加四年级科技节纸牌搭高比赛。比赛规则是：三人一组，每组纸牌数不限，在1个小时内垒得最高的一组获胜。
来到现场，我发下其他班级的同学有的搬来了椅子，有的还带来了登高梯。我一拍脑袋，我们没有登高器械，如果搭得比我们中的任何一个人都要高的话，我们不就不能继续往上搭了吗？想到这里，我立刻叫上李慕涵，回到教室把各自的桌子搬到了比赛场地。
等大家准备就绪，只听一声哨响，比赛正式开始。我们组由我和丘敏浩垒台，李慕涵折纸牌。我们根据平时的练习经验，搭了一个方向盘大小的底盘。我们就这样一圈一圈地往上搭。搭到第二十层时候，丘敏浩说：“要换成竖着折了。”于是，李慕涵马上折起了竖着的。我们用竖着的纸牌搭时，我感到每放一块牌手就要抖几下，真是太紧张了。我们搭到第27层时，李老师走了过来，看见丘敏浩都站在了桌子上搭，我个子高依旧站在椅子上够得着。于是，让陈老师测量一下高度，哇，已经一米六了！到现在，我们已经埋头苦干了半个小时。环视一周，我们已经是班级里最高的了。
我们继续往上搭，等搭到第32层时，有阵风刮过，把我们的底盘吹出来一个洞，我立刻走过去，小心翼翼地修补起来，可还有一块牌那么大的窟窿时，我周围没有拆开的牌了，我只能把一根手指伸进去，使它可以多坚持一会儿。这时，李老师再次走了过来，她发现我们的塔有点摇摇欲坠，就让同学们不要在塔周围走动，还让陈老师再次测量。
又过了一会，李老师让我们和塔合个影，我告诉李老师下面有一个洞，她说没有关系，但我把手指一松，这塔就“哗”一声倒了，好似有一盆倾泻而下的水。我呆呆地站在一旁，以为这次成绩没有了，真是太遗憾了。李老师却笑着对我说：“你刚才蹲在下面没有看到，我们已经把成绩测量好了，刚好227厘米。”这时，我才送了一口气，和大家一起欢呼起来。
纸牌搭高真是一个有趣的科学游戏，需要我们齐心协力，心平气和、小心翼翼地去面对。真可谓是“众人拾柴火焰高。”
篇六：搭纸牌作文500字左右
孙毅然
今天学校要进行一场“搭纸牌塔”的比赛。同学们一个个摩拳擦掌，都想为班级争光，我也不例外。
我和两个好朋友组成了“搭塔”小分队，文博和丰旭主要负责折纸牌，我负责搭建，我们统一意见后就开始了“搭塔”工程。
我们迫不及待的拆开纸盒，抽出纸牌把纸牌从中间对折，然后把底层搭成了圆形。我们轻而易举搭了五层，进行的非常顺利。搭到第七层时，丰旭往后退了两步看着塔身说：“右边歪了。”边说边把牌扶了一下，塔左右晃了晃，文博赶紧拉住他说：“再弄就要塌了。”这时老师走过来说：“你们得按现在的大小往上搭，才能搭高。越搭越小是搭不高的。”听了老师的意见我们更加小心谨慎，轻手轻脚的往上叠加，塔越搭越高，我一边搭心里一边默念，不要倒，不要倒。眼前的塔好像只听见了最后一个字“哗”的一声塌了下来，不知是我手抖了，还是丰旭的衣袖碰到了，看着纸牌洒落一地，我们并没有相互埋怨，而是相视一笑，好兄弟要团结一心。
通过搭纸牌游戏让我明白了无论做什么事情都要有耐心，心平气和。基础要打牢固才能取得胜利！
