搭纸牌作文500字左右

2022-02-18 15:01:15
搭纸牌作文500字左右(推荐6篇)

篇一:搭纸牌作文500字左右

胡欣悦

盼望已久的“纸牌搭高”活动终于马上要开始了,同学们非常兴奋,都跃跃欲试。

我们组也不例外,张熤辰最为活跃,刚开始他就自信满满地说:“我们组一定会赢的,加油!”

比赛那天,下着小雨,所以我们来到了体育馆,只见比赛现场放满了黑色的隔板,用来区分区域,以便选手找到自己的位置。李老师叫我们拿好纸牌,做好搭高的准备。

只听见戴老师说了一声:“开始。”我们便全神贯注地搭了起来。我们使用了平常练习的方法,可纸牌老是摇摇晃晃,怎么也搭不高,看着旁边选手搭的有一米多高了,可我们搭的纸牌总是会倒下。经过观察和研究,我们终于发现了问题所在,那是因为我们搭的塔中间是空心的,非常容易倒塌。我和我的伙伴们绞尽脑汁地想着妙计,忽然吴金喜说:“我知道了,我们还是搭实心的塔比较牢固!”于是我们就按照吴金喜地方法去做,果然塔不再摇晃,变得更加牢固。当时我们高兴极了,但是我一激动,狠跺了一下地面,“啪”的一声,我们刚搭好的塔就像多米诺古牌一样,一个接着一个倒了下去,我们不约而同的一阵大叫,没办法,只有再来一次。这次我们吸取了前两次的教训,小心翼翼地搭着地基,只有地基牢固了,才能搭地高,稳。要往上加第二层了,这可是有一定地挑战难度地。于是我和伙伴们更加小心了,就这样我们一层层地往上搭取。可时间有限,在我们还没搭完时,比赛结束了,最终我们只搭了九十八厘米。

要想搭“高楼”不仅要齐心协力,还要加上自己的智慧,真可谓时“众人拾柴火焰高呀!”

篇二:搭纸牌作文500字左右

丁欣妍

一年一度的科技节又如期举行了,今年的比赛项目是纸牌搭高。

比赛快要开始了,同学们个个都摩拳擦掌的,好像自己搭得最高一样。有的正在排纸牌的位置,有的在拆纸牌,还有的在准备梯子。而我们也做了充分的准备,这次我们带来了30副牌,准备跟别的班一决高下。

随着一声哨响比赛开始了,我们按照原计划进行,王萌负责折牌,潘薪宇和我负责搭。我和她眉头轻微的皱着,慢慢的,轻轻地,把王萌折好的纸牌放上,形成一个五角星形状,我两眼直直地紧盯着牌,瞄了又瞄,将角度调来调去的,嘴里小声嘀咕道:“如果角度不对,牌就会倒。”终于纸牌塔慢慢变高了。我深吸一口气,小心翼翼地把牌对准了角度,可是,手和牌都在不停地颤动,在不停的出汗,眼前的纸牌越来越高,晃动的幅度也越来越大,似乎正预示着什么。只听见“啪”的一声,纸牌轰然倒地,仿佛是许多翩翩起舞的仙女下落人间。

“叮咚,叮咚!”伴随着清脆的下课铃声,比赛结束了。虽然我们的纸牌倒了,但是通过这次比赛让我明白了心急吃不了热豆腐的道理。

篇三:搭纸牌作文500字左右

潘薪宇

以前一直认为扑克牌是大人们用来打发时间玩的一种休闲娱乐游戏,而今天才发现,扑克牌还有新的玩法,而且还在我们全校师生的见证下展开了一场别开生面的激烈比赛,你瞧,比赛正在进行中……

每一组三个同学按照规则用折、拼、搭的方式,尽可能地在规定时间内让纸牌搭高,越高越好。有的组商量之后有条不紊的开始了,有的组手忙脚乱忙不迭的搭起来了。

我们组由王萌和丁欣妍负责搭牌,我负责折牌。她们俩风风火火的搭好了底座,开始往上搭建,丁欣妍不紧不慢,细心的搭着,此时我们的牌塔稳如泰山。塔在一层一层的增高,虽然速度很快,可不知什么时候,塔竟然有些歪了。我两眼紧紧地盯着牌,瞄了又瞄,角度调了又调,心里还是不踏实,如果再这样下去,恐怕纸牌会倒,前功尽弃。我们三个又商量了一番,丁欣妍小心翼翼地对准了角度,手和牌微微颤抖着,轻轻地,轻轻地放了上去。我听着王萌小声嘀咕着:“慢点、轻点,保持平衡。”我心想,千万不能倒,不能倒,不能倒……但是,最终还是无力回天,只听见“哗啦”的一声,纸牌轰然倒地,仿佛许多翩翩起舞的蝴蝶飞落下来。时间似乎凝固了,此时我们三个瞬间傻眼,一动不动。比赛依旧在进行,时间一分一秒的过去,我头上渗出了密密的冷汗。一切重新开始,心急手不能急,一层再一层,一层再一层,不求速度只求稳,最后因为用力过猛,整个塔再一次倒掉。我们欲哭无泪地看着别人的塔,心情降到了冰点,无法再淡定下去了。手忙搅乱慌慌张张重新搭建,结果可想而知。虽然我不愿承认,但最后我们还是以失败告终。

任何时候都不能轻视细节,哪怕是一个不起眼的小细节,最终很可能就会与成功失之交臂!

篇四:搭纸牌作文500字左右

王萌

周三拓展课时间,学校体育馆里热火朝天。原来我们学校正在举行科技节活动。四年级的活动项目是纸牌搭高,我信心十足走进体育馆,因为我在家已经练习很多次了。

我和丁欣妍、潘薪宇组成了一个小组,三个同学搭。按照计划,我们搭圆形塔,为了赶上速度,我低头不语,拼命折。丁欣妍将我折好的纸牌围成圆圈,潘薪宇在上面铺平板。为了加快速度,我们的圆形搭得小小的。搭了几层后,我们感觉,纸牌搭摇摇欲坠。但是我们并不气馁,想通过扩大圆圈使塔稳定下来。我站起来一起帮忙。可是我刚起来,塔轰然倒下。我们三个人呆若木鸡,这才一点高,而且我们没有测量就没有成绩呀。

我们总结了经验,“要想搭得高,地基一定要又大又稳”。我们将地上散落的纸牌整理好,采用六角形的方法来搭。这一回,我们更加小心翼翼,连大气都不敢喘。我们一边搭,一边对准角度,不能让纸牌塔倾斜。我的额头都渗出汗水。没搭几层,丁欣妍说速度太慢了,得换一种搭法。

我和潘薪宇重新搭圆柱塔。这回我们把底部的圆形搭得大大的。然后改变了开口方向。时间一分一秒的过去了,我们三个人像热锅上的蚂蚁一样着急。看着身边的小伙伴们高高的纸牌塔,我们有些失落。体育老师吹响了口哨,比赛结束了。因为我们觉得纸牌塔太矮了,所以就没有测量,这回我们的成绩是0分。

我们失败了,看着同班同学站在座椅上搭纸牌,不禁感叹他们太厉害了。我们讨教了成功的秘密。原来他们合作试搭了很多次,确定了塔的方法。我们三个同学只是讨论,分开练习,所以我们的结果不太好。

失败是成功之母,有了这次失败的经历,五年级胡萝卜搭高,我肯定会成功的。

篇五:搭纸牌作文500字左右

李可

今天是激动人心的一天,因为我们要参加四年级科技节纸牌搭高比赛。比赛规则是:三人一组,每组纸牌数不限,在1个小时内垒得最高的一组获胜。

来到现场,我发下其他班级的同学有的搬来了椅子,有的还带来了登高梯。我一拍脑袋,我们没有登高器械,如果搭得比我们中的任何一个人都要高的话,我们不就不能继续往上搭了吗?想到这里,我立刻叫上李慕涵,回到教室把各自的桌子搬到了比赛场地。

等大家准备就绪,只听一声哨响,比赛正式开始。我们组由我和丘敏浩垒台,李慕涵折纸牌。我们根据平时的练习经验,搭了一个方向盘大小的底盘。我们就这样一圈一圈地往上搭。搭到第二十层时候,丘敏浩说:“要换成竖着折了。”于是,李慕涵马上折起了竖着的。我们用竖着的纸牌搭时,我感到每放一块牌手就要抖几下,真是太紧张了。我们搭到第27层时,李老师走了过来,看见丘敏浩都站在了桌子上搭,我个子高依旧站在椅子上够得着。于是,让陈老师测量一下高度,哇,已经一米六了!到现在,我们已经埋头苦干了半个小时。环视一周,我们已经是班级里最高的了。

我们继续往上搭,等搭到第32层时,有阵风刮过,把我们的底盘吹出来一个洞,我立刻走过去,小心翼翼地修补起来,可还有一块牌那么大的窟窿时,我周围没有拆开的牌了,我只能把一根手指伸进去,使它可以多坚持一会儿。这时,李老师再次走了过来,她发现我们的塔有点摇摇欲坠,就让同学们不要在塔周围走动,还让陈老师再次测量。

又过了一会,李老师让我们和塔合个影,我告诉李老师下面有一个洞,她说没有关系,但我把手指一松,这塔就“哗”一声倒了,好似有一盆倾泻而下的水。我呆呆地站在一旁,以为这次成绩没有了,真是太遗憾了。李老师却笑着对我说:“你刚才蹲在下面没有看到,我们已经把成绩测量好了,刚好227厘米。”这时,我才送了一口气,和大家一起欢呼起来。

纸牌搭高真是一个有趣的科学游戏,需要我们齐心协力,心平气和、小心翼翼地去面对。真可谓是“众人拾柴火焰高。”

篇六:搭纸牌作文500字左右

孙毅然

今天学校要进行一场“搭纸牌塔”的比赛。同学们一个个摩拳擦掌,都想为班级争光,我也不例外。

我和两个好朋友组成了“搭塔”小分队,文博和丰旭主要负责折纸牌,我负责搭建,我们统一意见后就开始了“搭塔”工程。

我们迫不及待的拆开纸盒,抽出纸牌把纸牌从中间对折,然后把底层搭成了圆形。我们轻而易举搭了五层,进行的非常顺利。搭到第七层时,丰旭往后退了两步看着塔身说:“右边歪了。”边说边把牌扶了一下,塔左右晃了晃,文博赶紧拉住他说:“再弄就要塌了。”这时老师走过来说:“你们得按现在的大小往上搭,才能搭高。越搭越小是搭不高的。”听了老师的意见我们更加小心谨慎,轻手轻脚的往上叠加,塔越搭越高,我一边搭心里一边默念,不要倒,不要倒。眼前的塔好像只听见了最后一个字“哗”的一声塌了下来,不知是我手抖了,还是丰旭的衣袖碰到了,看着纸牌洒落一地,我们并没有相互埋怨,而是相视一笑,好兄弟要团结一心。

通过搭纸牌游戏让我明白了无论做什么事情都要有耐心,心平气和。基础要打牢固才能取得胜利!

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